ariangel135
Quiz by , created more than 1 year ago

temas : HARDWARE,SOFTWARE,SOPORTE TÉCNICO, LIDERAZGO Y COORDINACIÓN Y DOCENCIA

206
0
0
ariangel135
Created by ariangel135 about 11 years ago
Close

Examen de TICS

Question 1 of 34

1

Es fundamental que la institución tenga un docente de informática experto en TIC. ¿En qué debe de convertirse este Docente?

Select one or more of the following:

  • Auxiliar Tecnológico

  • Coordinador de Informática

Explanation

Question 2 of 34

1

Menciona 2 de los tres retos muy importantes para el éxito del proceso del Coordinador de Informática

Select one or more of the following:

  • transformar positivamente la enseñanza de las TIC de forma que los estudiantes logren real competencia en estas y apoyar tanto a los demás docentes de informática, como a docentes de otras áreas académicas en la incorporación de las TIC a sus procesos de aula.

  • Apoyar a los alumnos en todos los procesos de enseñanza y Dar servicio en la sala de informática y cumplir con los softwares correctos

Explanation

Question 3 of 34

1

¿Cuáles son las condiciones personales (capacidades) que facilitan la labor un Coordinador de Informática (CI) ?

Select one or more of the following:

  • Sociales,Informáticas,De enseñanza y Positivas

  • Humanas, Tecnológicas (TIC), Pedagógicas y Técnicas

Explanation

Question 4 of 34

1

¿ Se relacionan con la competencia en el uso avanzado de las TIC.?

Select one or more of the following:

  • Las capacidades tecnológicas (TIC)

  • Las capacidades Sociales

Explanation

Question 5 of 34

1

¿Aluden a los conceptos y prácticas más apropiados para involucrar las TIC en procesos educativos. El Coordinador Informático (CI) debe tener una apreciación clara del enfoque pedagógico asumido por la Institución Educativa para llevar a cabo la enseñanza/aprendizaje y las propuestas didácticas que permiten llevar al aula esos procesos?

Select one or more of the following:

  • Las capacidades culturales

  • Las capacidades pedagógicas

Explanation

Question 6 of 34

1

¿Se refieren a la habilidad para solucionar problemas de tipo técnico de complejidad baja a media que se presenten en la infraestructura TIC de la institución. Esto es, conocimiento y habilidad para: instalar hardware y software, y para reparar daños menores?

Select one or more of the following:

  • Las capacidades de trabajar con la tecnología

  • Las capacidades técnicas

Explanation

Question 7 of 34

1

Menciona 3 funciones que debe cumplir el Coordinador Informático (CI) para asegurar el avance continuo del proceso de integración.

Select one or more of the following:

  • Generar el Currículo de Informática de la IE,Acordar con la Coordinación Académica las áreas curriculares básicas con las que se va a Integrar.,Planear y dirigir reuniones mensuales con la participación de los docentes de informática y de área que integran y con la coordinación académica a fin de hacer seguimiento al proceso de integración.

  • Generar softwares didácticos ,Coordinar las sesiones de trabajo, Apoyar a los alumnos en el aula

Explanation

Question 8 of 34

1

¿De acuerdo a que estándares los alumnos deben estar en capacidad de utilizar las TIC para: crear e innovar; comunicar y colaborar; investigar y localizar efectivamente información; desarrollar habilidades de pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones; promover y practicar la ciudadanía digital; adquirir competencia en el funcionamiento y conceptos básicos de las TIC; todo lo anterior aunado a apoyar el aprendizaje individual permanente?

Select one or more of the following:

  • Estándares Educativos en TIC (Proyecto TICS)

  • Estándares Educativos en TIC para Estudiantes (Proyecto NETS)

Explanation

Question 9 of 34

1

¿ Es fundamental para el buen desempeño, para el logro de los objetivos esperados?

Select one or more of the following:

  • La calidad de Liderazgo

  • La calidad en los procesos de enseñanza

Explanation

Question 10 of 34

1

¿Es el predictor más fuerte de la penetración de las TIC en las escuelas, midiendo esa penetración por la integración de las TIC en la enseñanza, el uso de Internet y el uso de herramientas de software por parte de los estudiantes.?

Select one or more of the following:

  • “Liderazgo en TIC”

  • "Liderazgo en Programas de Información"

Explanation

Question 11 of 34

1

¿Es el predictor más fuerte de la penetración de las TIC en las escuelas, midiendo esa penetración por la integración de las TIC en la enseñanza, el uso de Internet y el uso de herramientas de software por parte de los estudiantes.?

Select one or more of the following:

  • “Liderazgo en TIC”

  • "Liderazgo en Programas de Información"

Explanation

Question 12 of 34

1

Menciona 3 de los 8 indicadores que mejor representan el liderazgo en TICS

Select one or more of the following:

  • La existencia o no de un Comité de TIC en la escuela.,El apoyo económico del gobierno.,La existencia de una política de capacitación permanente de los maestros.

  • La existencia de un club de Informática, El apoyo de El Director, La existencia de normas.

Explanation

Question 13 of 34

1

Menciona 3 de los 8 indicadores que mejor representan el liderazgo en TICS

Select one or more of the following:

  • La existencia o no de un Comité de TIC en la escuela.,El apoyo económico del gobierno.,La existencia de una política de capacitación permanente de los maestros.

  • La existencia de un club de Informática, El apoyo de El Director, La existencia de normas.

