Sorin Monster
Quiz by , created more than 1 year ago

Quiz on BCM 211-248, created by Sorin Monster on 15/05/2023.

2990
0
0
Sorin Monster
Created by Sorin Monster about 1 year ago
Close

BCM 211-248

Question 1 of 37

1

Evidențiați distanțele spaţiale, specifice anumitor contexte socio-cultrurale:

Select one or more of the following:

  • Spațiul intim,

  • Spațiul public,

  • Spațiul social,

  • Spațiul ritualic

  • Spațiul personal

Explanation

Question 2 of 37

1

Ce țări se referă la societățile monocronice dure?:

Select one or more of the following:

  • Marea Britanie,

  • Franţa

  • Țările Scandinave (Suedia, Danemarca, Norvegia)

  • Austria

  • Elveţia

Explanation

Question 3 of 37

1

Enunțați trăsăturile comportamentale specifice pacienților proveniți dina arealul culturilor
individualiste:

Select one or more of the following:

  • Pacienții se străduie să construiască relații strict de afaceri cu medicul,

  • Pronosticul negativ este comunicat mai întâi pacientului,

  • Pacienții deleagă responsabilitatea luării deciziilor referitoare la maladia lor rudelor apropiate și cadrelor medicale,

  • Pacienții își iau responsabilitatea personală luării deciziilor referitoare la maladia lor,

  • Pacienții se conduc de principiul separării clare a relațiilor de afaceri de cele
    personale,atribuind cadourile, ca și prietenia sferei interrelațiilor personale,

Explanation

Question 4 of 37

1

Enunțați trăsăturile comportamentale specifice pacienților proveniți dina arealul culturilor
colectiviste:

Select one or more of the following:

  • Pronosticul negativ este comunicat mai întâi membrilor familiei,

  • Pacienții vor oferi medicului cadouri, bani, vor adresa întrebări cu caracter personal, uneori realizând confidențe excesive în relația cu cadrele medicale,

  • Pacienții deleagă responsabilitatea luării deciziilor referitoare la maladia lor rudelor
    apropiate și cadrelor medicale.

  • Pacienții își iau responsabilitatea personală luării deciziilor referitoare la maladia lor

  • Pacienții se străduie să construiască relații amicale cu medicul.

Explanation

Question 5 of 37

1

Motivele devierilor comportamentale pot fi:

Select one or more of the following:

  • Neuropsihice (cu ca-racter înnăscut sau dobândit).

  • Familiale (condiții nefavorabile de trai în cadrul familiei).

  • Emoționale (produse în colective sau comunități mici).

  • Sociale și/sau economice (generate de cataclisme sau crize so-ciale, politice, economice, culturale, religioase).

  • Interpersonale, verbale și nonverbal (cauzate de dialoguri).

Explanation

Question 6 of 37

1

Criteriile de clasificare a conduitelor deviante sunt

Select one or more of the following:

  • Conform formelor de manifestare

  • Conform conținutului de manifestare

  • După servitatea realizării

  • Conform statutului individului în societate

  • Conform experienților axiologice ale vieții publice

Explanation

Question 7 of 37

1

Conform formelor manifestării, comportamentul deviant poate fi:

Select one or more of the following:

  • Pasivă și nonviolentă.

  • În formă particulară

  • De simulare și sinistroză.

  • Autodistructiv și de automutilare.

  • Heterodistructiv, agresiv și violent.

Explanation

Question 8 of 37

1

Conform conținutului manifestării, comportamentul deviant poate fi:

Select one or more of the following:

  • Agresiv.

  • Neagresiv.

  • Cu fraudă.

  • De violare a normelor (regulilor).

  • Observat; neobservat și nedeterminat.

Explanation

Question 9 of 37

1

După severitatea realizării, comportamentul deviant poate fi:

Select one or more of the following:

  • Moral.

  • Colectiv.

  • Ușor.

  • Moderat.

  • Sever.

Explanation

Question 10 of 37

1

Referindu-ne la incidența factorului medical conduitele deviante sunt:

Select one or more of the following:

  • Tulburările de personalitate.

  • Sindroame comportamentale în bolile psihice.

  • Violența în familie și deviațiile sexual.

  • Stările persistente de conflict.

  • Naționale și internaționale.

Explanation

Question 11 of 37

1

Unele din modalitățile de manifestare a violenței în familie este:

Select one or more of the following:

  • Violența psihologică (amenințări, umilințe, intimidări, insulte, indiferență).

  • Violență fizică (lovituri, strangulări, arsuri, străpungeri, cu obiecte ascuțite, asfixieri, tragere de păr ș.a.).

  • Violența prin izolare sau socială (limitări ale vizitelor ori deplasărilor, interziceri, ignorări ale solicitărilor, suspiciuni la infidelitate, izolări forțate prin închideri în diferite spații etc.).

