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Examen para la clase de CAE

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Examen de Comunicación Avanzada en Español.

Question 1 of 40

1

Corrientes más relevantes en el estudio de la comunicación, los medios masivos y la reproducción cultural.

Select one of the following:

  • Estructuralismo
    Funcionalismo
    Escuela de Francfort
    Giro semiótico

  • Funcionalismo
    Escuela de Francfort
    Giro semiótico
    Humanismo

  • Constructivismo
    Escuela de Francfort
    Giro semiótico
    Funcionalismo

  • Estructuralismo
    Funcionalismo
    Escuela de Francfort
    Giro copernicano

Explanation

Question 2 of 40

1

Principales representantes del Funcionalismo

Select one of the following:

  • Herbert Spencer
    Emile Durkheim
    Robert Merton

  • Herbert Spencer
    Emile Durkheim
    A.J. Greimas

  • Chistian Metz
    Emile Durkheim
    Robert Merton

  • Chistian Metz
    Herbert Spencer
    Robert Merton

Explanation

Question 3 of 40

1

El Estructuralismo se basa en el estudio de los elementos que conforman el texto, del lenguaje. No considera necesario el estudio de las imágenes pues estas no permiten descifrar o reconstruir los significados que estos signos transmiten, de acuerdo con la cultura en la que son producidos y el contexto en el que son interpretados.

Select one of the following:

  • True
  • False

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Question 4 of 40

1

Tiene una dimensión eminentemente social, que incorpora convenciones, mismas que no son estáticas ni inmutables; los individuos, a través del habla, se encargan de transformarla.

Select one of the following:

  • El signo.

  • El lenguaje.

  • El habla.

  • La lengua.

Explanation

Question 5 of 40

1

Sucesión coherente de sintagmas que constituye el ejercicio del habla.

Select one of the following:

  • Oración.

  • Discurso.

  • Morfema.

  • Palabra.

Explanation

Question 6 of 40

1

Proceso por el que se transmiten y reciben ideas, información y mensajes. En donde dos o más personas tratan de comprenderse e influirse de forma que sus objetivos sean aceptados en la forma prevista, utilizando un canal que actúa de soporte en la transmisión de la información.

Select one of the following:

  • Transmisor.

  • Discurso.

  • Comunicación.

  • Mensaje.

Explanation

Question 7 of 40

1

Antes de transmitir un mensaje, se debe de tener en claro el tipo de audiencia que recibe dicho mensaje transmitido. Se deben de considerar los siguientes criterios:

Select one or more of the following:

  • Edad.

  • Género.

  • Raza.

  • Nivel socio-económico

  • Nacionalidad

  • Nivel de estudios.

  • Religión.

Explanation

Question 8 of 40

1

Buscan hacer explicación de un tema complejo hacia otras personas para incentivarlos al interés de una temática o producto en particular, explicando partes complejas del mismo con un lenguaje coloquial y sencillo que el lector pueda interpretar con facilidad.

Select one of the following:

  • Textos científicos.

  • Textos especializados.

  • Textos argumentativos.

  • Textos informativos.

Explanation

Question 9 of 40

1

Los elementos de la comunicación publicitaria son: Emisor, objetivos, mensaje, medio, receptor e interpretación.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 10 of 40

1

Es un término que se aplica al estudio de la lingüística y sus formas para definir el modo de hablar de las personas. Se denomina el conjunto de palabras que constituyen una lengua.

Select one or more of the following:

  • Semántica.

  • Pragmática.

  • Léxico.

  • Semiótica.

  • Lexicografía.

Explanation

Question 11 of 40

1

Vino y vino.
Vaca y baca.
Lava y lava.

Son ejemplos de:

Select one of the following:

  • Homofonía.

  • Homo sapiens.

  • Homografía.

  • Homonimia.

Explanation

Question 12 of 40

1

Una palabra polisémica es aquella cuyos significados no se relacionan entre sí.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 13 of 40

1

Su finalidad es descomponer el significado en unidades pequeñas llamadas semas o rasgos semánticos para poder tener el significado de las palabras y poder diferenciarlas de algún significado parecido o palabras de significado opuesto.

Select one of the following:

  • Semántica.

  • Léxico.

  • Gramática.

  • Polisemia.

Explanation

Question 14 of 40

1

Se encarga de ofrecer pautas o normas para crear oraciones coherentes para poder expresar el significado correcto de las palabras.

Select one of the following:

  • Gramática.

  • Ortografía.

  • Lenguaje.

  • Sintaxis.

  • Morfología.

Explanation

Question 15 of 40

1

¿Cómo se llama a la forma invariable no personal del verbo, cuya terminación regular, en
español, es -ando, -endo en los verbos de la primera conjugación, -iendo o -yendo
en los de la segunda y tercera?

Select one of the following:

  • Infinitivo.

  • Gerundio.

Explanation

Question 16 of 40

1

La Anfibología es un vicio del lenguaje que consiste en una manera de hablar en la
que se da más de una interpretación a lo dicho.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 17 of 40

1

La diferencia entre "deber" y "deber de" es que:

Select one of the following:

  • "Deber" indica una deuda financiera y "deber de" Indica la suposición o posibilidad de algo.

