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Description
Flashcards by Condori Martínez vanesa, updated more than 1 year ago
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Created by Condori Martínez vanesa
about 2 years ago
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| Question | Answer |
| Asignatura: Metodos de Estudio y Del Trabajo Universitario Docente: Valerio Haro Felix Alumna: Condori Martinez Vanesa | |
| ES UNA REPRESENTACION GRAFICA DE CONCEPTOS Y SUS RELACIONES. | |
| ES UNA FORMA GRAFICA DE EXPRESAR LOS PENSAMIENTOS EN FUNCION DE LOS CONOCIMIENTOS Y ASOCIAR FACILMEMTE NUESTRAS IDEAS. | |
| ESTRUCTURA CATEGORICA DE INFORMACION, REPRESENTADA GRAFICAMENTE, QUE NO TIENE UNA JERARQUIA DEFENIDA. | |
| RESUMEN :ES UN TEXTO EN PROSA,SE EXPRESA IDEAS PRINCIPALES DE UN TEXTO,DERIVADO DE LA COMPRESION DE LECTURA. | |
| CUADRO COMPARATIVO : ES UNA ESTRATEGIA QUE PERMITE IDENTIFICAR LAS SEMEJANSAS Y DIFERENCIAS DE DOS O MAS OBJETOS O HECHOS. | |
| MAPA COGNITIVO DE TELARAÑA: ESQUEMA SEMEJANTE A LA TELA DE UNA ARAÑA DONDE SE CLASIFICA LA INFORMACION DE TEMAS Y SUBTEMAS. | |
| SINTESIS :ES UNA COMPOSICION QUE PERMITE LA IDENTIFICACION DE LAS IDEAS PRINCIPALES DE UN TEXTO. | |
| DIAGRAMA DE FLUJO: ES UN DIAGRAMA JERARQUICO QUE PERMITE IDENTIFICAR UN PROCESO.TIENE SIMBOLOGICA,ESPECIFICA PARA UNA ADECUADA LECTURA. | |
| MAPA COGNITIVO DE CICLOS: DIAGRAMA DONDE SE ANOTA LA INFORMACION EN UN ORDEN CRONOLOGICO, SECUENCIAS, ATRAVES DE CIRCULOS Y FLECHAS QUE LLEVAN SERIACION CONTINUA. | |
| MAPA COGNITIVO DE CAJAS: ESQUEMA QUE SE CONFORMA POR UNA SERIE DE RECUADROS QUE SIMULAN CAJA O CAJONES. LA CAJA SUPERIOR ANOTA EL TEM,A O LA IDEA CENTRAL.. EL SEGUNDO NIVEL SINTETISA INFORMACION DE LOS SUBTEMAS. | |
| DIAGRAMA SIMILAR A LA DIAGRAMA DE VENN, DONDE SE IDENTIFICAN LOS ASPECTOS. COMUNES ENTRE DOS TEMAS O CONJUNTOS. | |
| ES UN ORGANIZADOR GRAFICO MUY UTILIZADO, QUE PERMITE ORGANIZAR Y CLASIFICAR INFORMACION. SE CARACTERIZA POR ORGANIZAR CONCEPTOS DE LO GENERAL A LO PARTICULAR, DE IZQUIERDA ADERECHA Y SE UTILIZAN LLAVES. | |
| TOMA DE APUNTES: COMO TOMAR APUNTES: EN UN CUADERNO DE ANILLAS,EN HOJAS IDENTIFICADAS, NO UTILIZAR LA MISMA HOJA PARA ASIGNATURAS,NUMERAR LAS HOJAS,DEJAR MARGENES,TINTA AZUL O NEGRO CON LETRA LEGIBLE Y RAPIDA. | |
| SUBRAYADO: CONSISTE EN DESTACAR MEDIANTE UN TRAZO FRASES ESENCIALES Y PALABRAS CLAVES DE UN TEXTO, PERMITE ENTENDER EN FORMA RAPIDA,INCREMENTA EL SENTIDO CRITICO,FAVORECE ASIMILACION. | |
| NOTAS MARGINALES: TECNICA MUY UTILIZADA PARA HACER ANOTACIONES EN LOS MARGENES DE LAS HOJAS DEL LIBRO Y SE UTILIZA JUNTO CON EL SUBRAYADO PARA LA LECTURA COMPRENSIVA. | |
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