  • Violența sexuală (impunerea forțată a raporturilor intime, violurile, aplicarea practicilor
    sexuale degradante ș.a.).

  • Violență tacită (mimarea diverselor activități familiar).

Explanation

Question 12 of 37

1

Efectele negative ale violenței în familie au o semnificație extinsă și manifestată în câteva
dimensiuni, identificați care sunt ele?

Select one or more of the following:

  • În primul rând, este o acțiune dezastruoasă de moment și în perspectivă pentru fiecare membru al familiei, afectând, practic, întregul sistem psihosomatic.

  • În al doilea rând, constituie un atac direct la integritatea organismului fragil al copilului aflat în creștere, punând în primejdie viața și sănătatea lui și mutilându-i psihicul și, respectiv, comportamentul pentru toată viața.

  • În al treilea rând, reprezintă un prejudiciu adus vieții normale a comunității din anturajul imediat al familiei, „oferind” exemple nedemne de urmat, contaminând societatea cu efecte negative primejdioase.

  • În al patrulea rând, se erodează structura sau instituția de bază a societății – familia, care, la rândul său, amenință bunăstarea membrilor societății și normalitatea relațiilor sociale

  • În al cincilea rând, este o acțiune dezastruoasă neobservată și în perspectivă fiecare membru al familiei se obișnuește și nu apare consecințe.

Explanation

Question 13 of 37

1

Cei implicați în conflict manifestă, de obicei, următoarele atitudini comportamentale:

Select one or more of the following:

  • Competitivitate.

  • Cooperare.

  • Negociere.

  • Evitare și cedare.

  • Lașitate și indiferență.

Explanation

Question 14 of 37

1

Medicul poate consilia atât pacienții, cât și pe colegii lor de breaslă (implicați în situații de conflict)
oferind, în linii mari, următoarele recomandări:

Select one or more of the following:

  • Să aplaneze confruntările în derulare sau potențiale și să ia în calcul posibilitatea retragerii din conflict.

  • Să recurgă la compromise, să fie toleranți și să manifeste răbdare în situațiile încordate, înfruntând emotivitatea și impulsivitatea.

  • Să meargă la compromis, să fie cooperanți și să nu insiste pe victorie, să evite confruntările și să ignore mărunțișurile, subiectele neînsemnate, lucrurile negative din trecut.

  • Să aibă așteptări conforme cu realitatea, să cultive sentimentul de încredere reciprocă, să recunoască propriile greșeli sau problem și să transforme conflictul în posibilități constructive.

  • Să evite compromisurile, să insiste pe victorie, să nu treacă cu vederea lucrurile negative din trecut și să înfrunte orice conflict cu emotivitate.

Explanation

Question 15 of 37

1

Medicul ce consultă pacienții afectați de surasolicitare fizică trebuie să fie atent la stări precum:

Select one or more of the following:

  • Senzații de durere în mușchi, membre, încheieturi, dureri de cap, cefalee.

  • Contuzie, tulburări de memorie, scăderea capacității de concentrare, pierderea în greutate.

  • Indiferență, curajul persoanei, somn prelungit, intensificarea capacității de muncă

  • Disfuncții ale tractului digestiv, tulburări de somn, scăderea capacității de muncă.

  • Senzația de epuizare fizică ori/și psihică (a nu se confunda cu hipotiroidia).

Explanation

Question 16 of 37

1

Suprasolicitarea nervoasă poate surveni în rezultatul:

Select one or more of the following:

  • Unor disfuncții ale tractului digestiv, curajul persoanei, somn prelungit, relaxare etc.

  • Realizării unui volum mare și intens de muncă intelectuală, deseori ca rezultat al unei
    autoimpuneri în situații de urgență.

  • Stresului persistent, de durată și a surmenajului (psihic, fizic, intelectual).

  • Unor afecțiuni neurologice, endocrine ori altele, deja prezente, și care impune persoana la anumite acțiuni intelectuale, stresante, ori de alt gen, iar în rezultat survine suprasolicitarea nervoasă.

  • Influențelor unor factori fizici, informaționali din mediul ambiant și al modului de trai în general.

Explanation

Question 17 of 37

1

Suprasolicitarea nervoasă include, de obicei, trei stadia, identificați care sunt acestea:

Select one or more of the following:

  • Faza stării de neistovire, când procesul de adaptare este revigorat.

  • Reacția de alertă a organismului (aici intervine etapa de șoc, apoi cea de contra-șoc, când apar reacțiile de apărare).

  • Faza de supraviețuire este conștientă și când procesele de autoreglare nu sunt afectate.

  • Starea de rezistență ce antrenează procese de autoreglare.

  • Faza stării de epuizare, când procesul de adaptare cedează.

