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SILVIA EUGENIA JARJURI CARBALLO
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Esquema gráfico sobre personalidad Personalidad de la persona,

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SILVIA EUGENIA JARJURI CARBALLO
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Esquema gráfico sobre personalidadbasado enPedagogia de Carlos M AlvarezDiseñado por :Silvia Eugenia JarjuriCarballoDIMENSIÓN INDIVIDUAL Y SOCIALDEL HOMBREUn principio utilizado en la teoría pedagógica,consiste en que las leyes psicológicas ypedagógicas no son más que la expresión de lasrelaciones sociales que se dan entre los hombres.(sociedad - individuo).PERSONAHOMBREConclusionesParte de colectividades, de grupos sociales, para ello usa el lenguaje comoinstrumento viabilizador de las relacionesLos individuos forman parte de una especie porque poseen características comunes que losidentifican como tales y que permiten su generalizaciónDIMENSIONES DE LAPERSONALIDADOtro análisis de la persona se hace através de la caracterización dinámicade la misma, en la que se manifiestanuevas dimensiones de lapersonalidad.ESTAREs la dimensión mediadora entre el ser y la conducta, es elportador de la subjetividad hacia la conducta del ser, en surelación con el medio externo.SEREs la esencia de la dimensión subjetiva de la personalidad,contiene la subjetividad de la personalidad; y se expresa,mediante las relaciones de la persona con el medio externo, através del estar, en la conducta.La personalidad es la dimensiónobjetiva de la personaEs un estado profundo,esencial, resultanteDIMENSIÓN MATERIAL YESPIRITUAL DE LA PERSONALa realidad es todo lo que tiene existencia verdadera:lo material que afecta a los sentidos del hombre y loespiritual que no afecta a los sentidos.CONDUCTAALMAEs la dimensión material del hombre que expresa lamanera en que se relaciona la persona (su cuerpo) con lascosas que le rodeanEs la dimensión espiritual de la persona, que como principio,da forma y organiza el dinamismo vegetativo, sensitivosignificativo e intelectual.DIMENSIÓN OBJETIVA YSUBJETIVA DE LA PERSONA(EN LA REALIDAD)La persona posee como consecuencia de su interrelaciónuna naturaleza objetiva (ideas que existen realmenteen la realidad) y también subjetiva (Interpretaciónsubjetiva de dicha realidad que se expresa medianteideas).PERSONALIDADPENSAMIENTOEs el sistema de cualidades objetivas que caracteriza a una persona yque lo hace igual o diferente a los demás personas.Sistemas de ideasEs la integración de la persona de los conocimientos conla actividad , con la conducta del sujeto, lo quedetermina el comportamiento intelectual de la persona.Ser que actúa y piensaLa personalidad es la dimensión objetivade la personaCognitivaProcedimentalValorativaAfectivaEL SERejemplos:Es alumno esta estudiando para aprender Elhombre está trabajando, para realizarse comoser creador El maestro enseña, para que elestudiante se gradúe. CANCION: Estarenamorado es…Las tareas se ejecutan (estar) paralograr un objetivo (ser)objetivoSubjetivoBase y utilizando su cuerpo ->relaciona con el medioCaracterísticas transcendentes de un altogrado de abstracción -> sentimientos, elcarácter, y las convicciones.principios:Lo individual y lo social.Lo material y lo espiritual.Lo objetivo y lo subjetivo.La pedagogía busca su logroDEL SER (la perfeccion espiritualLA PERSONALIDADPSICOLOGÍAPEDAGOGÍAEstudia a la persona en general(personalidad de la personaEl objeto de estudio de la ciencia PEDAGOGÍA es elProceso de Formación. Sin embargo, qué es lo que seforma se convierte en el problema fundamental delproceso de investigación de ese proceso de formaciónDouble click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node