Em nosso país o índice de analfabetismo é super baixo.

As TICS favorecem a busca pelo conhecimento, pelo livre acesso das informações disponíveis na rede, juntamente com os trocas de i informação.

As redes não fazem conexões com outras fontes de conhecimento , não interagem nem produzem conhecimento.

Não é papel do professor mobilizar os alunos para a investigação e desenvolvimento de projetos soluções de problemas individuais e coletivos.

É papel do professor desenvolver habilidade técnica relacionada ao domínio da tecnologia.