Explanation

Question 18 of 37

1

Efectele fumatului asupra organismului se manifestă la câteva niveluri, identificațile:

Select one or more of the following:

  • La nivelul întregului organism.

  • La nivelul creierului și al sistemului nervos.

  • La nivelul intelectual,

  • La nivelul aparatului respirator.

  • La nivel gastrointestinal.

Explanation

Question 19 of 37

1

Măsurile de prevenție a fumatului include:

Select one or more of the following:

  • Realizarea unei campanii informaționale antifumat la toate nivelurile și pentru toate
    categoriile sociale.

  • Promovarea modului sănătos de viață.

  • Organizarea unor forme speciale de comportament cu fumătorii.

  • Ținerea unor lecții referitoare la consecințele fumatului.

  • Promovarea tutunului medical prin intermediul massmediei

Explanation

Question 20 of 37

1

Identificați semnele psihice ce caracterizează alcoolismul:

Select one or more of the following:

  • Stări ce afectează dispoziția (teama, frustrarea, depresia)

  • Căutarea ocaziilor de a consuma băuturi alcoolice

  • Evenimente caracterizate printr-un mare grad de emotivitate (pierderi, decese, boli serioase, câștiguri consistente, divorțuri, euforie)

  • Persoana găsește „consiliere” în consumul de alcool

  • Transpirații frecvente, greață și dureri acute de cap

Explanation

Question 21 of 37

1

Identificați semnele fizicee ce caracterizează alcoolismul:

Select one or more of the following:

  • Stări ce afectează dispoziția (teama, frustrarea, depresia).

  • Se manifestă prin mișcări necoordonate și pierderi de echilibru.

  • Tremur ale mâinilor și transpirații frecvente.

  • Greață, dureri acute de cap.

  • Disfuncții cardiace ș.a.

Explanation

Question 22 of 37

1

Acțiunea consumului curent de alcool asupra organismului se manifestă în câteva faze, care sunt
acestea:

Select one or more of the following:

  • Faza excitantă sau euforică, în care consumatorul devine mobil și activ în relațiile cu cei din jur: sociabil, deschis, vesel, iar uneori, iritant și depresiv.

  • Faza stării de ebrietate propriu-zise, când cel ce a consumat al-cool relevă un comportament preponderent emoțional, judecată scăzută, pierderea controlului, exaltat, necoordonare motorie, dezorientare.

  • Faza stării de neistovire alcoolică, când procesul de adaptare este revigorat.

  • Faza de somnolență sau stuporoasă, când se micșorează la maxi-mum reflexele senzoriale, controlul sfincterian.

  • Faza comei alcoolice, marcată de o stare de inconștiență, dispa-riția reflexelor, scăderea
    temperaturii și, în funcție de profun-zimea acestei stări, moarte.

Explanation

Question 23 of 37

1

Alimentația sănătoasă (normală) presupune consumul alimentelor într-un mod rațional și acesta
presupune:

Select one or more of the following:

  • Ca alimentele să aibă o compoziție complexă de substanțe nutritive.

  • Consumul să fie rațional din punct de vedere energetic (caloric), luându-se în considerație vârsta, sexul, mediul ambiant, caracterul activității de muncă, starea fiziologică a organismului.

  • Hrana să fie repartizată conform unui orar, regim, respective, hrana să fie preponderent alcătuită din produse proaspete, naturale, neprocesate ori prelucrate.

  • Consum abuziv a celor mai plăcute alimente, să se respecte normele igienice uneori, sanitare în pregătirea, servirea și consumul produselor.

  • Consum cumpătat, să se respecte normele igienice, sanitare în pregătirea, servirea și
    consumul produselor.

Explanation

Question 24 of 37

1

Alimentația curativă asigură:

Select one or more of the following:

  • Agravarea stării patologice a organismului

  • Apariția obezității și a diabetului zaharat

  • Ameliorarea stării patologice a organismului

  • Regleză procesele vitale

  • Previne apariția disfuncțiilor proceselor vitale

Explanation

Question 25 of 37

1

Determinați elementele definitorii ale fiecărei culturi:

Select one or more of the following:

  • Componente cognitive (cunoştinţe, opinii);

  • Componente axiologice (valori);

  • Componente normative (norme, obiceiuri, moravuri, tabu-uri, legi);

  • Componente simbolice (semne, simboluri, limba, gesturile).

  • Componente politice.

Explanation

Question 26 of 37

1

Unele surse de gafe interculturale sunt:

Select one or more of the following:

  • Tabuurile, statutul femeii în raport cu bărbatul, maniera de a arăta respectul, percepţia
    spaţiului şi timpului, etc.

  • Jargonul medical.

  • Monologul și dialogul.

  • Argoul și jargonul.

