Se puede comprobar que la incidencia de la tecnología en los procesos de la socialización, una de las grandes experiencias de apertura al conocimiento que aborda el campo educativo, es de asumir que el avance tecnológico en la didáctica, uno de los cambios tiene que ver con el uso de la web 2.0 y conocer mediante la interacción de prácticas flexibles, los docentes asumen una actitud de apertura, investigación, comprensión y apropiación de un importante cambio educativo para enfatizar la interac