Marlene Torres
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Una nueva forma de ver a la diversidad

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Marlene Torres
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Parametros Curriculares para la Educación IndigenaPromueve una educación en y para la diversidadBilingüismoPracticas sociales del lenguajePropósitos de creación de la asignatura de LenguaIndígena:1. La familia y comunidad3. La tradición oral La vidaintercomunitaria y larelación con otros pueblos.2. La tradición oral, lostestimonios históricos y laliteratura.4. El estudio y la difusión delconocimiento.1. Promover como política educativa en relación con losderechos de los pueblos indígenas2. Generar acciones que permitan ampliar laparticipación social de los pueblos indígenas en laconstrucción de una propuesta educativa y la difusión dela misma3. Legitimar las lenguas indígenas en las institucioneseducativas de cualquier nivel, coadyuvando a su respetoy la ampliación.4. Sentar las bases de una política lingüística escolarmediante programas de educación bilingüe deenriquecimiento.5. Poner en práctica una propuesta didáctica concretacapaz de generar experiencias, testimonios y resultadosque muestren el valor de la diversidad.Double click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node