  • Eticheta în afaceri, mesajele nonverbale, limba şi translatorul, îmbrăcămintea, argumentaţia şi puterea de convingere, mediul politic şi religios, prejudecăţile şi importanţa acordată cuvântului scris.

Explanation

Question 27 of 37

1

Unele funcții ale comunicării sunt:

Select one or more of the following:

  • Informațională.

  • Axiologică

  • Interactivă

  • Gnoseologică.

  • Reprezentativă.

Explanation

Question 28 of 37

1

Nivelurile comunicării medicale sunt:

Select one or more of the following:

  • Interpersonal

  • Oragnizațional.

  • Comunicarea în societate.

  • Itrapersonală.

  • De grup.

Explanation

Question 29 of 37

1

Comunicarea extraverbală include:

Select one or more of the following:

  • Mediul înconjurător.

  • Limbajul timpului.

  • Contextul.

  • Expresia facială.

  • Vocea.

Explanation

Question 30 of 37

1

Stigmele sociale sunt în mod obișnuit legate de

Select one or more of the following:

  • Menținerea unei distanțe adecvate între vorbitori.

  • Cultură și religie

  • Gen și rasă.

  • Vârstă și inteligență

  • Sănătate.

Explanation

Question 31 of 37

1

Oamenii pot fi discriminați pe baza:

Select one or more of the following:

  • Rasă,

  • Gen,

  • Vârstă

  • Orientarea sexuală.

  • Tipologia psihologică al individului.

Explanation

Question 32 of 37

1

Ascultarea activă implică:

Select one or more of the following:

  • Participare eficientă

  • Mișcarea adecvată a corpului,

  • Contactul vizual

  • „postura de implicare”

  • Disconfortul interior.

Explanation

Question 33 of 37

1

Unele reguli de comunicare interculturală eficientă sunt:

Select one or more of the following:

  • Cunoașterea unor elemente culturale.

  • Cercetarea culturilor și convențiilor de comunicare.

  • Evitarea utilizării argoului și a idiomurilor, alegând cuvinte care vor transmite doar cel mai specific sens denotativ.

  • Ascultarea cu atenție și cererea confirmării înțelegerii.

  • Etichetarea variațiilor umane în comunicare.

Explanation

Question 34 of 37

1

Unele reguli de comunicare interculturală eficientă sunt:

Select one or more of the following:

  • Recunoașterea faptului că accentuarea și intonația pot face ca sensul să varieze semnificativ;

  • Respectarea formalităților și stilurilor de comunicare locale și urmărirea a orice schimbări în limbajul corpului;

  • Investigarea percepției culturii lor despre cultura dumneavoastră citind literatură despre cultura dumneavoastră prin ochii lor înainte de a intra în comunicare cu reprezentanții altor culturi

  • Este oportun să nu învățați câteva cuvinte, expresii de comunicare în alt mediu cultural.

  • Demonstrați prin „postura de implicare” că sunteți interesat de altă cultură.

Explanation

Question 35 of 37

1

Unele reguli de comunicare interculturală eficientă sunt:

Select one or more of the following:

  • Este esențial ca oamenii să înțeleagă potențialele probleme ale comunicării interculturale și să facă un efort conștient pentru a depăși aceste probleme.

  • Dispunerea de a fi răbdător și iertător, mai degrabă decât ostil și agresiv, dacă apar
    probleme.

  • Să se răspundă încet și cu atenție în schimburile interculturale, fără a sări la concluzia că se știe ce se gândește și ce se spune.

  • Folosirea în comunicare a jargonului profesional.

  • Folosirea monologului și comunicării interpersonale.

Explanation

Question 36 of 37

1

Determinați careva reguli de comunicare interculturală eficientă:

Select one or more of the following:

  • Ascultarea activă

  • Cererea ajutorului de la intermediarii care sunt familiarizați cu ambele culturi.

  • A fi sensibil la înțelegerea, interacțiunea cu oameni din culturi străine, conceptele lor specifice în percepție, gândire, simțire și acțiune, fără prejudecăți

  • A manifesta încredere în propriile forțe, a fi stabil emoțional pentru a-ți exprima propriul punct de vedere într-un mod transparent, cu scopul de a fi înțeles și respectat, rămânând flexibil acolo unde acest lucru este posibil și să fie clar unde este necesar.

  • Ignorarea etnocentrismului și multiculturalismului.

Explanation

Question 37 of 37

1

Unele aspecte ale șocului cultural sunt:

Select one or more of the following:

  • Sentimentul de a fi respins de către membrii noii culturi.

  • Confuzia rolului, valorilor, trăirilor și a identității proprii.

  • Surpriza, neliniștea, dezgustul și indignarea la conștientizarea diferentelor culturale.

  • Sentimentul de neputință datorită lipsei posibilității de adaptare la noul mediu.

  • Păstrarea identităţii grupului şi evitarea multiculturalismului.

Explanation