  • "Deber" indica obligación o compromiso moral y "deber de" Indica que algo debe hacerse en una fecha determinada.

  • "Deber" indica obligación o compromiso moral y "deber de" Indica la suposición o posibilidad de algo.

  • "Deber" falta de compromiso moral y "deber de" Indica que un tercero debe realizar algo.

Explanation

Question 18 of 40

1

Este tipo de textos, al contrario de los géneros literarios, debe caracterizarse por dos aspectos particulares: su imparcialidad o su capacidad argumentativa (si se trata de géneros de opinión).

Select one of the following:

  • Textos periodísticos.

  • Textos científicos.

  • Textos especializados.

  • Textos publicitarios.

  • Textos literarios.

Explanation

Question 19 of 40

1

El mito, la fábula y el poema son ejemplos de textos especializados.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 20 of 40

1

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Los textos tienen un único propósito: vender.

Explanation

Question 21 of 40

1

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El conocimiento de los hace posible los procesos comunicativos que llevamos a cabo cotidianamente y el intercambio que hacemos de éstos en determinadas situaciones es lo que hace inteligibles, ante nosotros y ante los demás, nuestras palabras y actos.

Explanation

Question 22 of 40

1

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Una revista médica es un ejemplo de texto .

Explanation

Question 23 of 40

1

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Una es el relato de hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Se utiliza cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado también cuando contamos un cuento.

Explanation

Question 24 of 40

1

La trama de una narración son los hechos que pasan a los personajes. Las partes de la trama son 4:

Select one or more of the following:

  • Acontecimiento inicial.

  • Acontecimiento intermedio.

  • Reacción.

  • Acción.

  • Clímax.

  • Solución.

Explanation

Question 25 of 40

1

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La descripción es una forma de presentar una persona o un objeto. Se pueden distinguir dos tipos de descripción: descripción (se construye de elementos muy subjetivos) y descripción (se caracteriza por dar cuenta de objetos de forma muy objetiva).

Explanation

Question 26 of 40

1

Es la descripción del exterior físico de una persona o de un animal.

Select one of the following:

  • Etopeya.

  • Prosopografía.

  • Retrato.

Explanation

Question 27 of 40

1

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es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos.

Explanation

Question 28 of 40

1

Etopeya es una descripción de cualidades morales y psicológicas de una persona.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 29 of 40

1

El diálogo es una modalidad del discurso escrito que se da en la comunicación entre un emisor y un receptor que interactúan. Consiste en presentar una conversación sostenida entre dos o más interlocutores.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 30 of 40

1

Se puede definir a un texto como un conjunto de enunciados que permiten dar un mensaje coherente y ordenado.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 31 of 40

1

Son problemas personales que dificultan la emisión-recepción de mensajes.

Select one or more of the following:

  • Dislexia

  • Hipotiroidismo

  • Trastorno de procesamiento auditivo

  • Tartamudeo

Explanation

Question 32 of 40

1

Son figuras retóricas.

Select one or more of the following:

  • Oxímoron

  • Metáfora

  • Ánfora

  • Ironía

  • Metonimia

Explanation

Question 33 of 40

1

Consiste en oponer el significado a la forma de las palabras en oraciones,
declarando una idea de modo tal, que por el tono, se pueda comprender otra
contraria.

Select one of the following:

  • Metonimia

  • Metáfora

  • Ironía

  • Oxímoron

Explanation

Question 34 of 40

1

Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información entre emisor y receptor, que emite a un referente.

Select one of the following:

  • Emisor

  • Receptor

  • Canal

  • Mensaje

  • Código

Explanation

Question 35 of 40

1

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Un es un tipo de acción que involucra el uso de la lengua natural y está sujeto a cierto número de reglas convencionales generales y/o principios pragmáticos de pertinencia.

Explanation

Question 36 of 40

1

Un acto de habla puede ser: solicitar información, ofrecer, disculparse, expresar indiferencia, expresar agrado o desagrado, amenazar, invitar, rogar, etc.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 37 of 40

1

Es la ciencia que estudia el significado expresivo, apelativo o comunicativo de los movimientos corporales y de los gestos aprendidos o somatogénicos, no orales, de percepción visual, auditiva o táctil, solos o en relación con la estructura lingüística.

Select one of the following:

  • Proxémica

  • Kinésica

  • Lenguaje oral

  • Hermenéutica

Explanation

Question 38 of 40

1

La expresión corporal es la forma más moderna de comunicación entre los seres humanos, posterior al lenguaje escrito y hablado. Es el medio para expresar sensaciones, sentimientos, emociones y pensamientos.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 39 of 40

1

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A la se le conoce como el arte de interpretar textos.tiene como propósito proveer medios para alcanzar la interpretación del objeto o escritura interpretado. Es considerada disciplina auxiliar y normativa usada en textos canónicos o sagrados en las ciencias que practican la interpretación.

Explanation

Question 40 of 40

1

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Son las cuatro máximas de Grice
: Trata de hacer que tu contribución sea verdadera.
: Haz que tu contribución sea todo lo informativa que requiera el propósito del diálogo.
: Observa la pertinencia de cosas importantes.
: Sé inteligente, sé claro.

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