pedagogia 2 2015

Analise as assertivas seguintes, referentes à teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, e aponte a INCORRETA.

A didática tem como objeto de estudo o processo de ensino e o trabalho docente como uma das modalidades:

Para Joyce e Weil (1978), uma sequência didática adequada ao ensino por descobrimento e pesquisa consta de cinco fases.

Ordene-as, de acordo com a sequência de acontecimento, numerando de 1 a 5.

( ) Observar e identificar variáveis e coletar dados sobre a situação proposta.
( ) Organizar as informações coletadas e interpretá-las.
( ) Confrontar o aluno com uma situação problemática.
( ) Experimentar as variáveis identificadas e os dados coletados.
( ) Refletir sobre a estratégia de descobrimento utilizada e os resultados obtidos.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Políticas e Gestão da Educação no Brasil: consideramos de extrema importância discutir algumas premissas acerca da democratização da escola e, particularmente, da gestão. Entendemos, nessa perspectiva, que a discussão sobre esse processo implica o estabelecimento de uma agenda básica de compromissos entre os vários interlocutores. (Dourado, 2006, p. 90).

Classifique cada uma das afirmativas abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F)

( ) Reativar o papel da escola, por meio da problematização da relação entre sociedade e escola.
( ) Recuperar na escola, enquanto local de trabalho, o trabalho docente, por meio da distinção entre este e o “regente”.
( ) Problematizar as formas de provimento ao cargo de dirigente e a função do diretor na escola.
( ) Criar mecanismos de avaliação do projeto político pedagógico, envolvendo a avaliação docente, discente e institucional por meio da definição do parâmetro de qualidade (para quem e para que) da escola cidadã.
( ) Rediscutir a organização do trabalho no interior da escola para além das bandeiras corporativas e funcionais.

A sequência correta de cima para baixo é

Na escola municipal Paulo Freire, do 6° ao 9° ano, foi realizada uma atividade individual que possibilitou ao aluno avaliar o seu próprio desenvolvimento nas diversas áreas de estudo. Trata-se da avaliação:

A LDB trata dos currículos do ensino fundamental e médio. Dentre os estudos que devem ser abrangidos, obrigatoriamente, pelos currículos em sua base nacional comum, recentemente a Lei recebeu acréscimos. Correspondem aos acréscimos recentes que incidem sobre o currículo do Ensino Fundamental:
I. Inclusão de Filosofia.
II. Estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
III. Obrigatoriedade do estudo da língua inglesa.
IV. Educação de trânsito.
V. Estudo da música.
VI. Direitos das crianças e dos adolescentes.
Estão corretos APENAS os itens

“A educação tradicional iniciou seu declínio no movimento renascentista, mas ela sobrevive até hoje, apesar da extensão média da escolaridade trazida pela educação burguesa. A educação nova, que surge de forma mais clara a partir da obra de Rosseau, desenvolveu-se nesses últimos dois séculos e trouxe consigo numerosas conquistas, sobretudo no campo das ciências da educação e das metodologias de ensino.”

De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta:

A metodologia de ensino, na visão positivo-tecnológica, pressupõe, EXCETO:

Princípio norteador do Projeto Político Pedagógico consagrado pela Constituição vigente e que abrange as dimensões pedagógicas, administrativa e financeira. Trata-se do princípio:

A abordagem humanista está centrada no desenvolvimento da personalidade do indivíduo, em seus processos de construção e organização pessoal da realidade, e em sua capacidade de atuar, como uma pessoa integrada. Como se apresenta o homem segundo esta abordagem?

Sobre os conceitos de alfabetização e letramento, pode-se afirmar que:

I. A alfabetização é o processo de aquisição do sistema de codificação de fonemas e decodificação de grafemas, de apropriação do sistema alfabético e ortográfico da língua, imprescindível para a entrada no mundo da escrita.
II. Letramento é a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de haver se apropriado da escrita, no sentido de envolver-se em práticas sociais de leitura e de escrita.
III. O processo de letramento é posterior ao de alfabetização porque exige a aquisição dos códigos da leitura e da escrita, sendo impossível uma pessoa analfabeta ser letrada.
IV. O processo de letramento ocorre bem-antes do processo de alfabetização no sentido de que o indivíduo começa a se letrar no momento que nasce numa sociedade letrada, rodeada de material escrito e de pessoas que usam a leitura e a escrita.
V. O processo de letramento ocorre no início da escolaridade, sendo uma atribuição dos professores de língua portuguesa, tendo em vista ser a prática de produção de textos inerente ao currículo da área de linguagem.

A alternativa correta é:

Assinale a alternativa correta.

Para que se consiga formar bons escritores, deve-se não só promover uma prática continuada de produção de textos, mas também, estimular uma prática constante de leitura.
As afirmativas a seguir são situações didáticas fundamentais para a prática de produção de texto, EXCETO:

“Plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para o desenvolvimento dos meninos e meninas que nela são educados e cuidados, as aprendizagens que se quer promovidas. Na sua execução, a instituição de Educação Infantil organiza seu currículo, que pode ser entendido como as práticas educacionais organizadas em torno do conhecimento e em meio às relações sociais que se travam nos espaços institucionais, e que afetam a construção das identidades das crianças”.

A definição acima refere-se à: