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Flashcards by Camila Martinez9980, updated more than 1 year ago
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| Question | Answer |
| EDAD ANTIGUA Crítico Tracímaco | Instrumento del fuerte para someter al más débil |
| EDAD ANTIGUA Crítico Kallikles | Es la astucia de los débiles para impedir el dominio de los fuertes |
| EDAD ANTIGUA Crítico Protágoras | Cae la idea de lo justo El hombre es la medida de todas las cosas |
| EDAD ANTIGUA Jerarquizarquizador Platón | Progresividad Sociedad perfecta a través de las normas |
| EDAD ANTIGUA Jerarquizador Aristóteles | Estrella Dar a cada uno lo que le corresponde = Justicia |
| EDAD ANTIGUA Jerarquizador Ulpiano y Digesto | Arte de lo bueno y equitativo |
| EDAD ANTIGUA Jerarquizador Sócrates | Valora la ley virtud=cumplimiento |
| EDAD MEDIA Crítico San Agustín | Pecado Ciudad de Dios |
| EDAD MEDIA Jerarquizador Santo Tomás | Escolástica Ideas de Platón y Aristóteles Mal = estar lejos de Dios Ley = Bien común LEY ETERNA - HUMANA - NATURAL - DIVINA |
| EDAD MODERNA Crítico Montaigne | Racionalista Ley -> Costumbre = cambio. -> No puede ser ciencia. El hombre es cambiante |
| EDAD MODERNA Crítico Blas Pascal | Fuera de Dios, no existe nada justo o injusto, verdadero o falso. |
| EDAD MODERNA Jerarquizador Hugo Grocio | Jusnaturalismo protestante fundar el Derecho -> Razón Crea el D internacional público |
| EDAD MODERNA Jerarquizador Hobbes | H=Estado natural Deben ceder sus D al gobernante. Quien tiene el poder absoluto |
| EDAD MODERNA Jerarquizador Locke | - Teoría de la división de poderes -Idea de pacto social |
| EDAD MODERNA Jerarquizador Montesquieu | -Division de poderes actual -Libertad Constitucional |
| EDAD MODERNA Jerarquizador Rosseau | - Gobernar respetando al pueblo - Contrato (pacto), social |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Crítico San Simón | Necesidades materiales # Derecho Div e útiles e inútiles 3 Etapas x las que debía pasar un pueblo: RELIGIOSA-METAFÍSICA-POSITIVA |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Crítico Proudhon | D=Autoritario y estatal. Teoría de la plusvalía |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Crítico Marx | Sociedad = ESTRUCTURA (fuerzas, rel. de producción) + SUPERESTRUCTURA (moral y Derecho). Super condicionada por la estructura_ -> Dcho condic. x la economía |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Crítico Nietzche | "Justicia, amor, verdad" = FALSO "Salud, guerra y orgullo" = VERDADERO |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Crítico Kinchmann | El D no es una ciencia porque es variable y depende del sentimiento humano "tres palabras rectificadoras del legislador convierten bibliotecas enteras en basura" |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Jerarquizador Gustavo Hugo | Jurista alemán Fundador de la escuela histórica del derecho |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Jerarquizador Savigny | Fundador de la escuela histórica del derecho alemana Parte del estudio histórico del D y lo une con el D actual |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Jerarquizador Geny | Fundador de la escuela de investigación científica Critica la e. de la exégesis aportando que se deben buscar elementos exteriores para comprender el sentido racional |
| EDAD CONTEMPORÁNEA Jerarquizador Código de Napoleón | Surge la escuela de la exégesis |
| EDAD POSTMODERNA Crítico Escuela de Frankfurt | Cuestiona la libertad del individuo |
| EDAD POSTMODERNA Crítico Escuela de Birmingham | Base humanista Papel importante a la estructura de clases |
| EDAD POSTMODERNA Jerarquizador Kelsen | El derecho es solo norma "teoría pura del derecho" |
| EDAD POSTMODERNA Jerarquizador Escuela de la Exégesis | |
| EDAD POSTMODERNA Jerarquizador Goldschmidt | Teoría trialista del derecho |
| EDAD POSTMODERNA Jerarquizador Tratados internacionales |
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