Ali Ali
Quiz by , created more than 1 year ago

6) Bireyi Tanıma Teknikleri

4
0
0
Ali Ali
Created by Ali Ali over 3 years ago
Close

6) Bireyi Tanıma Teknikleri

Question 1 of 28

1

Bireyi tanımanın temel ilkelerini işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Temel ilke "bireyin kendini tanımasına yardım" etmektir.

  • Sadece bir ölçme aracı bireyi tanımak için yeterlidir.

  • Birey tüm yönleriyle, bir bütün olarak tanınması gerekir.

  • Farklı ölçme araçlarından elde edilen verilerin ayrı ayrı değerlendirilmesi gerekir.

  • Tüm öğrencileri kapsayabilmeli, farklı gelişim ihtiyaçlarına cevap verebilmelidir.

  • Bu hizmetler kapsamında kullanılan teknikler birer araçtır.

  • Sonuçları kullanılmayan, sonuçları birey hakkında mevcut bilgilerimize yeni bilgiler katmayacak tekniklerin kullanımından kaçınılmalıdır.

  • Öğrencileri tanıma hizmetleri süreklidir.

  • İş birliği yapılmalı

  • Özel ve gizli olmayan bilgilerden öğretmenler, idareciler ve velilerin de yararlanabilmeleri sağlanmalıdır.

Explanation

Question 2 of 28

1

Bireyi Tanıma Teknikleri'nden Test Tekniklerini işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Maksimum Performans

  • Tipik Davranış

  • Gözleme Dayalı

  • Yetenek

  • Sosyometrik

  • Kişilik

  • Başarı

  • Anket

  • Kime göre ben neyim ?

  • İlgi envanteri ve Tutum ölçeği

Explanation

Question 3 of 28

1

Testler "doğru, hassas ve geçerli" olmalıdır.

- Doğruluk, değişik zamanda uygulanan testlerin aynı sonucu vermesidir.
- Hassaslık, bireyin özellikleri en ince ayrıntısına kadar inceleme.
- Geçerlik, testin amacı ölçmesidir.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 4 of 28

1

Test teknikleriyle ilgili doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Yetenek testlerinin hazırlanması, uygulanması ve yorumlanması "uzmanlık" gerektirir ve sadece uzmanlar uygulayabilir.

  • Kişilik testleri bir sorun üzerine psikolojik yardım amacıyla kullanılır.

  • Gelecekteki başarı yordanırken "yetenek testleri" kullanılır.

  • Gelecekteki başarı yordanırken "başarı testleri" kullanılır.

  • Eksiklerin saptanmasında "başarı testleri" kullanılır.

  • Meslek seçiminde önce "yetenek" sonra "ilgi" testi uygulanmalıdır.

  • Meslek seçiminde önce "ilgi" sonra "yetenek" testi uygulanmalıdır.

  • KPSS bir Standart Başarı Testi'dir. Geçerlik ve Güvenilirlilikleri yüksektir.

  • Başarı testleri geçmişe dönüktür.

  • Yetenek testleri geleceğe dönüktür.

Explanation

Question 5 of 28

1

Başarı Testleri "Ne kadar yapabiliyor" sorusunu sorar.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 6 of 28

1

Yetenek Testleri "Ne kadar yapabiliir?" sorusunu sorar.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 7 of 28

1

Başarı Testleri "Ne kadar yapabiliir?" sorusunu sorar.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 8 of 28

1

Yetenek Testleri "Ne kadar yapabiliiyor?" sorusunu sorar.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 9 of 28

1

Sınıfındaki öğrenciler arasındaki "ilişkilerin yapısını, lider öğrencileri ve dışlanmış öğrencileri" belirlemek isteyen bir öğretmen aşağıdaki bireyi tanıma tekniklerinden hangisini uygulamalıdır ? (KPSS - 2015)

Select one of the following:

  • Problem tarama

  • Anket

  • Kimdir bu?

  • Sosyometri

  • Sosyodrama

Explanation

Question 10 of 28

1

Aşağıdakilerden hangisii "otobiyografi" sonuçları yorumlanırken öncelikle dikkate alınması gereken ipuçlarından biri değildir? (KPSS - 2017)

Select one of the following:

  • Yazıdan edinilen genel izlenim

  • Yazının serbest veya planlı oluşu

  • Anlatımdaki özen ve tutum

  • Öyküde yer verilmeyen önemli kişiler

  • Yazının uzunluğu ve kısalığı

Explanation

Question 11 of 28

1

Spor-Resim-Müzik gibi yetenekleri ölçen testler ne tür testlerdir?

