Parcial Economía Política

Question 1 of 30

333

1. ¿Qué Es Economía Política?

Select one or more of the following:

a. La ciencia de las leyes que rigen la producción y el intercambio de los medios materiales de vida en la sociedad humana. Producción e intercambio son dos funciones distintas.
b. Esta pretende incorporar a la gestión de la actividad económica, los valores universales que deben regir la sociedad y las relaciones entre toda la ciudadanía.
c. Refiere a un modelo económico que recurre al mercado para asignar los recursos, pero en el que el Estado interviene para regular su funcionamiento, incorpora elementos de la economía de mercado libre y de la economía planificada.
d. Se entiende la organización y asignación de la producción y el consumo de bienes y servicios que surge del juego entre la oferta y la demanda.

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Question 2 of 30

333

2. ¿Qué Es La política Económica?

Select one or more of the following:

a. Es el proceso por el cuál la autoridad de un país controla la oferta monetaria y disponibilidad del dinero, a menudo a través de los tipos de interés con el propósito de mantener la estabilidad y crecimiento económico.
b. Es la estrategia que formulan los gobiernos para conducir la economía de los países. Esta estrategia utiliza la manipulación de ciertas herramientas para obtener unos fines o resultados económicos específicos.
c. Es una rama de la política económica que configura el presupuesto del Estado, y sus componentes, el gasto público y los impuestos, como variables de control para asegurar y mantener la estabilidad económica.
d. Es la acción de gobierno con objetivos de interés público que surgen de decisiones sustentadas en un proceso de diagnóstico y análisis de factibilidad, para la atención efectiva de problemas públicos específicos.

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Question 3 of 30

333

3. ¿Quien Propuso La Teoría Del Valor?

Select one or more of the following:

a. Thomas Malthus
b. David Ricardo
c. Karl Marx
d. Adam Smith

Explanation

Question 4 of 30

333

4. El termino ________fue acuñado por Marx y se puede identificar con el paradigma dominante del pensamiento económico desde 1750 hasta 1870, período durante el cual la teoría económica tuvo como núcleo la doctrina del fondo de salarios, formulada por Cantillon y los fisiócratas y reelaborada sucesivamente por Smith, Bentham, Say, Malthus, Mill, Ricardo y John Stuart Mill.

Select one of the following:

a. Utilitarismo
b. Economía De Mercado
c. Economía Política Clásica
d. Ley De Say

Explanation

Question 5 of 30

333

5. Cantidad de dinero que permite la adquisición o uso de un bien o servicio.

Select one or more of the following:

a. Precio
b. Valor
c. Cantidad
d. Acumulación

Explanation

Question 6 of 30

333

6. Dos de estos hacen referencia a la “Teoría General del Bien” de Carl Menger.

Select one or more of the following:

a. Necesidad humana – Alimentación
b. Valor – Necesidad humana
c. Necesidad humana – Disposición
d. Valor - Alimentación

Explanation

Question 7 of 30

333

7. Para Marx la riqueza estaba en la generación del “excedente”, el cual era obtenido por:

Select one or more of the following:

a. La clase obrera
b. Los capitalistas
c. Los terratenientes
d. Los políticos

Explanation

Question 8 of 30

333

8. Para Milton Friedman el acelerador de la economía estaba en:

Select one or more of the following:

a. En la oferta monetaria
b. En reducir el desempleo
c. En el gasto público
d. En reducir la inflación

Explanation

Question 9 of 30

333

9. Según “La Economía Política de la Política Tributaria en América Latina” de la CEPAL, la carga tributaría de Latinoamérica con respecto a los países desarrollados es:

Select one or more of the following:

a. Menor
b. Igual
c. Mayor
d. En Latinoamérica la carga tributaria es del 25%

Explanation

Question 10 of 30

333

10. De los siguientes, ¿cuáles son aspectos a trabajar en materia de narcotráfico en el punto de drogas ilícitas del Acuerdo de Paz entre las FARC y el gobierno?

