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Invasión y caída del Tawantinsuyo, Levantamientos anticoloniales, Corrientes libertadoras, guerra del pacífico y república aristocrática

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HH y GG S3

Question 1 of 21

1

El suceso más gravitante que facilitó la invasión del imperio inca es cuando al interior de la Elite Incaica se producía la pugna de poder entre los Hurin y Hanan Cusco, estos reclamaban el poder de imperio.

Select one of the following:

  • Pugna de poder entre los Incas y Chancas

  • Guerra civil entre Mayta Capac y Atahualpa.

  • Guerra civil entre Huáscar y Atahualpa.

  • Guerra hereditaria entre los hermanos Ayar

  • Anarquía de herederos entre Tupac Yupanqui.

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Question 2 of 21

1

Juan es un estudiante del nivel secundario, conversando con su maestra tiene la duda y consulta, ¿En qué año se instaló el Primer Congreso Constituyente del Perú?

Select one of the following:

  • 1810

  • 1820

  • 1821

  • 1822

  • 1824

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Question 3 of 21

1

La primera orden religiosa comprometida en la captura de Atahualpa fue la de los:

Select one of the following:

  • Dominicos – Orden de predicadores.

  • Franciscanos – Orden de frailes menores.

  • Los Agustinos – La orden de san Agustín.

  • Mercedarios – La orden de la merced.

  • Jesuitas – La compañía de Jesús

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Question 4 of 21

1

En las guerras de la conquista del Perú, Francisco Pizarro contó con apoyo político-militar de las etnias indígenas:

Select one of the following:

  • Cañar, Chachapoya y Huanca.

  • Qolla, Chachapoya y Yarovilca.

  • Wari, Cañar y Quiteño.

  • Huanca, Chupacho y Chincha.

  • Cañar, Huaylas y Chincha.

Explanation

Question 5 of 21

1

La Capitulación de Toledo implicó:

Select one of the following:

  • La autorización real para la conquista del Perú.

  • La entrega a Colón de enormes derechos sobre América.

  • El nombramiento de Colón como Virrey y Almirante.

  • El nombramiento de Pizarro como Virrey y Adelantado.

  • La autorización para repartir el tesoro de Cajamarca

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Question 6 of 21

1

Túpac Amaru es el nombre que utilizó _________ para reivindicar su linaje real inca

Select one of the following:

  • Juan Santos Atahualpa

  • José Domingo Choquehuanca

  • Felipe Guamán Poma de Ayala

  • Mateo Pumacahua

  • José Gabriel Condorcanqui Noguera.

Explanation

Question 7 of 21

1

Indique la alternativa que NO corresponde en las consecuencias de la rebelión Túpac Amarista:

Select one of the following:

  • Supresión de los corregimientos: 1784

  • Establecimiento de las Intendencias: 1784

  • Creación de la Audiencia de Cusco: 1787

  • Abolición de los Repartos mercantiles: 1780

  • Abolición de la esclavitud: 1785

Explanation

Question 8 of 21

1

La Carta a los españoles americanos fue escrita por_______ y fue publicada por_______

Select one of the following:

  • José Baquíjano y Carrillo - Francisco de Zela

  • Juan Pablo Vizcardo y Guzmán - Francisco de Miranda

  • José Gabriel Condorcanqui - Antonio Nariño

  • Juan Pablo Vizcardo y Guzmán - Antonio Nariño

  • José Baquíjano y Carrillo - Francisco de Miranda

Explanation

Question 9 of 21

1

El precursor que participó en la Revolución Francesa, en la independencia de las trece colonias de Norteamérica y la independencia sudamericana. Se encargó de publicar la Carta a los Españoles Americanos y difundir las ideas de Vizcardo y Guzmán.

Select one of the following:

  • Vizcardo y Guzmán

  • Francisco de Miranda

  • Baquíjano y Carrillo

  • Túpac Amaru II

  • San José Túpac Inca

Explanation

Question 10 of 21

1

Uno de los grandes ideales políticos de José San Martín en el Perú fue:

Select one of the following:

  • Cambiar las estructuras

  • Establecer la Monarquía Constitucional

  • Convocar al Perú Congreso Peruano

  • Libertar Chile y Perú

  • Acabar con el Ejército Realista

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Question 11 of 21

1

Ordenar Cronológicamente sobre los hechos ocurridos en la Independencia del Perú.
I. Motín de Aznapuquio.
II. Batalla de Cerro de Pasco.
III. San Martín desembarca en Paracas.
IV. Independencia del Perú.
V. Conferencia de Punchauca
VI. Thomas Cochrane llega al Perú desde Chile.

