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1.- żPor qué es ciencia la Biología?,
10.- żPara qué se utiliza la observación microscópica?,
100.- Son elementos relacionados con el ADN,
101.- żQué es la herencia?,
102.- Al cruzar 2 razas puras con una característica contrastante, una dominante y una recesiva, obtendremos en la 1ra generación F1 un 100% de híbridos tanto en el genotipo como el fenotipo y en la 2da generación F2 una proporción 1,2,1 y de 3 a 1 en fen
11.- ĄCual es la característica de la vida que se relaciona con las reacciones químicas que se realizan en las células para mantener con vida al organismo?
12.- żQué características de la vida se relaciona el hecho de que en ella exista una gran variedad de proteínas expresadas en diversos aspectos tiene que ver con las cualidades de la vida conocidas como?,
13.- El hecho de que por dentro y por fuera los seres vivos seamos una gran variedad de proteínas expresadas en diversos aspectos, tiene que ver con las cualidades de la vida conocidas como,
14.- El que los seres vivos se originen, se desarrollen, se reproduzcan y luego desaparezcan, tiene que ver con la característica de la vida siguiente,
15.- żCómo se llama la característica de la vida o de los seres vivos de transmitir información en forma de ADN a la descendencia?,
16.- Principio que se toman en cuenta actualmente para investigar y estudiar a los seres vivos y que dieron origen a la biología como ciencia,
17.- Principio que analiza aspectos como cambios, adaptación, preservación y diversidad de los seres vivos,
18.- Principio que nos da la información sobre las estructuras mínimas de la vida que integran a los organismos,
19.- Principio que actualmente se ha desarrollado en gran medida y que ha propiciado la integración de las ciencias genómicas,
2.- żCuáles son los problemas de la Biología?, practica la teoría
20.-Division de la biología que se encarga del estudio de las amibas, plasmodios y paramecios,
21.- Rama de la zoología que analiza animales como ballenas, delfines, murciélagos, ornitorrincos etc. ,
22.- Parte de la microbiología que estudia los seres vivos como bacilos, cocos y espiroquetas, etc. ,
23.- Rama de la biología que analiza el estado coloidal y las transformaciones de energía de los seres vivos,
24.- Ciencia auxiliar de la biología que nos explica transformaciones como glucolisis, ciclo de Krebs, transporte de electrones, bomba de protones, fosforilacion oxidativa, etc. ,
25.- Sales minerales como los fosfatos son importantes para formar moléculas como ATP, ADN y ARN,
26.- Para mantener y restaurar el protoplasma celular es necesario que las células tengan proteínas,
27.- Los ácidos grasos de algunos lípidos y los aminoácidos de las proteínas producen más energía utilizable para la célula cuando esta los oxida en su catabolismo, sin embargo, la célula prefiere oxidar monosacáridos porque asimila y desasimila mejor est
28.- Los lípidos sin ácidos grasos al oxidarse en el metabolismo celular no producen energía utilizable para la célula,
29.- El complejo enzima-sustrato funciona analógicamente a un modelo de llave y cerradura, donde solo una llave (enzima) actúa sobre una cerradura (sustrato)
3.- żCuáles son los reinos de la naturaleza?,
30.- Los lípidos que son precursores de las vitaminas A, D, E y K, no tienen ácidos grasos y son derivados de isoprenos y terpenos,
31.- Son ejemplos de coenzimas ciertos iones metálicos (Mg, Fe, Ca, Zn) y vitaminas como A, las B y las C ,
32.- Las coenzimas mas importantes (NAD, FAD, Coa, etc) para los procesos de oxidación metabolica son derivadas de vitaminas del complejo B,
33.- Los procesos biológicos requieren 20 diferentes aminoácidos para fabricar la gran diversidad de proteínas que mantiene con vida estructural y fisiológicamente,
34.- Lípidos como los esteroides son importantes en los procesos vitales porque son precursores de vitaminas, hormonas sexuales y ácidos biliares,
35.-El almidón y el glucógeno son dos polisacáridos importantes como reserva de glucosa y energía, el primero en los vegetales y el segundo en los animales ,
36.- El glucolisis y la beta oxidación son dos procesos bioquímicos que las células de los seres vivos realizan para desdoblar glucosa y ácidos grasos respectivamente y así obtener energía,
37.- La estructura primaria de una proteína está determinada por la secuencia de sus aminoácidos y esto a su vez determina el tipo de proteína y la función que tenga dicha biomolécula,
38.- Alanina, asparagina y aspartato, son aminoácidos esenciales porque todos los organismos los producimos,