Select one or more of the following:

a. Lucha contra el crimen organizado – Nueva política criminal – Erradicación de cultivos
b. Lucha contra la corrupción asociada el narcotráfico – Rehabilitación - Nueva política criminal
c. Prevención – Atención – Rehabilitación
d. Lucha contra el crimen organizado – Lucha contra la corrupción asociada al narcotráfico – Nueva política criminal

Explanation

Question 11 of 30

333

11. Según la escuela de pensamiento económico, “La tierra es la única fuente de riqueza y la agricultura la multiplica”, es una afirmación realizada por:

Select one or more of the following:

a. F. Quesnay
b. David Ricardo
c. Carlos Marx
d. John Stuart Mill

Explanation

Question 12 of 30

333

12. Los economistas clásicos consideran fundamental la:

Select one or more of the following:

a. Teoría Marginalista
b. Teoría subjetiva del valor.
c. Teoría del valor
d. Teoría Utilitarista

Explanation

Question 13 of 30

333

13. El principio de utilidad es:

Select one or more of the following:

a. La acción humana no es considerada correcta en función de la
b. La riqueza genera el comercio.
c. Proporcionar el mayor bien posible a la mayor cantidad de personas.
d. El valor de un bien es propio de fenómenos económicos.

Explanation

Question 14 of 30

333

14. Es un representante de la escuela neoclásica:

Select one or more of the following:

a. David Ricardo
b. Federico Engels
c. Irving Fisher
d. William Petty

Explanation

Question 15 of 30

333

15. La nueva economía institucional se originó en:

Select one or more of the following:

a. Teoría de la racionalidad.
b. Teoría de los altos costos de producción.
c. Teorías basadas en la recopilación de datos.
d. Teoría de los costos de transacción.

Explanation

Question 16 of 30

333

16. ¿Cuál fue una causa del “tequila crisis” en México?

Select one or more of the following:

a. La devaluación del peso mexicano
b. Un aumento de los exportaciones por el Tratado de Libre Comercio de América del
Norte
c. El baby- Boom
d. La competencia más grande entre los países por el Tratad de Libre Comercio de
América del Norte

Explanation

Question 17 of 30

333

17. ¿En qué consiste la ley de say?

Select one or more of the following:

a. La demanda crea la oferta
b. El precio crea la demanda
c. La oferta crea la demanda
d. Siempre hay un equilibrio entre demanda y oferta

Explanation

Question 18 of 30

333

18. ¿Qué es una crítica de la escuela de Chicago que hizo a otra economía?

Select one or more of the following:

a. Criticó la inversión del Estado
b. Criticó el mercado libre
c. Criticó que los modelos deben que ser menos racional
d. Criticó que existe una propiedad privada

Explanation

Question 19 of 30

333

19. ¿Qué papel juega la ideología en la nueva Teoría institucional?

Select one or more of the following:

a. No hay una conexión
b. Una ideología fuerte en un sistema económico es un riesgo para mantener la
estructura actual
c. Una ideología fuerte en un sistema económico baja los costos para mantener la
estructura actual
d. Una ideología débil es en el favor de los economistas, porque se pueden manipular
los habitantes

Explanation

Question 20 of 30

333

20. Según las fisiócratas la clase industrial es:

Select one or more of the following:

a. El origen de la riqueza
b. Muy importante para dar el valor a los productos
c. Una clase estéril
d. Solamente una clase de las demás, en el círculo de 4 clases para el crecimiento de la
riqueza

Explanation

Question 21 of 30

333

21. ¿Los postulados de libre mercado, no intervención del estado y autorregulación de los desequilibrios fueron planteados por?

Select one or more of the following:

a. Keynes
b. Hayek
c. Smith
d. Marx

Explanation

Question 22 of 30

333

22. ¿Qué es un bien económico?

Select one or more of the following:

a. Es un bien creado para satisfacer necesidades, el cual posee una relación de causalidad.
b. Es un bien creado con escasa mano de obra
c. Los bienes económicos según Smith son bienes secundarios
d. Un bien económico está destinado al consumo de las personas con menor ingreso

Explanation

Question 23 of 30

333

23. ¿Los términos de plusvalía, comunismo, burguesía, proletariado y beneficio general fueron particularmente expuestos por?

Select one or more of the following:

a. John Stuart
b. Malthus
c. Smith
d. Marx

Explanation

Question 24 of 30

333

24. ¿Qué determina las ventajas comparativas en la producción?

