Pedagogía 2

Question 1 of 15

1

El desarrollo de la pedagogía hoy en día supera el límite del “arte de conducir a los niños, jóvenes en su crecimiento” (físico, mental, emocional, etc.) hoy se habla de una pedagogía general orientada a niños y jóvenes y la pedagogía de adultos:

Select one of the following:

Andropedia
Gerontopedagogía
Andragogía
Andropedagogía

Explanation

Question 2 of 15

1

El conductismo y modelo pedagógico tradicional tiene como teóricos exponentes a:

Select one of the following:

Thorndike, Watson, Ausubel y Vigostky
Watson, Piaget, Skinner y Dewey.
Thorndike, Watson, Skinner y Bandura.
Bandura, Skinner, Watson y Paulo Freire

Explanation

Question 3 of 15

1

La pedagogía es una teoría práctica cuya función es orientar las prácticas educativas, entonces las teorías prácticas son:

Select one of the following:

Ciencias aplicadas
Artes prácticas
Procesos prácticos
Conocimientos prácticos.

Explanation

Question 4 of 15

1

Según Thorndike (1874-1949) estableció leyes de aprendizaje para la psicología humana:

LEYES:

1. Ley del efecto
2. Ley del Ejercicio
3. Ley de la disposición

DEFINICIONES

a. Indica la rapidez de la formación de la relación E-R con el estado del individuo.

b. Consiste en cuanto más se repite la sucesión temporal del estímulo será más fuerte.

c. Estimulo relacionado con el estado de satisfacción la relación recíproca es más fuerte.

Select one of the following:

1a-2c-3b
1c-2b-3a
1b-2a-3c

Explanation

Question 5 of 15

1

Complete los enunciados con los términos más coherentes que su conocimiento y análisis sobre educación le permitan

a. El conductismo y la educación tradicional, no toman en cuenta el papel de_ del sujeto para la formación de su ______y sus cualidades psíquicas.

Select one of the following:

La conciencia-temperamento
La teoría-práctica
La actividad-personalidad
La conducta-carácter

Explanation

Question 6 of 15

1

La crítica de los pedagogos actuales al Conductismo y la Escuela Tradicional manifiestan que el “conductismo no toma en cuenta el aprendizaje con la participación de la conciencia”

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 7 of 15

1

La teoría de Piaget (1896-1980) consideran al sujeto como un ser activo en el desarrollo cognitivo lo cual representa un avance y superación al conductismo, es decir esta teoría le aporta a la pedagogía y la práctica docente en:

Select one of the following:

Encontrar el punto de crisis entre lo que se conoce y lo nuevo para determinar nuevos conocimientos.
Comprender que el ser humano necesita de la repetición permanente de actividades para alcanzar el conocimiento o destreza.
Entender como el ser humano proceso la información, de qué manera los datos obtenidos a través de la percepción se organizan de acuerdo a las construcciones mentales que el individuo posee como resultado de la interacción con las cosas y el medio exterior.

Explanation

Question 8 of 15

1

Piaget utiliza los siguientes términos para explicar el desarrollo cognitivo:

Select one of the following:

A) Esquema o estructura B) Asimilación C) Acomodación
A) Pre requisitos B) Asimilación C) Acomodación
A) Esquema de partida B) Construcción C) Transferencia

Explanation

Question 9 of 15

1

La Escuela Tradicional tiene como teoría de aprendizaje a:

Select one of the following:

El Cognitivismo
El Conductismo
El histórico-cultural.
El Constructivismo

Explanation

Question 10 of 15

1

Según decía Galeano en uno de sus escritos:

“Si somos lo que hacemos y fundamentalmente lo que hacemos para cambiar lo que somos”
Se entiende en educación que:

Select one of the following:

Cómo la práctica de la educación en la formación de seres humanos.
Cómo la práctica de lo que hacemos en educación define lo que somos
Cómo la educación ha trasmitido la cultura de generaciones pasadas a otras.
Cómo el ejercicio docente es el responsable de la sociedad que vivimos.

