TEST APRENDIZAJE III

TEST APRENDIZAJE III

Question 1 of 15

1

Aprender estableciendo una relación entre la información nueva que brinda el profesor con los saberes previos del estudiante hace referencia al

Select one of the following:

  • Aprendizaje por imitación

  • Condicionamiento operante

  • Condicionamiento clásico

  • Aprendizaje significativo

Explanation

Question 2 of 15

1

En el aprendizaje significativo, el ANCLAJE, hace referencia

Select one of the following:

  • Al Aprendizaje por descubrimiento

  • Al Esquema mental

  • Al Material significativo

  • A la Relación de conocimientos significativamente

Explanation

Question 3 of 15

1

El teórico que plantea que un aprendizaje resulta _______ cuando el alumno asocia los nuevos contenidos con sus experiencias y saberes previos es ________

Select one of the following:

  • Operante – Ausubel

  • Significativo – Ausubel

  • Operante – Pavlov

  • Instrumental – Thorndike

Explanation

Question 4 of 15

1

La autobservación y el monitoreo de la propia actividad de aprendizaje se denomina

Select one of the following:

  • Método

  • Pensamiento

  • Inteligencia

  • Metacognición

Explanation

Question 5 of 15

1

Con relación a la teoría del aprendizaje planteada por David Ausubel, señale lo correcto
I. Plantea que se deben tener en cuenta los aprendizajes previos
II. Se realizo un anclaje de información
III. La información se almacena mecánicamente

Select one of the following:

  • I y III

  • Solo II

  • I y II

  • II y III

Explanation

Question 6 of 15

1

Señale el enunciado que se relaciona con el aprendizaje significativo

Select one of the following:

  • Las conductas se mantienen por las consecuencias que produce en el medio

  • El aprendizaje ocurrirá necesariamente si se asocian los estímulos

  • Las conductas se adquieren si el modelo a imitar es reforzado

  • Los alumnos deben tener conocimientos básicos y previos que les permita entender los nuevos

Explanation

Question 7 of 15

1

Tanto las teorías del aprendizaje significativo como la del aprendizaje por descubrimiento explican como las personas aprendemos nuevos conceptos, como tal ambos desarrollaron el ________________

Select one of the following:

  • Aprendizaje cognoscitivo social

  • Aprendizaje verbal

  • Aprendizaje motor

  • Aprendizaje por insight

Explanation

Question 8 of 15

1

Con respecto a la Metacognición señale los enunciados correctos
I. Uno de sus principales exponentes es Flavell
II. Es una propuesta dentro del enfoque conductista de aprendizaje
III. Puede ser entendido como el “conocimiento del conocimiento”
IV. Consiste en la regulación de los procesos mediadores

Select one of the following:

  • Solo I

  • III y IV

  • I, III y IV

  • II y III

Explanation

Question 9 of 15

1

El Diálogo activo consiste en que el instructor y el estudiante deben involucrarse en un diálogo “socrático”, es decir, un juego de preguntas y respuestas, es un aporte desde la teoría del

Select one of the following:

  • Aprendizaje por descubrimiento

  • Aprendizaje latente

  • Aprendizaje significativo

  • Condicionamiento clásico

Explanation

Question 10 of 15

1

Según Ausubel, a diferencia del aprendizaje significativo el mecánico es

Select one of the following:

  • Memorístico

  • Sustancial

  • Lógico

  • Coherente

Explanation

Question 11 of 15

1

Según la teoría de Ausubel, si Luis no entiende lo que el profesor explica , porque lo que escucha es totalmente nuevo, podemos afirmar que

Select one of the following:

  • El docente debería castigar a Luis para que entienda

  • El aprendizaje se da si Luis es premiado cuando atiende

  • Luis debe imitar a los compañeros que atienden la clase

  • El profesor debe enseñar mnemotecnias a Luis para que recuerde los contenidos.

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Question 12 of 15

1

Si un adolescente identifica su forma de estudiar que facilita el optimo aprendizaje matemático y planifica estrategias en base a ello; estamos ante un caso de

Select one of the following:

  • Inducción

  • Insight

  • Transferencia

  • Metacognición

Explanation

Question 13 of 15

1

En el aprendizaje por descubrimiento el alumno tiene un rol _______ mientras que el profesor tiene un rol_______

Select one of the following:

  • Activo – facilitador

  • Facilitador – pasivo

  • Inductivo – deductivo

  • Pasivo – impositivo

Explanation

Question 14 of 15

1

El tipo de razonamiento que usan los estudiantes en el aprendizaje por descubrimiento es el:

Select one of the following:

  • Metacognitivo

  • Inductivo

  • Deductivo

  • Metafórico

Explanation

Question 15 of 15

1

En el aprendizaje significativo, el razonamiento que se propicia es el

Select one of the following:

  • simbólico

  • transductivo

  • deductivo

  • hipotético

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