Select one of the following:

a. Las ventajas comparativas están determinadas por el tiempo, la renta y el espacio de producción
b. Los factores que determinan las ventajas comparativas son los recursos naturales, la tecnología (especialización) y la dotación de factores.
c. Las ventajas comparativas se determinan por la cantidad de mano de obra involucrada en los bienes finales.
d. Las ventajas comparativas son definidas por el espacio, la mano de obra, los factores de producción y la cantidad de materia prima utilizada en la creación de los bienes finales.

Explanation

Question 25 of 30

333

25. ¿Cuáles son los postulados de la Escuela de Chicago?

Select one of the following:

a. La teoría monetaria y la renta.
b. La renta y el utilitarismo
c. La propiedad privada y la teoría monetaria
d. Producción y renta

Explanation

Question 26 of 30

333

26. ¿ Cuáles son los factores de producción y cómo se organizan en el ciclo económico?

Select one of the following:

a. Sector Primario -> Servicios
Sector Secundario -> Agropecuario
Sector Terciario -> Industrial
b. Sector Primario -> Agropecuario
Sector Secundario -> Servicios
Sector Terciario -> Industrial
c. Sector Primario -> Agropecuario
Sector Secundario -> Industrial
Sector Terciario -> Servicios
d. Sector Primario -> Industrial
Sector Secundario -> Servicios
Sector Terciario -> Agropecuario

Explanation

Question 27 of 30

333

27. ¿Cómo se llama a la teoría económica propuesta por Keynes?

Select one or more of the following:

a. Neocapitalismo
b. Anglicanismo Económico.
c. Keynesianismo
d. Todas las anteriores

Explanation

Question 28 of 30

333

28. ¿Cuáles son las dos principales obras de Keynes?

Select one or more of the following:

a. La Riqueza de las Naciones y Capitalismo y libertad
b. El Capital y La teoría de los precios
c. Teoría General del Empleo, el Interés y el Dinero y La Riqueza de las Naciones
d. Teoría General del Empleo, el Interés y el Dinero y El Capital

Explanation

Question 29 of 30

333

29. ¿Cuál es el nombre con que se conoce el plan de coordinación de acciones y mutuo apoyo entre las cúpulas de los regímenes dictatoriales del Cono Sur de América como Chile, Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Bolivia y esporádicamente, Perú, Colombia, Venezuela, Ecuador con participación de los Estados Unidos,2 llevada a cabo en las décadas de 1970 y 1980?

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Parcial Economía Política

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1. ¿Qué Es Economía Política?

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Question 2 of 30

2. ¿Qué Es La política Económica?

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Question 3 of 30

3. ¿Quien Propuso La Teoría Del Valor?

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Question 4 of 30

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Question 5 of 30

5. Cantidad de dinero que permite la adquisición o uso de un bien o servicio.

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Question 6 of 30

6. Dos de estos hacen referencia a la “Teoría General del Bien” de Carl Menger.

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Question 7 of 30

7. Para Marx la riqueza estaba en la generación del “excedente”, el cual era obtenido por:

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Question 8 of 30

8. Para Milton Friedman el acelerador de la economía estaba en:

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Question 9 of 30

9. Según “La Economía Política de la Política Tributaria en América Latina” de la CEPAL, la carga tributaría de Latinoamérica con respecto a los países desarrollados es:

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Question 10 of 30

10. De los siguientes, ¿cuáles son aspectos a trabajar en materia de narcotráfico en el punto de drogas ilícitas del Acuerdo de Paz entre las FARC y el gobierno?

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Question 11 of 30

11. Según la escuela de pensamiento económico, “La tierra es la única fuente de riqueza y la agricultura la multiplica”, es una afirmación realizada por:

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Question 12 of 30

12. Los economistas clásicos consideran fundamental la:

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Question 13 of 30

13. El principio de utilidad es:

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Question 14 of 30

14. Es un representante de la escuela neoclásica:

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Question 15 of 30

15. La nueva economía institucional se originó en:

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Question 16 of 30

16. ¿Cuál fue una causa del “tequila crisis” en México?

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Question 17 of 30

17. ¿En qué consiste la ley de say?

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Question 18 of 30

18. ¿Qué es una crítica de la escuela de Chicago que hizo a otra economía?

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Question 19 of 30

19. ¿Qué papel juega la ideología en la nueva Teoría institucional?

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Question 20 of 30

20. Según las fisiócratas la clase industrial es:

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