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Mapa mental de los Parámetros curriculares para la educación indígena (SEP, Plan de Estudios 2011, pp. 61-64)

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PARÁMETROSCURRICULARES PARALA EDUCACIÓNINDÍGENAEducación en y para ladiversidadDesarrollo de la lengua maternaDesarrollo de una segunda lengua(español)bi-alfabetizaciónDerechos culturales y lingüísticas de pueblosindígenasAsignatura Lengua IndígenaEspacio curricular para elanálisisPrácticas sociales dellenguajeFinalidadcomunicativaLenguas decomunicaciónCuatroámbitos:LenguaescritaIndígena(materna)Español (segundalengua)Incrementar elpotencialcomunicativo,cultural e intelectual1. La familia y lacomunidad2. La tradición oral, los testimonioshistóricos y la literatura.3. La vida intercomunitaria y larelación con otros pueblos.4. El estudio y la difusióndel conocimiento.Parámetros curricularesPropósitos, enfoque, contenidosy recursos didácticos ylingüísticosElaboración de programa de estudio por lenguaPropósitos:1. Promover el cumplimiento delos derechos de los pueblosindígenas en la práctica escolar.2. Ampliar la participación social delos pueblos indígenas en la educación ydifusión de la diversidad lingüística ycultural.3. Legitimar las lenguasindígenas coadyuvando a surespeto y la ampliación de susfunciones sociales.4. Sentar las bases de unapolítica lingüística escolarmediante programas deeducación bilingüe.5. Propuesta didáctica:generar experiencias,testimonios y resultadosque muestren el valor dela diversidad.Double click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node