Andrea G
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Test para repasar contenidos de la LOE modificada por la LOMCE en referencia a la Educación Infantil

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Andrea G
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La LOE modifciada por la LOMCE en la Educación Infantil

Question 1 of 26

1

La LOMCE introduce cambios en la Educación Infantil

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 2 of 26

1

Son principios de la LOE modificada por la LOMCE ...

Select one of the following:

  • La calidad de educación, equidad, la orientación educativa y profesional, la autonomía, la libertad de enseñanza, la flexibilidad.

  • Información periódica a las familias, el aprendizaje significativo y la evaluación.

Explanation

Question 3 of 26

1

La LOE modificada por la LOMCE es...

Select one or more of the following:

  • Es de competencia Autonómica

  • Un Real Decreto

  • Una Ley Orgánica

  • Es un Decreto

  • Es de competencia Estatal

Explanation

Question 4 of 26

1

Las Leyes Orgánicas regulan derechos fundamentales y es aprobada por la mayoría absoluta en el Parlamento

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 5 of 26

1

El Sistema Educativo se organiza en ...

Select one of the following:

  • Cursos

  • Etapas

Explanation

Question 6 of 26

1

Las etapas son unidades curriculares de programación y evaluación

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 7 of 26

1

Las etapas del Sistema Educativo son...

Select one of the following:

  • Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria ,Bachillerato y Formación Profesional

  • Educación Infantil y Educación Primaria

  • Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria ,Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanza de idiomas, Enseñanzas Artísticas, Enseñanzas Deportivas, Educación de personas adultas y Enseñanza Universitaria

Explanation

Question 8 of 26

1

Fill the blank spaces to complete the text.

El es la de los que determinan los para cada una de las

Explanation

Question 9 of 26

1

Elementos del currículo

Select one or more of the following:

  • Objetivos, contenidos y criterios de evaluación.

  • Materiales , competencias y metodología

  • Metodología didáctica, competencias, estándares y resultados de aprendizaje evaluables

Explanation

Question 10 of 26

1

La Educación Infantil es una etapa obligatoria que atiende al alumnado desde su nacimientos hasta los 6 años de edad

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 11 of 26

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

La etapa de Educación Infantil tiene como finalidad ( mejorar, potenciar, contribuir ) al ( desarrollo físico, desarrollo biológico ), afectivo, ( sociológico, social ) e intelectual de los niños y niñas.

Explanation

Question 12 of 26

1

Con objeto de respetar la responsabilidad fundamental de los padres, madres y/o tutores legales en esta etapa los centros de EI no cooperarán estrechamente con ellos

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 13 of 26

1

¿Cuántos objetivos, para laEducación Infantil, aparecen recogidos en la LOE modificada por la LOMCE

Select one of the following:

  • 10

  • 7

  • Ninguna

  • 5

Explanation

Question 14 of 26

1

"Aquel que requiera, durante un período de su escolarización o a lo largo de ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de su discapacidad o trastornos graves de conducta" se refiere a ...

Select one of the following:

  • Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

  • Alumnado con TDAH

  • Alumnado con problemas de aprendizaje

Explanation

Question 15 of 26

1

Las modificaciones de la LOMCE incorporan el término TDAH cuando se refiere a la diversidad y equidad en la educación

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 16 of 26

1

Son funciones del profesorado...

Select one or more of the following:

  • La programación y la enseñanza de las áreas, materias y módulos que tengan encomendados.

  • Evaluar la programación general anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro del profesorado, en relación con la planificación y organización docente.

  • Mantener limpias las instalaciones

  • La atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral del alumnado.

  • La promoción, organización y participación en las actividades complementarias, dentro o fuera del recinto educativo, programadas por los centros

  • Programar la actividad general del centro

  • La participación en la actividad general del centro.

  • Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro.

  • La información periódica a las familias sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas, así como la orientación para su cooperación en el mismo.

  • Información y conocimiento de las normas de organización y funcionamiento del centro

Explanation

Question 17 of 26

1

El proyecto educativo del centro recogerá los valores, los objetivos y las prioridades de actuación

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 18 of 26

1

El proyecto educativo de cada centro tendrá un carácter privado.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 19 of 26

1

El Plan de Convivencia se recogerá en...

Select one of the following:

  • El Proyecto Educativo y en la Programación de Aula

  • El Proyecto Educativo

  • Programación General Anual

Explanation

Question 20 of 26

1

El Equipo Directivo está formado por ...

Select one or more of the following:

  • Director y Jefe de estudios

  • Jefe de Estudios, Secretario

  • Secretario

Explanation

Question 21 of 26

1

La Programación General Anual

Select one or more of the following:

  • Se elabora cada cinco años

  • Recoge todos los aspectos relativos a la organización y funcionamiento del centro, incluidos los proyectos, el currículo, las normas, y todos los planes de actuación acordados y aprobados.

  • Se elabora al principio de cada curso

Explanation

Question 22 of 26

1

Select from the dropdown lists to complete the text.

El Consejo Escolar de los centros públicos estará compuesto por los siguientes miembros:
• El director del centro, que será su ( Presidente, Jefe ).
• El jefe de estudios.
• Un ( alcalde, portavoz, concejal ) o representante del Ayuntamiento en cuyo término municipal se halle radicado el centro.
• Un número de profesores y profesoras que no podrá ser inferior a un tercio del total de los componentes del Consejo, elegidos por el Claustro y en representación del mismo.
• Un número de ( padres y de alumnos, familiares ), elegidos respectivamente por y entre ellos, que no podrá ser inferior a un tercio del total de los componentes del Consejo.
• Un representante del personal de administración y servicios del centro.
• El ( administrador, secretario, recepcionista ) del centro, que actuará como secretario del Consejo, con voz y sin voto.

Explanation

Question 23 of 26

1

1. El de es el órgano propio de de los profesores en el gobierno del centro y tiene la responsabilidad de y, en su caso, decidir sobre todos los aspectos educativos del centro.
2. El Claustro será presidido por el y estará integrado por la de los profesores que presten servicio en el centro.

Drag and drop to complete the text.

    Claustro
    Conjunto
    Grupo
    directores
    profesores
    participación
    colaboración
    aportación
    planificar, ordenar, informar
    planificar, coordinar, informar
    planificar, coordinar, informar y evalua
    Jefe de Estudios
    Concejal
    Director
    la cuarta parte
    mitad
    totalidad

Explanation

Question 24 of 26

1

Son funciones del Consejo Escolar...

Select one or more of the following:

  • Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos.

  • Coordinar la actividad general del centro

  • Evaluar la programación general anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro del profesorado, en relación con la planificación y organización docente.

  • Evaluar los proyectos y las normas

  • Ejercer la jefatura del centro.

  • Informar sobre la admisión de alumnos y alumnas, con sujeción a lo establecido en esta Ley Orgánica y disposiciones que la desarrollen.

  • Fijar los criterios referentes a la orientación, tutoría, evaluación y recuperación de los alumnos.

  • Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.

Explanation

Question 25 of 26

1

Una de las situaciones en las que se puede producir el cese del director es incapacidad física o psíquica sobrevenida.

Select one of the following:

  • True
  • False

Explanation

Question 26 of 26

1

Son funciones del Claustro...

Select one of the following:

  • - Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.

  • - Informar las normas de organización y funcionamiento del centro.

  • Las dos son correctas

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