39.- Las globulinas son proteínas inmunológicas importantes que algunos invertebrados y todos los vertebrados utilizan como defensa en contra de patógenos como virus y bacterias,
4.- żDe qué se compone el reino monera?,
40.- Todas las hormonas son derivadas de esteroides y son producidas en órganos llamados glándulas,
41.- Las vitaminas son factores nutritivos de crecimiento y sobrevivencia en todos los seres vivos,
42.- Las hormonas trabajan siguiendo un esquema,
43.- Las hormonas vegetales se producen en el tejido o estructura donde van a realizar su actividad,
44.- Los precursores vitamínicos de las coenzimas A, NAD y FAD son respectivamente: acido nicótico, riboflavina y acido pantoténico,
45.- Las membranas,
46.-Los cloroplastos,
47.- Las mitocondrias,
48.- Aparato de Golgi,
49.- Retículo endoplásmico,
5.- żDe qué se compone el reino protista?,
50.- Lisosomas,
51.- Centriolos,
52.- Cito esqueleto,
53.- Ribosomas,
54.- Núcleo,
55.- Modalidad de la reproducción asexual que produce mayor potencial biótico,
56.- Única fuente de variación en las progenies de organismos que se reproducen asexualmente,
57.- Proceso reproductivo cuya característica principal es la formación de nuevos individuos a partir únicamente de la célula sexual femenina,
58.- Nombres que le dan al organismo que presenta los 2 aparatos reproductores,
59.- Organismo que presenta en algunas de sus células la mitad del número de original de cromosomas,
6.- żDe qué se compone el reino vegetal?,
60.- Importancia de la meiosis para las células sexuales de los organismos con reproducción sexual,
61.- żCómo se llama el tipo de reproducción asexual en el que se forman nuevos organismos a partir de brotes o yemas llamadas gémulas?,
62.- żQué tipo de reproducción sexual forma nuevos organismos siempre y cuando haya fase esporofitica y fase gametofitica?,
63.-En este tipo de reproducción sexual no se forman nuevos individuos, pero si se realiza el intercambio de genes,
64.- Es el mecanismo de reproducción sexual más característico y frecuente en la mayor parte de organismos,
65.- Es la etapa del desarrollo embrionario donde se forma el embrión primitivo,
66.- Para conservar las características de la especie antes de la reproducción celular es indispensable que se dupliquen los cromosomas,
67.- Durante la duplicación del ADN, el ADN polimerasa III pega nucleótidos en segmentos largos del filamento 5,3 prima del ADN progenitor,
68.- El proceso más importante para la reproducción celular o mitosis es el entrecruzamiento de cromosomas y ocurre en la primera etapa de la mitosis,
69.- Los gemelos idénticos tienen la misma información hereditaria porque dos espermatozoides con la misma información genética penetraron en un mismo ovulo,
7.- żDe qué se compone el reino animal?,
70.- En el ciclo de Krebs se producen 3NADH2 para alimentar a la cadena respiratoria y con ello producir ATPS,
71.- La enzima llamada Rubisco es necesaria para que se realicen las primeras reacciones del ciclo Calvin-Benson de la fase obscura de la fotosíntesis,
72.- żQué función tienen los gametos masculinos en la reproducción?,
73.- żEn qué cantidad se producen estos gametos masculinos?,
74.- żLos gametos masculinos son móviles o inmóviles?,
75.- żPor cuánto tiempo viven aproximadamente los gametos masculinos?,
76.- żEn dónde se originan y producen los gametos masculinos?,
77.- żCuál es la forma de estas células masculinas?,
78.- żQué estructura presentan los gametos masculinos?,
79.- żQué tamańo alcanzan estos gametos?,
8.- żPor qué el ser humano es el más mamífero de los mamíferos?,
80.- żQué función tienen los gametos femeninos en la reproducción?,
9.- żEn que se basa la observación microscópica?,
90.- żEn qué cantidad se producen estos gametos femeninos?,
91.- żLos gametos femeninos son móviles o inmóviles?,
92.- żPor cuánto tiempo viven aproximadamente los gametos femeninos?,
93.- żEn dónde se originan y producen los gametos femeninos?,
94.- żCuál es la forma de estas células femeninas?,
95.- żQué estructura presentan los gametos femeninos?,
96.- żQué tamańo alcanzan estos gametos?,
97.- żQuién es el padre de la genética?,
98.- żQuién es el que habla sobre la Herencia Cromosómica?,
99.- żQué estudia la Genética?,
5.1 Aspecto de la ciencia que se relaciona con su carácter selectivo de quien la hace y a quién va dirigido su producto
5.2 Cualidad de la ciencia de teorizar sobre conocimientos y proponerlos como verdaderos principios, teorías y en
ocasiones leyes
5.3 ¿Cuál de las siguientes características de la ciencia propone que quien hace la ciencia siempre impregna parte de
su ideología en lo que hace?
