Caracteristicas

Es un método de evaluación cuando existe un ejercicio de voluntad y una intencionalidad dirigida al objeto de conocimiento.

Cuando la observación se define como la recolección de información de forma sistemática., válida y confiable, asuminos que la intencionalidad es cíentifica. Entonces, necesita ser plasmada en registros que contengan críterios claros para, posteriormente, poder procesarla.

La observación es abierta cuando la indagación es libre y no esta condicionada por críterios específicos; Habalamos de observación cerrada cuando está sujeta a una guía previa delimitada por instrumentos.; Para indagra sobre algunos aspectos del aprendizaje; por ejemplo, las habilidades adquiridas en determinados procedimientos o ciertas características actitudiniales en relación con los otros individuos y con la tarea, la observación es el único medio que tenemos para recolectar información válida para la toma de desiciones.

Tanto en los aprendizajes comprometidos en los contenidos procedimentales, como en los actutidinales, es casi imposible medir las adquisisiones con el tipo de pruebas más difundidas, como los exámenes escritos, en cualquiera de sus formas.

La evaluacón puede darse mediante los sig: procedimientos.

1. Observar al alumno en plena actuación y así describir o juzgar su comportamiento.

2. Examinar la calidad del producto que resulta de un proceso.

3. Pedir opiniones a los padres.

4. Preguntar la opinión al individuo.

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metodo de investigacion y evaluacion