Explanation

Question 14 of 34

1

¿A tenido que cambiar radicalmente en años recientes, no sólo para atender una mayor demanda de rendición de cuentas en razón de estándares educativos cada vez más exigentes, sino también en el contexto de una sociedad permeada por las TIC?

Select one or more of the following:

  • El liderazgo escolar

  • El Liderazgo en la familia

Explanation

Question 15 of 34

1

¿ Implica un cambio de paradigma en el ámbito escolar?

Select one of the following:

  • El proceso de integrar las TICS

  • El proceso de planes de estudios con Informática

Explanation

Question 16 of 34

1

Se define como trabajo adaptativo, como acción, como el proceso de aprendizaje requerido para: 1) enfrentar los conflictos entre los valores de la gente para acordar una situación deseada común; 2) disminuir la brecha entre lo que la gente valora y desea como grupo y la realidad que vive

Select one of the following:

  • El trabajo de Lider

  • El trabajo en equipo

Explanation

Question 17 of 34

1

¿Debe ser una tarea colectiva en la que deben participar, al menos, el equipo interno de dirección de la institución educativa y el Consejo Directivo o el cuerpo supervisor equivalente?

Select one of the following:

  • La construcción de la visión

  • La construcción de la misión

Explanation

Question 18 of 34

1

¿ Se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos?

Select one of the following:

  • Hardware

  • Software

Explanation

Question 19 of 34

1

¿Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado?

Select one of the following:

  • Módem

  • Software

Explanation

Question 20 of 34

1

El hardware se clasifica en dos categorías ,mencionalas

Select one of the following:

  • "básico", que abarca el conjunto de componentes indispensables necesarios para otorgar la funcionalidad mínima a una computadora; y por otro lado, el hardware "complementario",

  • el hardware completo y el hardware básico

Explanation

Question 21 of 34

1

? Para que se utiliza el hardware complementario?

Select one of the following:

  • es el utilizado en todas las computadoras para realizar operaciones completas

  • es el utilizado para realizar funciones específicas (más allá de las básicas), no estrictamente necesarias para el funcionamiento de la computadora.

Explanation

Question 22 of 34

1

Dependen de la aplicación: desde el punto de vista de un usuario común, se debería disponer, al menos, de un teclado y un monitor para entrada y salida de información, respectivamente

Select one of the following:

  • Los medios de entrada y salida de Datos

  • Los medios de entrada de todos los componentes

Explanation

Question 23 of 34

1

¿Es el componente fundamental del computador, encargado de interpretar y ejecutar instrucciones y de procesar datos?

Select one of the following:

  • Unidad Central de Procesamiento

  • Unidad central de Almacenamiento

Explanation

Question 24 of 34

1

¿Se monta en la llamada placa base, sobre un zócalo conocido como zócalo de CPU, que permite las conexiones eléctricas entre los circuitos de la placa y el procesador?

Select one of the following:

  • El microprocesador

  • El ventilador

Explanation

Question 25 of 34

1

¿Es la memoria utilizada en una computadora para el almacenamiento transitorio y de trabajo (no masivo), se almacena temporalmente la información, datos y programas que la Unidad de Procesamiento (CPU) lee, procesa y ejecuta?

Select one of the following:

  • Memoria RAM

  • Memoria USB

Explanation

Question 26 of 34

1

¿ Es equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware.?

Select one of the following:

  • Software

  • Computadora

Explanation

Question 27 of 34

1

¿Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles del sistema informático en particular que se use, aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc?

Select one of the following:

  • El software del equipo

  • El software del sistema

Explanation

Question 28 of 34

1

¿Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador de los detalles del sistema informático en particular que se use, aislándolo especialmente del procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc?

Select one of the following:

  • El software del equipo

  • El software del sistema

Explanation

Question 29 of 34

1

¿Es el conjunto de herramientas que permiten al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes de programación, de una manera práctica?

Select one of the following:

  • El software de programación

  • El software de instalación

Explanation

Question 30 of 34

1

¿Es un rango de servicios que proporcionan asistencia con el hardware o software de una computadora, o algún otro dispositivo electrónico o mecánico?

Select one of the following:

  • Soporte Técnico

  • Soporte de Ayuda

Explanation

Question 31 of 34

1

¿Tratan de ayudar al usuario a resolver determinados problemas con algún producto en vez de entrenar o personalizar?

Select one of the following:

  • Ayuda en línea

  • Soporte Técnico

Explanation

Question 32 of 34

1

Menciona algunos tipos de soporte técnico

Select one of the following:

  • El soporte técnico se puede dar por distintos tipos de medio, incluyendo el correo electrónico, chat, software de aplicación, faxes, y técnicos, aunque el más común es el teléfono

  • Soporte técnico en línea con un especialista

Explanation

Question 33 of 34

1

Menciona algunos tipos de soporte técnico

Select one of the following:

  • El soporte técnico se puede dar por distintos tipos de medio, incluyendo el correo electrónico, chat, software de aplicación, faxes, y técnicos, aunque el más común es el teléfono

  • Soporte técnico en línea con un especialista

Explanation

Question 34 of 34

1

¿Quienes ofrecen este tipo de soporte técnico?

Select one of the following:

  • La mayoría de las compañías que venden hardware o software, ofrecen servicio técnico por teléfono u otras formas online como e-mails o sitios web.

  • La mayoría de los hospitales,bancos etc

Explanation