39627673
Description
Flashcards by Marcos lara, updated 23 days ago
|
Created by Marcos lara
about 1 month ago
|
|
| Question | Answer |
|
PRINCIPIOS MULTIMEDIA
Image:
Imagen (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 1 (audio/mpeg)
|
Marcos Lara Betancourt
Tecnología educativa
Pedagogía 3 A
Audio:
Audio Clip 2 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO MULTIMEDIA
Image:
1 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 3 (audio/mpeg)
|
Aprendemos con imágenes y palabras que solamente con palabras, aprendemos mejor con un lenguaje informal y un tono coloquial en lugar de usar un lenguaje técnico.
Audio:
Audio Clip 5 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE LA ATENCION DIVIDIDA
Image:
2 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 5 (audio/mpeg)
|
Es la capacidad de atender mas de un estimulo a la vez, la posibilidad de atender a diferentes estímulos o tareas al mismo tiempo y a si dar respuesta a las múltiples demandas del ambiente.
Audio:
Audio Clip 6 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE LA MODALIDAD
Image:
3 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 6 (audio/mpeg)
|
Cuando escuchamos una locución entra por el canal auditivo mientas que las imágenes o animaciones que la completan entran por el visual.
Audio:
Audio Clip 7 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE LA CONTIGUIDAD ESPACIAL
Image:
4 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 7 (audio/mpeg)
|
Aprendemos mejor cuando tanto la imagen como el texto están físicamente cerca
Audio:
Audio Clip 8 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE LA CONTIGUIDAD TEMPORAL
Image:
5 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 8 (audio/mpeg)
|
Aprendemos mejor cuando las palabras y las imágenes aparecen simultáneamente.
Audio:
Audio Clip 9 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE SEGMENTACION
Image:
6 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 9 (audio/mpeg)
|
La división en segmentos nos permite usar las conexiones con otros segmentos, reforzando y consolidando el conocimiento de los segmentos vinculados.
Audio:
Audio Clip 11 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DEL ENTRENAMIENTO PREVIO
Image:
8 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 12 (Embed)
|
Será el periodo donde ya estemos en una buena forma física y se intentará mantener en el tiempo que duren los objetivos.
Audio:
Audio Clip 12 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE LA REDUNDANCIA
Image:
7 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 13 (audio/mpeg)
|
Debe evitar presentar la misma información en más de un modo, a menos que haya una razón específica para hacerlo.
Audio:
Audio Clip 13 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE COHERENCIA
Image:
9 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 1 (audio/mpeg)
|
Es la importancia que concedemos en nuestra sociedad a actuar de forma coherente con los valores y principios que afirmamos mantener y de forma congruente a como lo hemos hecho en situaciones anteriores.
Audio:
Audio Clip 15 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE SEÑALIZACION
Image:
10 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 2 (audio/mpeg)
|
Aprendemos mejor cuando hay señales que destacan la organización esencial de la información a procesar. En otras palabras, es importante dar pistas a la audiencia sobre cómo debe interpretar la información.
Audio:
Audio Clip 16 (audio/mpeg)
|
|
PRINCIPIO DE PERSONALIZACION
Image:
11 (binary/octet-stream)
Audio:
Audio Clip 18 (audio/mpeg)
|
Aprendemos mejor con un lenguaje informal y un tono coloquial, en lugar de usar un lenguaje técnico.
Audio:
Audio Clip 17 (audio/mpeg)
|
Want to create your own Flashcards for free with GoConqr? Learn more.