5.4 Característica de la ciencia que se relaciona con la ayuda que presta este cuerpo de conocimientos para desglosar,
relacionar e integrar el objeto de estudio a
5.5 Atributos de la ciencia que tienen relación con su capacidad de pronosticar y demostrar lo pronosticado
5.6 . ¿Cuál es el aspecto más importante que hace que la biología sea ciencia?
5.7 Es un problema de Lógica de la ciencia.
5.8 8. Este problema se relaciona con el hecho de que la ciencia no ha aportado los
conocimientos necesarios para resolver situaciones de desnutrición y salud.
5.9 9. Es el principal problema que tiene la ciencia y responde a la interrogante ¿qué es
ciencia?
5.10 10. Cuando ciertas comunidades científicas investigan sobre modificaciones de genes de células germinales incurren en este problema.
5.11 11. Problema al que se enfrenta la ciencia cuándo grupos diferentes a los centros de investigación determinan las líneas de investigación que estos centros deben realizar.
5.12 . La ciencia está sujeta al desarrollo histórico porque el científico que construye la ciencia está inmerso e
impactado por el entorno político, social, científico, filosófico, económico, etc. del momento histórico en el que produce
ciencia.
5.13 El carácter neutral de la ciencia es más mito que realidad, porque el constructor de la ciencia es impactado por su entorno social, político, económico, científico, filosófico, etc. de su momento histórico, y el científico impregna de algo de esto su producto
5.14 La interpretación a la propuesta de Kant sobre ciencia y filosofía que dice "La historia de la ciencia sin filosofía de
la ciencia es ciega y la filosofía de la ciencia sin la historia de la ciencia es vecte", debe ser: Que la filosofía le hace ver a la ciencia por donde caminar, y que la ciencia le ofrece objeto de estudio a la filosofía para que pueda trabajar.
5.15 La biología es una ciencia discontinua porque no tiene rupturas o huecos en sus. teorías y conocimientos.
5.16 La-Biología -nace como ciencia cuando sus paradigmas globales (teorías celular,evolutiva,homeostática y
genética) son aceptados por la comunidad científica del siglo XIX.
5.17 La biología fue precedida por conocimientos pre científicos y por un fuerte naturalismo antes de integrarse como una verdadera ciencia en el siglo XIX
5.18 Cuál es la característica de la vida que se relaciona con las reacciones químicas que se realizan en las células
para mantener con vida al organismo?
5.19 . ¿Qué característica de la vida se relaciona el hecho de que en ella exista una gran variedad de seres vivos?
5.20 El hecho de que por dentro y por fuera los seres vivos . seamos una gran variedad de proteínas expresadas en
diversos aspectos, tiene que ver con las cualidades de la \Liáa conocidas como
5.21 . El que los seres vivos se originen, se desarrollen, se reproduzcan y luego desaparezcan, tiene que ver con la
característica de la vida siguiente
5.22 ¿cómo se llama la característica de la vida o de los seres vivos de transmitir información en forma de ADN a la
descendencia?
