Vigostky se intereso en desarrollo cognoscitivo de los niños, agregando un factor importante a este que fue el Cultural
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Vigotsky → Escuelas son "laboratorios culturales" que permiten estudiar el pensamiento y modificarlo mediante la interacción entre adultos e infantes
(Vigotsky, 1977 como se citón en Chaves, 2001)
Papel del educador
- Diseño estrategias interactivas
- Conocer la cultura, y los significados que tienen los estudiantes de lo que van a aprender
(Chaves, 2001)
Lenguaje
Instrumento mediante el cual se pueden contrastar y modificar los esquemas que representan lo que se aprende y lo que se enseña ( Onrubia, 1998 como se citó en Chaves, 2001)
