TEST FILOSOFÍA DEL SIGLO XIX - II

Question 1 of 15

1

Una de las críticas que hace Marx a Feuerbach, observa que este:

Select one of the following:

  • no deslinda con el idealismo de Hegel

  • no explica las causas sociales del sentimiento religioso

  • considera que la práctica es el criterio de verdad

  • ha perjudicado al progreso del materialismo

Explanation

Question 2 of 15

1

Identifique la undécima tesis de Marx sobre Feuerbach, en la que define la filosofía:

Select one of the following:

  • “Los filósofos son unos vagos especuladores y charlatanes, deberían trabajar”

  • “Los científicos no han hecho más interpretar de diversas formas el mundo, pero de lo que se trata no es de interpretar, sino de hacer teoría”

  • “Los filósofos no han hecho más interpretar de diversas formas el mundo, pero de lo que se trata no es de interpretar, sino de transformar”

  • “Los políticos no han hecho más interpretar de diversas formas el mundo, pero de lo que se trata no es de interpretar, sino de transformar”

Explanation

Question 3 of 15

1

Texto
El descubrimiento de América y la circunnavegación de África ofrecieron a la burguesía en asenso un nuevo campo de actividad. Los mercados de la india y de china, la colonización de América, el intercambio colonias. La multiplicación de los medios de cambio y de mercancías en general imprimieron al comercio, a la navegación y a la industria un impulso hasta entonces desconocido y aceleraron, con ello, el desarrollo del
elemento revolucionario de la sociedad feudal en descomposición.
Marx, El manifiesto comunista

Qué se deduce del texto:

Select one of the following:

  • el descubrimiento de América dios origen a la modernidad

  • no hay modernidad sin colonialidad

  • no hay colonialidad sin modernidad

  • el descubrimiento de América dio origen al mercado mundial o “globalización”

Explanation

Question 4 of 15

1

Texto
El descubrimiento de América y la circunnavegación de África ofrecieron a la burguesía en asenso un nuevo campo de actividad. Los mercados de la india y de china, la colonización de América, el intercambio colonias. La multiplicación de los medios de cambio y de mercancías en general imprimieron al comercio, a la navegación y a la industria un impulso hasta entonces desconocido y aceleraron, con ello, el desarrollo del
elemento revolucionario de la sociedad feudal en descomposición.
Marx, El manifiesto comunista

Qué se deduce del texto:

Select one of the following:

  • solo el comercio produce la liquidación del sistema feudal

  • el desarrollo industrial y produce la descomposición del régimen feudal

  • no hay capitalismo sin feudalismo en relación al proletariado

  • no hay burgués ni proletario salvo algunos casos

Explanation

Question 5 of 15

1

Miguel manifiesta que el desarrollo de la conciencia en el hombre permitió su humanización y el surgimiento de la sociedad. ¿Qué le diría Engels a Miguel?

Select one of the following:

  • que se equivoca, ya que el hombre es producto solo de la naturaleza y no de la razón

  • que está en lo cierto, ya que sin la conciencia nos hubiéramos quedado como los animales o primates

  • que se equivoca, porque el hombre evolucionó de la naturaleza, pero principalmente por el trabajo

  • que se equivoca, ya que el trabajo permite la evolución del hombre, pero principalmente por la naturaleza

Explanation

Question 6 of 15

1

Daniel observa que los obreros y todo tipo de trabajadores protestan por mejoras salariales
contra los dueños de las empresas, según Marx, lo que está observando Daniel es la manifestación de:

Select one of the following:

  • la violencia de los trabajadores que se da por su ignorancia, pues no quieren progresar en la sociedad

  • la irracionalidad de los trabajadores que no respetan la democracia de la sociedad

  • la poca educación que tienen los trabajadores que son manipulados por una clase social

  • las contradicciones de la clase trabajadora contra los dueños de los medios de producción y la lucha de clases