Explanation

Question 11 of 15

1

Conceptos sobre Pedagogía
Reflexionar sobre la pedagogía es cuando “saber educar” implícito se convierte en un:

Select one of the following:

Saber sobre la sociedad
Saber sobre la educación.
Saber sobre la humanidad
Saber sobre la psicología

Explanation

Question 12 of 15

1

El Constructivismo y el Modelo Pedagógico Activista esta basado en la teoría de:

Select one of the following:

Skinner
Watson
Vigostky
Piaget

Explanation

Question 13 of 15

1

Determine la relación entre el concepto y la característica en los siguientes postulados pedagógicos:

CONCEPTO

1. Paradigma Pedagógico
2. Modelo Pedagógico
3. Enfoque pedagógico
4. Tendencia pedagógica

CARACTERÍSTICA

a. esquema o patrón
b. creencia
c. corriente
d. flexible y abierto

Select one of the following:

1d-2a-3b-4c
1c-2a-3c-4d
1b-2a-3d-4c
1a-2c-3b-4d

Explanation

Question 14 of 15

1

Skinner (1904-1990) desarrolla la teoría de la conducta operante que significan?:

Select one of the following:

Al estudio de las conductas sociales
Comportamientos voluntarios casuales que manifiestan los individuos y que son influenciables una vez que han sido ejecutados.
El condicionamiento de escape y el condicionamiento de evitación.
La relación E-R (estímulo-respuesta)

Explanation

Question 15 of 15

1

El postulado “La educación es a la pedagogía como la práctica a la teoría”. Determina en esta lógica que:

Select one of the following:

Que la educación es sujeto de estudio de la pedagogía como arte.
La educación es práctica de la teoría pedagógica y psicológica en los seres humanos en formación.
La educación es el campo de estudio de la pedagogía como ciencia.
Que la pedagogía es el arte del estudio de la conducta humana.

	Created by Pablo Díaz Vera almost 9 years ago

Desempeño Docente Pedagogía2

Pedagogía 2

Question 1 of 15

El desarrollo de la pedagogía hoy en día supera el límite del “arte de conducir a los niños, jóvenes en su crecimiento” (físico, mental, emocional, etc.) hoy se habla de una pedagogía general orientada a niños y jóvenes y la pedagogía de adultos:

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 15

El conductismo y modelo pedagógico tradicional tiene como teóricos exponentes a:

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 15

La pedagogía es una teoría práctica cuya función es orientar las prácticas educativas, entonces las teorías prácticas son:

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 15

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 15

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 15

La crítica de los pedagogos actuales al Conductismo y la Escuela Tradicional manifiestan que el “conductismo no toma en cuenta el aprendizaje con la participación de la conciencia”

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 15

La teoría de Piaget (1896-1980) consideran al sujeto como un ser activo en el desarrollo cognitivo lo cual representa un avance y superación al conductismo, es decir esta teoría le aporta a la pedagogía y la práctica docente en:

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 15

Piaget utiliza los siguientes términos para explicar el desarrollo cognitivo:

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 15

La Escuela Tradicional tiene como teoría de aprendizaje a:

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 15

Según decía Galeano en uno de sus escritos: “Si somos lo que hacemos y fundamentalmente lo que hacemos para cambiar lo que somos” Se entiende en educación que:

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 15

Conceptos sobre Pedagogía Reflexionar sobre la pedagogía es cuando “saber educar” implícito se convierte en un:

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 15

El Constructivismo y el Modelo Pedagógico Activista esta basado en la teoría de:

Select one of the following:

Explanation

Question 13 of 15

Determine la relación entre el concepto y la característica en los siguientes postulados pedagógicos: CONCEPTO 1. Paradigma Pedagógico 2. Modelo Pedagógico 3. Enfoque pedagógico 4. Tendencia pedagógica CARACTERÍSTICA a. esquema o patrón b. creencia c. corriente d. flexible y abierto

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 15

Skinner (1904-1990) desarrolla la teoría de la conducta operante que significan?:

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 15

El postulado “La educación es a la pedagogía como la práctica a la teoría”. Determina en esta lógica que:

Select one of the following:

Explanation

Según decía Galeano en uno de sus escritos:

“Si somos lo que hacemos y fundamentalmente lo que hacemos para cambiar lo que somos”
Se entiende en educación que:

Conceptos sobre Pedagogía
Reflexionar sobre la pedagogía es cuando “saber educar” implícito se convierte en un:

Determine la relación entre el concepto y la característica en los siguientes postulados pedagógicos:

CONCEPTO

1. Paradigma Pedagógico
2. Modelo Pedagógico
3. Enfoque pedagógico
4. Tendencia pedagógica

CARACTERÍSTICA

a. esquema o patrón
b. creencia
c. corriente
d. flexible y abierto