Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales. El Constructivismo

Las dos corrientes principales del constructivismo son el constructivismo cognitivo de Piaget y el constructivismo socio cultural de Vigotsky.

1.- Existe una relación dinámica entre el sujeto y el objeto de conocimiento. El sujeto es activo frente a lo real e interpreta la relación proveniente del entorno.

3.- El sujeto es quien construye su propio conocimiento. Sin una actividad mental constructiva propia e individual, que obedece a necesidades internas vinculadas al desarrollo evolutivo, el conocimiento no se produce

Concepciones constructivistas según Vigotsky - Constructivismo socio cultural.

2.- Una persona construye el conocimiento actuando en un entorno estructurado e intercalando con otras personas.

El constructivismo como estrategia educativa:

El docente actúa como guía, orientando y canalizando la información que será procesada por el estudiante

Asimismo, se debe ofrecer a los alumnos estructuras conceptuales que les ayuden a ubicar los nuevos conceptos.

1.- Como herramientas de apoyo para desarrollar en el estudiante habilidades y destrezas cagnitivas superiores.
2.- Como medios de construcción que faciliten la interacción entre lo conocido y el nuevo conocimiento.