Анастасия Златовчена
Quiz by , created more than 1 year ago

Quiz on 177-202, created by Анастасия Златовчена on 13/01/2023.

495
0
0
No tags specified
Анастасия Златовчена
Created by Анастасия Златовчена over 1 year ago
Close

177-202

Question 1 of 29

1

Группы методов используемые для определения комплексного действия микроклиматических факторов на организм

Select one or more of the following:

  • физические

  • химические

  • бактериологические

  • физиологические

  • психологические

Explanation

Question 2 of 29

1

Укажите характеристики загрязнения воздуха жилых помещений

Select one or more of the following:

  • загрязняется только атмосферный воздух

  • в жилых помещениях воздух загрязняется в результате дыхания

  • в жилых помещениях воздух загрязняется только в результате бытовых операций

  • в жилых помещениях воздух загрязняется в результате физиологических процессов

  • загрязняется только воздух производственных помещений

Explanation

Question 3 of 29

1

Искусственные источники загрязнения атмосферы

Select one or more of the following:

  • наземный и воздушный транспорт

  • эрозии почвы

  • промышленные процессы

  • процессы сгорания

  • вулканические действия

Explanation

Question 4 of 29

1

Естественные источники загрязнения воздуха

Select one or more of the following:

  • наземный и воздушный транспорт

  • эрозии почвы

  • промышленные процессы

  • процессы сгорания

  • вулканические процессы

Explanation

Question 5 of 29

1

Непрямые отрицательные действия загрязнения атмосферы

Select one or more of the following:

  • снижение световой солнечной радиации

  • разрушение растительности

  • возникновение злокачественных новообразований

  • осложнения хронических заболеваний

  • коррозия металлов

Explanation

Question 6 of 29

1

Прямые отрицательные действия загрязнения атмосферы

Select one or more of the following:

  • снижение видимой солнечной радиации

  • разрушение растительного покрова

  • возникновение злокачественных новообразований

  • осложнение хронических заболеваний

  • коррозия металлов

Explanation

Question 7 of 29

1

Реакции организма на переохлаждение

Select one or more of the following:

  • Спазма периферических кровеносных сосудов

  • Снижения реактивности организма

  • Снижения активности фагоцитов

  • Увеличения легочной вентиляции

  • Повышения температуры тела

Explanation

Question 8 of 29

1

Физиологическое значение углекислого газа СО2

Select one or more of the following:

  • Раздражает дыхательный центр

  • Влияет на рецепторы сосудов

  • Блокирует гемоглобин крови превращая его в карбоксигемоглобин

  • Увеличивает толерантность тканей к О2

  • Уменьшает толерантность тканей к О2

Explanation

Question 9 of 29

1

Укажите слои атмосферы

Select one or more of the following:

  • тропосфера

  • стратосфера

  • термосфера

  • гидросфера

  • мезосфера

Explanation

Question 10 of 29

1

Слои атмосферы, в которых температура воздуха падает одновременно с подъемом

Select one or more of the following:

  • Тропосферы

  • Стратосферы

  • Мезосферы

  • Гетеросферы

  • Термосферы

Explanation

Question 11 of 29

1

Факторы микроклимата

Select one or more of the following:

  • Температурой воздуха

  • Влажностью воздуха

  • Подвижностью воздуха

  • Тепловой радиацией

  • Интенсивностью освещения

Explanation

Question 12 of 29

1

Выберите пути теплопередачи

Select one or more of the following:

  • испарение

  • радиация

  • намагниченность

  • конвекция

  • теплопроводность

Explanation

Question 13 of 29

1

Биологическое действие видимых солнечных лучей

Select one or more of the following:

  • стимулируют обменные процессы

  • обеспечивают циркадный ритм

  • оказывают бактерицидное действие

  • являются раздражителем зрительного анализатора

  • способствуют синтезу меланина

Explanation

Question 14 of 29

1

Причины возникновения кесонной болезни

Select one or more of the following:

  • действие низкого атмосферного давления

  • действие высокого атмосферного давления

  • снижение парциального давления О2

  • резкий переход к низкому атмосферному давлению

  • резкий переход к высокому атмосферному давлению

Explanation

Question 15 of 29

1

Укажите воздушно-капельные инфекции

Select one or more of the following:

