SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES

SOCRATES, AQUILES Y ARISTOTELES

ARISTOTELES

PLATON

Consiste en dividir y descomponer cada dificultad o problema en tantas partes como sea posible y necesario para su adecuación y solución, y resolverías por separado.

Consiste en no aceptar como verdadera cosa alguna mientras no se sepa con evidencia (clara y nítidamente) aquello que es realmente verdadero. Con esta duda sistemática se evita la prevención y la precipitación, aceptándose sólo como cierto aquello que lo sea evidentemente.

Consiste en hacer recuentos, verificaciones y revisiones tan generales, de modo que se tenga la seguridad de no haber omitido o dejado nada de lado.

. Consiste en conducir ordenadamente nuestros pensamientos y nuestro raciocinio, comenzando por los objetivos y asuntos más fáciles y simples de conocer para pasar gradualmente a los más difíciles.

LA IGLESIA CATÓLICA

ORGANIZACIÓN MILITAR

Incluyen el uso de conocimientos especializados y la facilidad para aplicar técnicas relacionadas con el trabajo y los procedimientos

Capacidad para analizar y diagnosticar situaciones complejas y de entender a la organización en situaciones holisticas

Se relacionan con el trato con las personas, y se refieren a la facilidad de relación interpersonal y grupal. Incluyen la capacidad de comunicarse,
de motivar, coordinar, dirigir y resolver
conflictos personales o grupales

Su producto principal es la innovación. Es el administrador quien logra que las organizaciones sean más eficaces y competitivas, y las orienta hacia el éxito
en un complicado mundo de negocios lleno de cambios
y competencia.

Es relativamente fácil trabajar con objetos y cifras, porque son estáticos e inertes y no se oponen ni resisten a la acción del administrador

Implican la visión de la organización o de la unidad organizadonal en
conjunto, la facilidad de trabajar con ideas, conceptos, teorías y abstracciones.

En otros términos, pretende desarrollar la capacidad de pensar, de definir situaciones organizacionales complejas, y de diagnosticar y plantear soluciones e innovaciones en la organización

Es todo el acervo de informaciones, conceptos, ideas, experiencias y aprendizajes que el administrador tiene sobre su especialidad.

Es la capacidad de poner el conocimiento en acción, de saber trasformar la teoría en práctica, aplicar el conocimiento al análisis de situaciones y
a la solución de problemas y la dirección del negocio.

El avance tecnológico y el desarrollo del conocimiento humano, por sí solos, no producen efecto si la calidad de la administración sobre los grupos organizados de
personas no permite la aplicación efectiva de los recursos
humanos y materiales.

En la sociedad moderna, las personas nacen, crecen, aprenden, viven, trabajan, se divierten, se relacionan y mueren dentro de organizaciones.

Significa el comportamiento personal del administrador frente a las situaciones de trabajo; representa el estilo personal de hacer que las cosas sucedan, la manera de dirigir, motivar, comunicar y sacar adelante las cosas

La Administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales.

La Administración es el proceso de plantear, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos para lograr los objetivos organizacionales.

Significa alcanzar las metas con el menor desperdicio de recursos, es decir, plantear de la mejor manera el dinero, el tiempo, los materiales y a la gente

Significa alcanzar las metas con el menor desperdicio de recursos, es decir, emplear de la mejor manera el dinero, el tiempo, los materiales y a la gente

Es un conjunto de REGLAMENTOS relacionados entre sí que funciona como un todo. Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de manera independiente, siempre formará parte de una estructura mayor.

Es un conjunto de elementos relacionados entre sí que funciona como un todo. Si bien cada uno de los elementos de un sistema puede funcionar de manera independiente, siempre formará parte de una estructura mayor.

Es un elemento de un sistema que permite clasificarlo y poder evaluar algunas de sus características como el rendimiento, la amplitud o la condición.

Es un elemento de una estructura que permite clasificarlo y poder evaluar algunas de sus características como el rendimiento, la amplitud o la condición.

Todo sistema es un proceso en  continuo movimiento, en ese proceso son importantes los componentes que participan en el mismo y las interrelaciones que existen entre ellos para lograr el propósito en común

Todo parámetro es un proceso en  continuo movimiento, en ese proceso son importantes los componentes que participan en el mismo y las interrelaciones que existen entre ellos para lograr el propósito en común

Es el que realiza las transformaciones necesarias y produce los cambios necesarios para  transformar las entradas en salidas.

Para que un sistema pueda iniciarse necesitará que le provean de los materiales, recursos, y energías necesarias

Es el que se encarga de administrar al sistema con una regla o norma previamente establecida, su objetivo es controlar si se cumplieron o no con las mismas

Es el que se encarga de evaluar al sistema con una regla o norma previamente establecida, su objetivo es controlar si se cumplieron o no con las mismas

Se debe entender que las partes de un sistema deben ser comprendidas como una unidad debiendo ser tratadas como un todo

es una característica fundamental para un sistema ya que será la que dará sentido al funcionamiento de un sistema

Es el conjunto de elementos que caracterizan un determinado ámbito de la realidad o sistema.

Se manifiesta por el hecho de que un sistema puede ser subdividido en sistemas menores conocidos como subsistemas y también se puede considerar que el sistema pertenezca a un sistema mayor definido como macro sistema