Select one of the following:

  • Genel yetenek testleri

  • Özel yetenek testleri

  • İlgi testleri

Explanation

Question 12 of 28

1

Bireyi Tanıma Teknikleri'nden bir Test Tekniği olan İlgi Envanteri yöntemi "Geleceğe yöneliktir" ve

İlgiler başarıda değil, doyum ve mutluluğun yordanmasında, yöneltmede kullanılır.

"Ne kadar yapmak istiyor?" sorusunu sorarlar.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 13 of 28

1

Tutum ölçekleri "Ne düşünüyor" sorusunu sorarlar. Ve tutumlar üç boyutludur: Duygu, düşünce ve davranış (3D) Kişinin bir şeye ne derece "değer" verdiğini belirlemede kullanır.

Buna göre aşağıdaki eşleştirmelerden doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • "Fizik dersi zor ve sıkıcı": Duygu

  • "Fizik dersi zor ve sıkıcı": Düşünce

  • "Fizik dersi zor ve sıkıcı": Davranış

  • "Fizik dersini hiç sevmiyorum": Duygu

  • "Fizik dersini hiç sevmiyorum": Düşünce

  • "Fizik dersini hiç sevmiyorum": Davranış

  • "Fizik dersine girmiyorum": Davranış

  • "Fizik dersine girmiyorum": Duygu

  • "Fizik dersine girmiyorum": Düşünce

  • Tutum Envanterlerini "uzmanlar" uygulamadır.

Explanation

Question 14 of 28

1

Test Dışı Bireyi Tanıma Teknikler'inden olan "Gözleme Dayalı Tekniklerle" ilgili doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Belirli bir zamanda sadece bir kişi gözlenmelidir.

  • Belirli bir zaman aralığında bir çok kişi gözlenebilir.

  • Gözlem doğrudan bilgi verir.

  • Gözlem dolaylı yoldan bilgi verir.

  • Gözlem özneldir.

  • Gözlemde birey gözlemlendiğinin farkında olmamalıdır.

  • Gözlem derinlemesine bilgi vermez ve nedenleri bildirmez ve gözlem zordur.

  • Gözlem, gözlem anında kayıt edilmelidir.

  • Birden fazla gözlemci olmalıdır.

  • Birden fazla gözlemci olmamalıdır.

Explanation

Question 15 of 28

1

Test Dışı Bireyi Tanıma Teknikler'inden olan "Gözleme Dayalı Tekniklerle" ilgili olarak Sistematik Gözlem içerisindeki, Gözlem Listesi, gözlenecek davranışların bireyde var olup olmadığının "evet" ya da "hayır" şeklinde cevaplandırılması ve bu şekilde kaydedilmesi tekniğidir.

Arkadaşlarıyla oynuyor mu: EVET - BAZEN - HAYIR
Başkalarına yardım eder mi: EVET - BAZEN - HAYIR

gibi.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 16 of 28

1

Test Dışı Bireyi Tanıma Teknikler'inden olan "Gözleme Dayalı Tekniklerle" ilgili doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Gözlem Yetersizliği: Gözleme yeterli süre ayrılmadığında ve yeterli sayıda davranış gözlemlenmediğinde oluşur.

  • Gözlem Yetersizliği: Gözlenen davranışla özellik arasında yanlış bir ilişki kurulması / "Ne alaka hatası"

  • Mantık Hatası: Gözlenen davranışla özellik arasında yanlış bir ilişki kurulması / "Ne alaka hatası"

  • Anlam Hatası: Gözlenen davranışla özellik arasında yanlış bir ilişki kurulması / "Ne alaka hatası"

  • Anlam Hatası: Yeterli bilgi sahibi olunmadığında ortaya çıkar. Gözlemcinin kavramların anlamını bilmemesinden kaynaklanır. Alışma ve alışkanlığı aynı görmek gibi

  • Genelleme Hatası: Çalışkan öğrenci kopya çekmez. Halo Etkisi (Ön yargı + Bilinen bir özellik) - Dersleri iyiyse insanlara da iyi davranıyordur gibi.

Explanation

Question 17 of 28

1

Test Dışı Bireyi Tanıma Teknikler'inden olan "Kendini Anlatmaya Dayalı Tekniklerden" olan "Otobiyografi" ile ilgili doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Otobiyografi: Geçmiş, şimdiki durum ve gelecek planları hakkında bilgi.

