Bildungsstatisitk Europa
Akademische Karriere

Bildungsstatisitk Schweiz

Wirtschaft Schweiz: Schilling Report
133 Unternehmen untersucht Zusammensetzung Geschäftsleitung und Verwaltungsrat

Einführung des Frauenwahlrechts (Beispiele)

Kontext: Stimm- und Wahlrecht in der Schweiz

Konsequenzen – geringe Frauenquote in Führungspositionen: Beispiel Wissenschaft

Business Case – Beispiel Wirtschaft

Lebenszufriedenheit:
Wenn in Gesellschaften/Ländern stärkere Gleichstellung vorliegt,...

Sexuelle Gewalt:
Wenn in Gesellschaften/Ländern stärkere Gleichstellung vorliegt

Gehälter / Gender Pay Gap:
Wenn in Gesellschaften/Ländern stärkere Gleichstellung vorliegt

Organisationen:
Gleichbehandlung (Nicht-Diskriminierung) von Frauen verhindert

Organisationen:
Es ist unwirtschaftlich...

Gleichbehandlung geht einher mit:

Warum also Führung & Geschlecht?
•Psychologische Forschung

Warum also Führung & Geschlecht?

Metaphern: Geschlecht & Führung

VL3
Soziale Rollentheorie

Grundannahmen

Geschlechterspezifisches Verhalten angeboren

Kritik zu Grundannahmen

Alternative zur Grundannahme dass Geschlechterspezifisches Verhalten angeboren

Unterschied sex und Gender:
sex:

Gender:

Geschlecht als psychologisches Merkmal (Geschlechteridentität)

Warum Soziale Rollentheorie (Eagly, 1987)?

Soziale Rollentheorie

Kernannahmen der Soziale Rollentheorie

Arbeitsteilung in der Vergangenheit aufgrund physischer Attribute

Arbeitsteilung & Geschlechterhierarchie in Gesellschaft

Arbeitsteilung in der Vergangenheit aufgrund physischer Attribute und
Arbeitsteilung & Geschlechterhierarchie in Gesellschaft

Soziale Rollentheorie (Eagly & Wood, 2012)

„Arbeitsteilung“ zwischen Frauen & Männern:
Haushalts- und Familienarbeit: Schweizer Bevölkerung ab 15 Jahren

Arbeitsteilung“ zwischen Frauen & Männern:
Eltern mit Kindern unter 15 Jahren

Arbeitsteilung“ zwischen Frauen & Männern:
Professor/innen in Deutschland, Österreich & Schweiz

„Arbeitsteilung“ zwischen Frauen & Männern

„Arbeitsteilung“ zwischen Frauen & Männern

Soziale Rollentheorie
Wandel:

Geschlechterrollen

Sozialisation

Geschlechterstereotype

Geschlechterstereotype:
Merkmale, die häufiger mit Frauen verbunden werden

Geschlechterstereotype:
Merkmale, die häufiger mit Männern in Verbindung gebracht werden

Geschlechterrollen beeinflussen Verhalten:
(a) Psychologische Prozesse

Geschlechterrollen beeinflussen:
(b) Psychologische Prozesse II: Soziale Regulation

Geschlechterrollen beeinflussen Verhalten
(a) Deskriptive Normen

Geschlechterrollen beeinflussen Verhalten
(b) Injunktive Normen:

Geschlechterrollen beeinflussen Verhalten
(c) Biologische Prozesse

Geschlechterrollen beeinflussen Verhalten
Zusammenfassung

Normen unterscheiden sich für Männer und Frauen

Geschlechterrollen beeinflussen Verhalten
Arbeitsteilung & Geschlechterhierarchien verändern/verringern sich

Geschlechterrollen beeinflussen
Geschlechterrollen -> dynamische Aspekte unserer Kultur!

Fazit
Die soziale Rollentheorie...

VL 5:
Geschlechtsspezifische Berufs- und Karrierewahl
VORTRAG

Obligatorische Lektüre
Diekman, A. B., Clark, E. K., Johnston, A. M., Brown, E. R., & Steinberg, M. (2011). Malleability in communal goals and beliefs influences attraction to STEM careers: Evidence for a goal congruity perspective. Journal of Personality and Social Psychology, 101, 902-928. doi: 10.1037/a0025199

Theorien dieser Studie

Hypothesen

Befunde
Studie 1

Befunde
Studie 2

Befunde
Studie 3

Studie 2
Ertl, B., Luttenberger, S., & Paechter, M. (2014). Stereotypen als Einflussfaktoren auf die Motivation und die Einschätzung der eigenen Fähigkeiten bei Studentinnen in MINT-Fächer. Gruppendynamik & Organisationsberatung, 45, 419-440. doi: 10.107/s11612-014-0261-3

• Karrierewahl von MINT-Studentinnen: postulierte Einflussfaktoren

Methoden

Methoden
Untersuchungsablauf

Ergebnisse: Zusammenwirkung der Variablen im Strukturgleichungsmodell

Mögliche Implikationen

Limitationen der Studie

Studie 3
Konrad, A. M., Ritchie, J. E., Jr., Lieb, P., & Corrigall, E. (2000). Sex differences and similarities in job attribute preferences: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 126, 593-641

Ziel der Metaanalyse

Ergebnisse 1

Ergebnisse 2

VL 6
Rollenkongruenz-Theorie

Kernannahmen der Rollenkongruenz- Theorie
• Führt zu zwei Arten von Vorurteilen

3 Konsequenzen der Vorurteile

Concret Wall

Glass cieling

Labyrinth

Pipeline Problem

Sind Männer geborene Leaders?

