EL PROBLEMA
El trabajo de estudiante como cualquier otro trabajo, exige constancia, paciencia y un gran esfuerzo. Esfuerzo que en muchas ocasiones no se ve favorecido por el éxito. Ello hace que con excesiva frecuencia incluso al mejor y más estudioso de los alumnos/as se le presenten dudas, depresiones y serios obstáculos o conflictos incapaz de salvarlos, esto como consecuencia en obtener altas calificaciones en base a un trabajo que no se desarrolló adecuadamente, no encontrar el momento adecuado para estudiar, sentir que el tiempo no le alcanza para nada, presentar dificultades para organizarse, planificar sus actividades pero no cumplir dicha planificación. El estudiante en la mayoría de los casos llegar estar consciente de su realidad e intenta aplicar ciertas estrategias que no llegan ser efectivas, esto termina afectando seriamente el desempeño de los estudiantes.

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Esta es una técnca didáctica alternativa utilizada dentro del enfoque constructivista.