  • "Sınırlı Otobiyografiler" öğrencilerle çalışırken daha etkilidir. Çünkü Sınırlı Otobiyografilerde "Aile, arkadaş, okul" gibi konu başlıkları önceden belirlenir.

  • Otobiyografi'de yazının uzunluğu-kısalığı önemlidir. Yazı uzunsa güven duygusu vardır.

  • Otobiyografi'de anlatım düzeyi önemlidir. (Ayrıntılar, duygular)

  • Otobiyografi'de yazının serbest veya planlı oluşu dikkate alınmalıdır.

  • Otobiyografi'de yazıda yer verilmeyen olaylar ve önemli kişilere dikkat edilmelidir.

  • Otobiyografi'de anlatım sırasına dikkat edilmelidir.

  • Otobiyografi'de anlatım sırası önemli değildir.

  • Otobiyografi'nin olumsuz yanlarından birisi öğrenci gerçekler yerine kabul görülmesini istediği şeyleri yazabilir olmasıdır.

  • Otobiyografi ortaöğretim ve yükseköğretimde daha uygundur.

Explanation

Question 18 of 28

1

Doyurulmamış istek ve beklentilerini, gerginlik ve huzursuzluk kaynaklarını ortaya çıkarmak için Kendini Anlatmaya Dayalı Tekniklerden "Arzu Listesi" Tekniği kullanılır. Bu teknikle ilgili örnek sorular şunlar olabilir:

- Bir dilek perisi çıkıp size üç dileğinizi sorsa ona ne yanıt verirdiniz?
- Bir uçan halıya binseydiniz nasıl bir yere gitmek isterdiniz?
- Tekrar dünyaya gelseydiniz nasıl bir kişi olmak isterdiniz?
- Sihirli gücün olsa ne yaparsın

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 19 of 28

1

Genel sorunların ve öğrencilerin problemlerini tespit etmeye yönelik hazırlanmış "Kendini Anlatmaya Dayalı Teknikler"den birisi de "Problem Tarama Listesi"dir.

Problem Tarama Listeleri sene başında "sınıf rehber öğretmeni" ve "okul psikolojik danışmanı" iş birliği ile uygulanır.

Örnek sorular:
- Okulumuz temiz değil ( )
- Ailemle anlaşamıyorum ( )
- Arkadaşlarımla iletişimim kötü ( )

İlkokul düzeydinde 52 soru
Lise düzeyinde 301 soru vardır.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 20 of 28

1

Anket bir Test Tekniğidir.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 21 of 28

1

Aşağıdakilerden doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Görüşme Tekniği, bir plana göre gerçekleşirse ve öğretmen merkezli ise Yapılandırılmış (Güdümlü) adını alır.

  • Görüşme Tekniği, bir plana göre gerçekleşirse ve öğretmen merkezli ise Yapılandırılmamış (Güdümsüz) adını alır.

  • Görüşme Tekniği,doğal bir ortamda ve karşılıklı etkileşime dayalı ise Yapılandırılmamış (Güdümsüz) adını alır.

  • Görüşme Tekniği,doğal bir ortamda ve karşılıklı etkileşime dayalı ise Yapılandırılmış (Güdümlü) adını alır.

  • Kime Göre Ben Neyim? Tekniği bireyin kendini nasıl gördüğü ile başkaları tarafından nasıl görüldüğünü ortaya çıkarır. Kişi hem kendiyle hem de başkalarıyla ilgili sorulara işaretler verir.

  • Kime Göre Ben Neyim? Tekniğinde birey kendini nasıl gördüğü ve başkaları tarafından nasıl görüldüğünü kendisi değerlendirir.

  • Kimdir Bu? Tekniğinde birey kendini nasıl gördüğü ve başkaları tarafından nasıl görüldüğünü kendisi değerlendirir.

  • Kiimdir Bu? Tekniği bireyin kendini nasıl gördüğü ile başkaları tarafından nasıl görüldüğünü ortaya çıkarır. Kişi hem kendiyle hem de başkalarıyla ilgili sorulara işaretler verir.

  • Görüşme (Mülakat) Tekniği bireyin kendisiyle görüşülerek veya onun hakkında velisiyle görüşme şeklinde de uygulanabilir.

  • Zaman Çizelgesi, Kendini Anlatmaya Dayalı bir tekniktir.

