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Lida Milena HERNANDEZ BROCHERO
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mapa conceptual sobre escuelas literaria

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Lida Milena HERNANDEZ BROCHERO
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Aztecas: CodexBOrgia, Xototl,Nezahualcoyotl,Piedra del SolIncas:Ollantay,Uska Paukar,AtahualpaTragedia SobreSu FinMaya: Memorialde Solola, ChilamBalam, Popol Vuh,Robinal Achi(similar alteatro)PrincipalesTextos &ContribuyentesFuentes: Codices,HistoriasTradicionales, Libros,Hallazgosarqueologicos, usos ycostumbres etc.Cultura: Expresacostumbres de lacultura indigena.Numeracion: Capaces dellegar a ala teoria delnumero cero. contaban consistemas de computoEscolaridad: Escuelasespecializadas para cadatipo de personaCaracteristicasPrincipalesEpoca PrecolombinaHomero- "La Iliada", Hesiodo-"Los trabajos y los dias",Plutarco- "Vidas paralelas degriegos y romanos", Julio Cesar-"Comentarios a la Guerra de lasGalias", Platon- "Dialogos"PrincipalesTextos &ContribuyentesRoma: Se divide en dos partes Literatura Indigena (Hadejado muy pocos vestigios y solo ofrece fragmentos, queproceden del origen de Roma). Literatura Imitada (obrasnumerosas que ofrecen un encanto, una elegancia y unasuavidad correspondientes a una civilazion culta yrefinida). Se divide en 5 epocas.Grecia: Primeros Vestigos(Poesia Epica y Poesia Lyrica).Prosa (Filosofico-cientifico,Historiografica y Oratorio.CaracteristicasPrincipalesAntiguedad (Grecia y Roma)Jorge Manrique- "Las Coplas", DonJuan Manuel- "El Conde Lucanor",Fernando de Rojas- "La Celestina",Carmina Burana (Coleccion de cantosgoliardos), Martin Codax- "Ondas domar de Vigo"PrincipalesTextos &ContribuyentesMedieval: Caracter Anonimo (El autor no firma su obraporque sabe que esta pertenece a una colectividad).Obra Oral (Difundida oralmente por los juglares).Imitacion (Autores recogian una tradicion o textopopular y lo recreaban). Didactatismo (Obras tenianuna funcion didactica, transmitian valores cristianos ymodelos de comportamiento).Prerrenacentista: Poesia- Divididaen tres categorias principales;epica, lirica y satirica. Prosa-Dos clases de obras; Novela yDidactica. Teatro.CaracteristicasPrincipalesMedieval y PrerrenacimientoRodrigo de Reinosa- "Poemas Satiricos.",Sebastian Velez de Guevara- "Flor de VariosRomances", Jorge de Bustamante- "LasMetamorphoses o Transformaciones", Lope deVega "Fuente Ovejuna", Cervantes Saavedra- "DonQuijote"PrincipalesTextos &ContribuyentesRecuperacion y resurgimiento de la culturaclasica griega y latina. Este renacer de lacultura clasica, mas la valoracion del serhumano y el mundo, supone el paso de la culturateologica medievalCaracteristicasPrincipalesRenacimiento y Siglo de OroGustavo Adolfo Becquer- "Cartas desde mi celda", "ElOrganista". John Locke- "Ensayo sobre el gobierno civil".Renato Descartes- "Mediaciones Metafisicas". Ludivacio Ariosto-"Orlando Furioso"PrincipalesTextos &ContribuyentesRomanticismo: El subjetivismo y elindividualismo frente a la rigidez de las reglasacademicas. La importancia de los sentimientos,emociones y las pasiones. El instinto frente a larazon y las situaciones limite frente al equilibrioy la armonia.Realismo: Aspira reflejar la realidad cotidiana de maneraobjetiva. Las obras reparten su atencion por igual a lospersonajes y a los ambientes sociales. Los personajes sonindividuos analizados psicologicamente de manera exhausta. Elestilo es sobrio, preciso y elaborado.Ilustracion:Fundamentalmente dictada ycritica, el generodominante es el ensayo.CaracterisiticasPrincipalesRomanticismo, Realismo y laIlustracionUna generacion europeista que mira atentamente aEuropa. Los unios el deseo de defender los valores dela inteligencia, disciplina del trabajo y depensamiento. El genero preferido fue el ensayo.CaracteristicasPrincipalesJose Ortega, Gabriel Miro-"Los cerezos del cementerio",Ramon Perez de Ayala- "La Pazdel Sendero", Juan RamonJimenez- "Arias Tristes"PrincipalesTextos &ContribuyentesNovecentismo, Vanguardias yGeneracion del 27El conceptismo (COnsiste en utilizar muchasideas con el menor numero posible de palabras).El culteranismo (Busca la belleza formal sinimportar el contenido si no la forma).CaracteristicasPrincipalesLope de Vega- "Rimas Humanas", Francisco deQuevedo- "Epistola Satirica y censoria", BaltasarGracian- "El Heroe", "El Criticon", "ElPolitico"PrincipalesTextos &ContribuyentesRenacentista, Barroco yNeoclasicismoSimbolismo: Del romanticismo seadopta el convencimiento de que el poetaes el creador de una nueva realidad, elartista es elevado a una categoriasemi-divina.Contemporanea: Realismo, Comic,Manga, Dadaismo, Vanguardismo,Novela, Fotografia, Poesia, Cuento,Historia, Periodico, Revista,Panfleto.CaracteristicasPrincipalesStuart Merril, JulesLaforgue, Luis Rosales,Damaso Alonso, JoseGarcia Nieto.PrincipalesTextos &CaracteristicasSimbolismo y ContemporaneaEscuelas LiterariasDouble click this nodeto edit the textClick and drag this buttonto create a new node