TECNOLOGIA EDUCATIVA

Mayer propone el aprendizaje, multimedia, información representada en texto, basándose existen tres tipos de almacenaje, en la memoria, memoria sensorial, de trabajo largo plazo ya que los individuos poseen. Dos canales para procesar la información, siendo uno para para el material verbal , y otro visual

los principios de la teoría del aprendizaje multimedia principio de multimedia, principio conectividad, temporalidad, modalidad, redundancia, coherencia, señalización segmentación, entrenamiento principio de personalización principio de la voz

principio de contigüidad. aprendemos mejor cuando las imágenes y palabras hacen referencia a uno mismo contenido se ubican cerca de la otra .

Principio de modalidad. El contentando de multimedia es mas efectiva, en modalidad de imágenes con narración que imagen con texto

Principio de señalamiento . Es importante añadir elementos que nos guíen la dirección que debemos seguir en la presentación multimedia para enfocar adecuadamente la atención

principio de entrenamiento. importante de una introducción de conceptos, claves que se enseñaran con material multimedia ya que permite la actualización del conocimiento previo y la representación para adquirir del nuevo aprendizaje.

Principio de la voz . imagen con narración escuchada personas aprendemos mejor cuando se utiliza una voz humana en los recursos digítales antes que una creada por medio de un software que lea el texto en audio robótico