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autor stefany Hernandez Requena
titulo: El modelo constructivista
con las nuevas tecnologías
en el proceso de aprendizaje
año: octubre 2008
editorial:
ciudad o Pais: Mexico
El constructivismo ofrece un nuevo paradigma para esta nueva era de información
motivado por las nuevas tecnologías que han surgido en los últimos años. Con la llegada de estas tecnologías, los estudiantes no sólo tienen a su alcance el acceso a un mundo de información ilimitada manera instantánea, sino que también se les ofrece la posibilidad de controlar ellos mismos la dirección de su
propio aprendizaje.
Autor: george siemens
titulo: el conectivismo en las tics
año: 2010
editorial:
ciudad o pais:Mexico
el conectivismo
es una teoría para la era digital, La teoría del conectivismo se centra en conectar redes de información especializada y determinar las relaciones que nos permiten ampliar nuestro grado actual de conocimiento.
Autor: cristobal Cobo y Jhon w. moravec
titulo: Aprendizaje invisible hacia una nueva ecologia en la educacion
año: abril, 2011
editorial:
pais: España
teoría invisible
El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversos enfoques en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano.
teoría enactivismo
enacitivismo establece que el cuerpo, la mente y el mundo son inseparables y que lleva al ser humano a usar responsable mente todos los sentidos para ser consiente de sus actos y poder llegar a altos niveles de pensamiento
