educación formal (sistema educativo, institucionalizado, graduado cronológicamente y es universal).

educación no formal (organizada, sistemática, impartida fuera del marco del sistema formal).

educación informal (proceso a lo largo de la vida, cada persona adquiere y acumula conocimientos, habilidades, actitudes y criterios a través de las experiencias cotidianas y de su relación con el medio).

Dimensiones: moral (capacidad para resolver de modo responsable y autónomo las alternativas o conflictos axiológicos: valores individuales y colectivos, presentes. Los derechos humanos por qué surgen? es más mi derecho invidual o mi deber colectivo? ejemplo el respeto a las diferencias.

Dimensión social (condición social, traducido en competencias y formas de pensar que tiene una intención de educar, qué ser humano formamos para la sociedad y por qué lo formamos).

Dimensión económica de la educación (crecimiento económico y desarrollo del inviduo al depurarle en sus habilidades y competencias: talento humano). Y Políticas (el saber púlbico y el caracter de compromiso para su mejora, bienestar del Estado).

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Aproximación de conceptos relacionados con teoría educativa.