Select one of the following:

  • IV-V-I-II-III-VI

  • VI-II-III-I-V-IV

  • III-VI-I-II-IV-V

  • VI-III-II-I-V-IV

  • II-IV-III-I-VI-V

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Question 12 of 21

1

Relacione correctamente:
I. Batalla de Maipú
II. Batalla de Ayacucho
III. Batalla de Carabobo
IV. Batalla de Boyacá
V. Batalla de Pichincha

A. Independencia de Quito
B. Independencia de Venezuela
C. Independencia de Perú
D. Independencia de Chile
E. Independencia de Colombia

Select one of the following:

  • ID, IIC, IIIB, IVA, VE

  • IA, IIC, IIID, IVB, VE

  • ID, IIC, IIIB, IVE, VA

  • ID, IIC, IIIA, IVB, VE

  • IA, IIB, IIIC, IVD, VE

Explanation

Question 13 of 21

1

¿Qué incentivó a Chile para declarar le guerra a Bolivia y al Perú?

Select one of the following:

  • la ambición por las salitreras de Antofagasta y Tarapacá

  • vengarse de afrentas económicas impuestas por Bolivia

  • por la rivalidad comercial con Bolivia y Perú.

  • recuperar territorios que le pertenecieron

  • defenderse de ataques peruanos y bolivianos

Explanation

Question 14 of 21

1

¿Cuál fue el pretexto que usó Chile para iniciar la guerra?

Select one of the following:

  • El impuesto de los 10 centavos.

  • La disputa por el paralelo 25º.

  • El afán expansionista.

  • La lucha por el salitre.

  • La agresión peruana.

Explanation

Question 15 of 21

1

A cargo de quién estuvo a cargo la campaña de la Breña y con qué acción armada concluyó

Select one of the following:

  • Andrés A. Cáceres- Batalla de Huamachuco

  • Miguel Iglesias- Batalla de San Pablo

  • Andrés A. Cáceres- Batalla de Pucará II

  • Miguel Iglesias- Grito de Montán

  • Nicolás de Piérola- Batalla de Miraflores

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Question 16 of 21

1

El 31 de agosto 1882 el general _____________ considerando que una victoria sobre Chile era imposible, decidió que había llegado el momento de hacer la paz con Chile por nuestro propio esfuerzo, y lanzó una proclama a la nación en el lugar llamado “Grito de Montán”

Select one of the following:

  • Miguel Iglesias

  • Nicolás de Piérola.

  • Andrés A. Cáceres

  • Andrés Avelino Cáceres.

  • Mariano Ignacio Prado

Explanation

Question 17 of 21

1

La potencia europea imperialista involucrada en el conflicto del guano y el salitre, y que favoreció el proyecto expansionista chileno fue.

Select one of the following:

  • Inglaterra.

  • Alemania

  • España.

  • Estados Unidos.

  • Francia

Explanation

Question 18 of 21

1

Durante las dos primeras décadas del Siglo XX, el Civilismo instaura el llamado periodo de la “República Aristocrática”, caracterizado por:

Select one of the following:

  • la exclusión social y política de la mayoría de la población.

  • el predominio de un grupo de propietarios industriales e importadores.

  • los inicios de las inversiones del capital británico

  • una gran inestabilidad política

  • la expansión del capitalismo urbano industrial

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Question 19 of 21

1

¿Quiénes fueron los presidentes del Perú durante la guerra con Chile?

Select one of the following:

  • García Calderón – Pierola – Balta.

  • García Calderón – Iglesias – Candamo.

  • Iglesias – Piérola – García Calderón.

  • Piérola – Pardo – Castilla.

  • Candamo – Iglesias – Pezet

Explanation

Question 20 of 21

1

La primera forma de gobierno que se estableció en el Perú después de la Proclamación de la Independencia fue:

Select one of the following:

  • el Protectorado.

  • la República.

  • la Aristocracia.

  • la Monarquía Absoluta.

  • la Monarquía Constitucional.

Explanation

Question 21 of 21

1

Con su proyecto de Federación de los Andes, Simón Bolívar planeaba integrar a

Select one of the following:

  • Perú, Chile, Brasil, Bolivia y Venezuela.

  • Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y Bolivia.

  • Colombia, Venezuela, Chile, Argentina y Perú.

  • Panamá, Colombia, Venezuela, Ecuador y Bolivia.

  • Perú, Ecuador, Chile, Panamá y Venezuela.

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