Explanation

Question 22 of 28

1

Sosyometri tekniği Başkalarının Kanılarına Dayalı bir tekniktir.

Bir sınıfın "sosyal yapısını, arkadaşlık ilişkilerini, liderini ve yalnızını belirlemek amacıyla yapılır.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 23 of 28

1

Başkalarının Kanılarına Dayalı Teknikler'den olan Sosyometri tekniğiyle ilgili verilenlerden doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Sınıftaki sosyal yapı rahatlıkla görülebilir ancak "nedenleri ortaya konamaz."

  • Uygulamayı yapacak öğretmenin sınıfta belli bir "kabul görmesi" gerekir.

  • Uygulama yapılmadan önce "amaç" belirlenmelidir.

  • Öğrencilere verilecek sosyometri yönergesi "açık ve net" olmalıdır.

  • Sonuçlar sınıfta öğrencilerle "paylaşılmalıdır."

  • Sosymetri tekniği öğrencilerin tercih nedenlerini ortaya koyar.

  • Sosyometri tekniği kalabalık gruplarda uygulanmaz. (En fazla 30 kişi)

  • Sosyometri sonuçları uygulanan zaman için geçerlidir.

  • Sosyometri sonuçlarının gösterildiği çizelgeye "Sosyogram" denir.

  • Olumsuz Statü: Öğrenci diğer öğrencilerden kimseyi seçmemiştir.

Explanation

Question 24 of 28

1

"Kimdir Bu" tekniği "Başkalarının Kanılarına Dayalı" bir tekniktir.

Bireyin kendini nasıl gördüğü ile başkaları tarafından nasıl görüldüğünü ortaya çıkarır. Kişi hem kendiyle hem de başkalarıyla ilgili sorulara işaretler verir.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 25 of 28

1

"Kimdir Bu" tekniği "Başkalarının Kanılarına Dayalı" bir tekniktir.

Başdaşım: Bireyin kendini nasıl gördüğü ile başkları tarafından nasıl görüldüğü arasındaki uyuşma derecesidir.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 26 of 28

1

Aşağıdakilerden doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • Ev Ziyareti tekniğinde öğrenci evde olmalıdır.

  • Ev Ziyareti tekniğinde öğrenci evde olmamalıdır.

  • Ev Ziyareti tekniğinde 2-3 kişilik bir ekiple eve gidilmelidir.

  • Sosyodramada psikolojik bir sorun grupla canlandırılır.

  • Sosyodramada bir grubun ya da toplumun sorunları bir grup içerisinde canlandırılır.

  • Psikodramada psikolojik bir sorun grupla canlandırılır.

  • Görüşme tekniği güvenilir değildir.

  • Sosyodramada birey bir başkasını canlandırır.

  • Psikodramada birey bir başkasını canlandırır.

  • Vaka İncelemesinde bireyin sağlık muayenesi yapılır, kendisinden ve ailesinden bilgi istenir. Özgeçmiş, okul çevresi, sosyal yaşantı gibi konularda bilgi toplanır. Sadece Psk. Danışmanlar yapabilir.

Explanation

Question 27 of 28

1

Toplu Dosya ile ilgili verilenler bilgilerden doğru olanları işaretleyiniz.

Select one or more of the following:

  • 1. Düzey bilgiler kekemelik, topallık gibi bilgileri içerir.

  • 2. Düzey bilgiler kekemelik, topallık gibi bilgileri içerir.

  • 2. Düzey bilgiler Toplu Dosya'da yer almaz.

  • 2. Düzey bilgiler Toplu Dosya'da yer alır.

  • Toplu Dosya'da 4. Düzey bilgiler yer alabilir.

  • 1. Düzey bilgiler herkese açık olgusal bilgilerdir: Adı, soyadı, yaşı, cinsiyeti, boyu, kilosu.

  • 2. Düzey bilgilerde anne babanın gelir düzeyi yer alır.

  • 1. Düzey bilgilerde öğrencinin hobileri ve merakları yer alır.

  • 2. Düzey bilgilerde açık beden kusurları yer alır.

  • 2. ve 3. Düzey bilgilerin paylaşımında öğrenci ve velinin onayı şarttır.

Explanation

Question 28 of 28

1

İlgi, ergenlikten sonra daha tutarlı ve kararlı hale gelir. Çevre koşullarına göre ortaya çıkabilen bir özelilktir ve bireyin yaşantı ve deneyimlerine bağlı olarak değişebilir.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation