De apreciación:, el fin es el tratamiento eficaz de la situación problema

De Clasificación, adaptación del contexto socio ambiental a las necesidades de los estudiantes.

De prevención y pronóstico, anticipación a eventos futuros y modificación de variables de la experiencia vital

De corrección o modificación, elimina obstáculos que impiden el desarrollo deseable del estudiante

De intervención o toma de decisiones

De re estructuración o reorganización de la situación para lograr un desarrollo óptimo

De comprobación en el progreso de los aprendizajes

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Pasos para determinar un diagnóstico psicológico