  • дизентерия

  • полиомиелит

  • скарлатина

  • туберкулез

  • оспа

Explanation

Question 16 of 29

1

Укажите группы мер защиты атмосферного воздуха

Select one or more of the following:

  • технологические

  • законодательные

  • административные

  • организационные

  • санитарно-технические

Explanation

Question 17 of 29

1

Укажите группы населения, которые чаще страдают световым голоданием:

Select one or more of the following:

  • жители полярных зон

  • сельское население

  • сварщики

  • население промышленных городов

  • шахтеры

Explanation

Question 18 of 29

1

Укажите виды микроклимата, в зависимости от воздействия на организм человека

Select one or more of the following:

  • производственный

  • бытовой

  • охлаждающий

  • нагревающий

  • оптимальный

Explanation

Question 19 of 29

1

Укажите, какие физиологические методы могут быть использованы для оценки воздействия микроклимата на организм человека

Select one or more of the following:

  • частота пульса

  • температура кожных покровов

  • температура воздуха

  • кровяное давление

  • пульсовое давление

Explanation

Question 20 of 29

1

Укажите, какие психологические методы могут быть использованы для оценки воздействия микроклимата на организм человека

Select one or more of the following:

  • частота пульса

  • субъективное ощущение теплового комфорта

  • эффективная температура

  • температура воздуха

  • результирующая температура

Explanation

Question 21 of 29

1

Укажите, что показывает эффективная температура в пределах зоны комфорта

Select one or more of the following:

  • ощущение теплового комфорта для 50% обследуемых лиц

  • тепловой дискомфорт для всех обследуемых лиц

  • ощущение теплового комфорта для 90% обследуемых лиц

  • ощущение теплового комфорта для 10% обследуемых лиц

  • ощущение перегревания для всех обследуемых

Explanation

Question 22 of 29

1

Укажите, при какой эффективной температуре возникает ощущение теплового комфорта для организма:

Select one or more of the following:

  • 19 условных градусах

  • 21 условных градусах

  • 18 условных градусах

  • 15 условных градусах

  • 25 условных градусах

Explanation

Question 23 of 29

1

Укажите допустимую суточную разницу температуры в помещении в отопительный период:

Select one or more of the following:

  • 2-4 градуса Цельсия

  • 4-5 градусов Цельсия

  • 6-7 градусов Цельсия

  • 8-9 градусов Цельсия

  • 0 градусов Цельсия

Explanation

Question 24 of 29

1

Виды влажности воздуха

Select one or more of the following:

  • абсолютную

  • относительную

  • максимальную

  • Общая

  • Физиологическая

Explanation

Question 25 of 29

1

Скорость движения воздуха , при которой ощущается сквозняк

Select one or more of the following:

  • выше 0,4 м/с

  • 0,3-0,4 м/с

  • 0,1-0,2 м/с

  • ниже 0,1 м/с

  • выше 0,5 м/с

Explanation

Question 26 of 29

1

Укажите, какие реакции обуславливает длительное нахождение в среде с высокой температурой:

Select one or more of the following:

  • повышение температуры тела

  • учащение пульса

  • нарушения со стороны сердечно-сосудистой системы

  • повышение температуры кожных покровов

  • периферическая вазоконстрикция

Explanation

Question 27 of 29

1

Выберите оптимальную скорость движения воздуха для больничных палат

Select one or more of the following:

  • 0,2-0,4 м/с

  • 0,5-0,6 м/с

  • 0,4 м/с

  • 1-1,5 м/с

  • не нормируется

Explanation

Question 28 of 29

1

Какие виды влажности имеют наибольшее значение в медицинской практике

Select one of the following:

  • абсолютная

  • максимальная

  • относительная

  • дефицит насыщения

  • точка росы

Explanation

Question 29 of 29

1

Какой тип влажности нормируется

Select one of the following:

  • абсолютная

  • максимальная

  • относительная

  • дефицит насыщения

  • точка росы

Explanation

Previous
Check answer
Next