LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
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LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
LA ENSEÑANZA DEBE UTILIZAR LA TECNOLOGÍA EDUCATIVAMENTE
LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE SON LOS ESCENARIOS DE LA NUEVA EDUCACIÓN
EL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL ES UN MODELO PEDAGÓGICO INICIADO POR VIGOTSKY
ESTOS CAMBIOS PROPORCIONAN NUEVOS ROLES EN LOS ESTUDIANTES, DOCENTES Y LA INSTITUCIÓN
LOS ESTUDIANTES SE MANTIENEN COMPROMETIDOS CON LAS TEMATICAS Y SUS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL DESARROLLO DE TRABAJOS COLABORATIVOS
LOS DOCENTES SON MEDIADORES ENTRE EL CONOCIMIENTO Y EL APRENDIZAJE DE SUS ESTUDIANTES.
EL PROCESO DE APRENDIZAJE SE DESARROLLA EN UN CONTEXTO SIGNIFICATIVO