Explanation

Question 7 of 15

1

Con respecto a la teoría de Marx y Engels, indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F):
I. La materia es eterna en el tiempo y en el espacio
II. El modo de producción de una sociedad determina la conciencia del ser humano
III. El trabajo de la burguesía es la fuente de riqueza del sistema capitalista
IV. La contradicción y lucha de los contrarios es la ley universal de toda la realidad
V. Con una buena política, un buen Estado y una buena educación se podrá transformar la sociedad

Select one of the following:

  • VVFFV

  • VVFVF

  • VFVVF

  • FFVVV

Explanation

Question 8 of 15

1

Con respecto a la teoría de Marx y Engels, indique lo verdadero (V) o lo falso (F) respectivamente:
I. El ser es la materia y el mundo en uno solo
II. La plusvalía es el trabajo no remunerado
III. El motor de la historia es la lucha de clases
IV. La unidad y lucha de contrarios es la ley universal
V. Para estudiar la historia proponen el materialismo histórico

Select one of the following:

  • VVFFV

  • FFVVV

  • VFVVF

  • VVVVV

Explanation

Question 9 of 15

1

Respecto a la teoría de Marx y Engels, indique lo correcto:
I. La naturaleza es infinita en el tiempo y en el espacio
II. La cultura está determinada por la economía
III. La riqueza es producto del trabajo no remunerado al obrero
IV. El marxismo es una concepción científica del mundo y es materialista
V. Para transformar la sociedad solo es necesario imponer justicia, libertad y el uso de la razón

Select one of the following:

  • VVFFV

  • FFVVV

  • VFVVF

  • VVVVF

Explanation

Question 10 of 15

1

Según Comte, el espíritu humano en su intención de explicar el universo pasa por sucesivos estadios, los cuáles son:

Select one of the following:

  • teológico – religiosos – positivo

  • emotivo – ideal – concreto

  • filosófico – científico – matemático

  • ficticio – abstracto – científico

Explanation

Question 11 of 15

1

El positivismo de Comte se caracteriza por:

Select one of the following:

  • desarrollar un socialismo científico progresista

  • la instauración de una nueva tabla de valores

  • denunciar el carácter de clase del conocimiento científico

  • centrar el progreso social en el desarrollo científico

Explanation

Question 12 of 15

1

Relacione los siguientes estadios con sus respectivas características según el positivismo de Comte.
I. Religioso
II. Metafísico
III. Científico
A. Estadio donde la humanidad busca el ser del mundo o el porqué de la naturaleza
B. Estadio donde el hombre, al observar la naturaleza, se pregunta cómo funciona
C. Estadio donde el hombre empieza a preguntarse el porqué de la naturaleza

Select one of the following:

  • IB, IIA, IIIC

  • IB, IIC, IIIA

  • IA, IIB, IIIC

  • IC, IIA, IIIB

Explanation

Question 13 of 15

1

Según la visión lineal de la historia de la humanidad plantada por A. Comte en su ley de los tres estadios, indique lo que corresponde al estadio ficticio:

Select one of the following:

  • se buscan esencias abstractas

  • predominio de la fuerza, se buscan causas sobrenaturales a los fenómenos.

  • se busca leyes basadas en hechos

  • se presenta el animismo, monoteísmo y dura hasta la revolución francesa.

Explanation

Question 14 of 15

1

Pregunta cardinal formulada por Engels:

Select one of the following:

  • ¿Cuál es la relación entre el ser y el no ser?

  • ¿Por qué el ser y el pensar son lo mismo?

  • ¿Cuál es la relación entre el Yo y el Tu?

  • ¿Cuál es la relación entre el ser y el pensar?

Explanation

Question 15 of 15

1

Si Miguel es un científico positivista, al estudiar un hecho indique que pasos realizará:

Select one of the following:

  • observar, experimentar, aplicar

  • análisis, síntesis, enumeración

  • buscar las contradicciones de los fenómenos

  • observar, experimentar, comparar

Explanation