Aggressivität:
Männer Frauen

Dominanz
M/F

Persönlichkeit Big five
M/F

Soziale Rollentheorie:
Ferne/ultimative Ursachen von Geschl.unterschiede

2: Nahe, intermediäre Ursachen

Prosoziale Handlungen:

physical specialization of the sexes

Grund damalige Umwelt:
In sozioökonomischen eher komplexen Gesellschaften:

Unter modernen Bedingungen

Geschlechterrollen:
Geschlechtstypisierte soziale Rollen unterliegen Geschlechterrollen, welche Erwartungen über Frauen/ Männer mit sich bringen

-Beweise: aus der Geschlechts Stereotypen Forschung
Unterteilung Geschlechterrollen

Communal

Agency

Mehr Sympathie bei Frauen, weniger Zuschreibung der Angst bei Männer
Grund:

Social Role theory
Direkte und indirekte Effekte

Moderatoren der Geschlechterunterschiede

Volunteering

Social Support in Close relationship

Gender Bias

Resultate Studie Gender Bias

Moderator Studie Gender Bias

Text STEM
STEM=

Annahme:

A Social-Cognitive Perspective on Attraction to STEM Careers

Eine Stärke der social role Theory ist...

STEM Berufen stehen im Zusammenhang mit mit Geschlechtsunterschiede in communal Goals.

Gender Differences in Communal Goal Endorsement

Resultate:
Studie
IATs

Studie 2
: Situanonsaktivierte Communal Ziele veringern STEM Interesse

Study 3: Changing Goal Affordance Beliefs Increases Positivity Toward Science Careers

Role Congruity Theory of Prejudice Toward Female Leaders
Text

Theorie nimmt 2 formen von Vorurteilen an:

in USA Frauen in Arbeitswelt:

Generelle Annahmen

Gender Roles: Expectations About the Actual and Ideal
Behavior of Women and Men

Congruity of Gender Roles and Leadership Roles

Two Forms of Prejudice Toward Female Leaders
zwei Annahmen:

Conditions That Moderate Role Incongruity Prejudice
First Form of Prejudice

Sex of perceivers

Second Form of Prejudice

Do People Have a Less Favorable Attitude Toward
Women Than Toward Men in Leader Roles?

Studies of Actual Wages and Promotion

Goldberg-Paradigm Experiments on Hiring Hypothetical
Candidates

Studies of the Emergence of Leaders

Studies of Leader Effectiveness

Termin 8: 06.11.18
Solo status, stereotype threat, and performance expectancies:
Their effects on women_s performance

Ergebnisse

Ergebnisse aus anderen Studien:

Was ist «Stereotype Threat»?

Voraussetzungen für Stereotype Threat»

Individuelle Faktoren für das Erleben von Stereotype Threat:

Situative Faktoren für das Erleben von Stereotype Threat:

Wie wird durch situationale Reize die Stereotypenbedrohung getriggert?

Was ist «Solo Status»?

Studie 1: Beeinflusst ST auch Arbeitsziele («leadership aspiration») bei Frauen?

Studie 2: Kann die Wirkung von ST verändert werden?

Beeinflussen negative Stereotype über die Leistung der Frauen am Arbeitsplatz („think
manager – think male“) deren Leistung?

Moderation Studie 2

Beeinflussen negative Stereotype über die Leistung der Frauen am Arbeitsplatz („think manager – think male“ deren Leistung?

Sind alle Frauen gleichermassen von Stereotype Threat beeinflusst?

Was ist das GoldberG-Paradigma?

Zu was führte das Goldberg-Paradigma in der Studie?

Termin 13.11
Rollenmodelle
Haben weibliche Rollenmodelle einen Einfluss auf die Führungsambitionen anderer Frauen?

Theorie des sozialen Vergleichs (Festinger, 1954)

Kernannahmen:
Theorie des sozialen Vergleichs

Funktionen des sozialen Vergleichs

Assimilations- vs. Kontrasteffekte

When do counterstereotypic ingroup members inspire versus deflate?
obligatorische Literatur

Einfluss weiblicher Rollenmodelle auf das Führungsselbstkonzept junger Frauen (Asgari, Dasgupta, & Stout, 2012)
Ziel:

Resultate Experiment 1 & 2
Implizites und explizite Führungsselbstkonzept unter high similarity bzw. low similarity Bedingung

Resultate Experiment 3

Fazit

Effektives Rollenmodell sollte...

Termin 13.11.
Der Einfluss von Solo Status und Stereotype Threat auf die Arbeitsleistung

Vorurteile: Stereotyp und Verhalten sind....

Gender Bias in Einstellungssituationen

Einstellungssituationen
Moderator...

Publikationsqualität & Interesse an Zusammenarbeit

Geschlechterstereotype in experimentellen Simulationen:
Gender Bias....

Geschlechterstereotype in experimentellen Simulationen:
Abschwächung des Gender-Bias

Präferenz für weibliche Tenure-Track Professuren

Wie steht Ihr zu dem Satz:
• „Bei der Auswahl von Fachkräften war bei mir persönlich immer nur die Kompetenz der Bewerber/innen wichtig und nicht das Geschlecht/das Alter/die Herkunft. Kompetenz ist für mich nicht verhandelbar!“