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Quiz on Acceso Lengua 25 Febrero Quijote, created by Jessa Ferca on 04/01/2018.

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Acceso Lengua 25 Febrero Quijote

Acceso Lengua 25 Febrero Quijote

Question 1 of 200

1

Se escribe con ''ll'':

Select one of the following:

  • Tengo un ca__o en el dedo.

  • Súbete al po__ete.

  • El mirlo come ba__as

  • ¡Vas a ra__ar la pared!

Explanation

Question 2 of 200

1

Complete a__alanzarse y a__ispado:

Select one of the following:

  • v - v

  • v - b

  • b - v

  • b - b

Explanation

Question 3 of 200

1

Marque la palabra que no se completa con ''g'':

Select one of the following:

  • Entrete__er

  • Codiri__ir

  • Esco__er

  • Conta__iar

Explanation

Question 4 of 200

1

Complete e__poner y e__temporáneo.

Select one of the following:

  • x - s

  • s - s

  • x - x

  • s - x

Explanation

Question 5 of 200

1

¿Cuál de las siguientes series no puede completarse con ''g'' en ningún caso?

Select one of the following:

  • Co__amos, co__ieron

  • A__eno, paradó__ico

  • Prote__e, cru__ido

  • Can__ear, demagó__ico

Explanation

Question 6 of 200

1

No precisa ''x'':

Select one of the following:

  • E__celso.

  • E__equias.

  • E__orbitante

  • E__pléndido.

Explanation

Question 7 of 200

1

Marque la palabra que se completa con ''c'':

Select one of the following:

  • A__ción.

  • E__ento.

  • Exce__to.

  • Escé__tico.

Explanation

Question 8 of 200

1

Complete e__pectral y e__ceso.

Select one of the following:

  • x - s

  • s - x

  • s - s

  • x - x

Explanation

Question 9 of 200

1

La serie que requiere ''b'' en ambos casos es:

Select one of the following:

  • __alanza, gra__amen.

  • A__alancha, a__anico.

  • Bisíla__a, bra__ura.

  • So__erbia, titu__eo.

Explanation

Question 10 of 200

1

Complete é__tasis y e__cepto:

Select one of the following:

  • x - s

  • x - x

  • s - x

  • s - s

Explanation

Question 11 of 200

1

La serie que requiere ''b'' en ambos casos es:

Select one of the following:

  • La__ra, le__e.

  • So__ar, la__ar.

  • Sa__añón, á__aco.

  • O__tuso, pa__o.

Explanation

Question 12 of 200

1

La serie que requiere ''h'' en ambos casos es:

Select one of the following:

  • __uraño, in__óspito.

  • __error, __orror.

  • __onroso, __oquedad.

  • __ovalado, __isterismo.

Explanation

Question 13 of 200

1

Marque la palabra que no se completa con ''h'':

Select one of the following:

  • In__ibir.

  • In__umar.

  • In__alar.

  • In__opia.

Explanation

Question 14 of 200

1

La serie que requiere ''v'' en ambos casos es:

Select one of the following:

  • Depra__ado, li__ar

  • La__ado, su__a

  • Ple__e, re__ersible

  • O__illo, pa__a

Explanation

Question 15 of 200

1

Se completa con ''V'':

Select one of the following:

  • Ja__ato.

  • Tur__ulento.

  • No__edad

  • Ló__ulo.

Explanation

Question 16 of 200

1

Compelte e__cepcional y e__trépito:

Select one of the following:

  • x - x

  • x - s

  • s - s

  • s - x

Explanation

Question 17 of 200

1

Se completa con ''v'':

Select one of the following:

  • __eleta

  • __aldío

  • __oniato

  • __alance

Explanation

Question 18 of 200

1

Compelte e__plicar y e__torbar:

Select one of the following:

  • x - x

  • x - s

  • s - x

  • s - s

Explanation

Question 19 of 200

1

Requiere ''g'' en ambos casos:

Select one of the following:

  • Di__erir, __enio

  • __eriatra, __irafa

  • __iralda, a__edrez

  • Te__er, re__ir

Explanation

Question 20 of 200

1

Complete e__crutar y e__tractar.

Select one of the following:

  • x - s

  • s - s

  • x - x

  • s - x

Explanation

Question 21 of 200

1

Complete e__terminar y e__humar:

Select one of the following:

  • x - x

  • x - s

  • s - x

  • s - s

Explanation

Question 22 of 200

1

¿Qué palabra requiere''b'' y ''j''?

Select one of the following:

  • __ie__o

  • __a__orrelieve

  • O__e__a

  • __e__ar

Explanation

Question 23 of 200

1

Se escribe con ''c'':

Select one of the following:

  • Indu__ión

  • Suje__ión

  • Infe__ión

  • Atra__ión

Explanation

Question 24 of 200

1

Se escribe con ''ll'':

Select one of the following:

  • ho__uelo, ma__onesa

  • ba__eta, pe__izco

  • ga__eta, pe__izco

  • le__enda, apo__o

Explanation

Question 25 of 200

1

Señale la opción incorrecta:

Select one of the following:

  • bicolor - rivera

  • acción - previsión

  • esencia - éxodo

  • oxario - oquedad

Explanation

Question 26 of 200

1

Se escribe con ''h'':

Select one of the following:

  • __avalar

  • __ermita

  • __ovular

  • __orticultura

Explanation

Question 27 of 200

1

Se completa con ''b'':

Select one of the following:

  • Conser__ante

  • O__eja

  • A__uso

  • Con__idar

Explanation

Question 28 of 200

1

Complete e__pléndido y e__céptico:

Select one of the following:

  • x - x

  • x - s

  • s - x

  • s - s

Explanation

Question 29 of 200

1

Se compelta con ''j'':

Select one of the following:

  • corre__ido

  • prote__o

  • prote__ernos

  • diri__ido

Explanation

Question 30 of 200

1

Elija la opción que requiere ''x'' y ''j'':

Select one of the following:

  • e__fin__e

  • e__tran__ero

  • e__e__sis

  • e__panta__o

Explanation

Question 31 of 200

1

El compuesto bien acentuado es:

Select one of the following:

  • Dieciséis

  • Cortacesped

  • Rodapie

  • Cortauñas

Explanation

Question 32 of 200

1

Está bien acentuado

Select one of the following:

  • dió

  • tí

  • díme

  • cohíbe

Explanation

Question 33 of 200

1

En español:

Select one of the following:

  • Los hiatos llevan siempre la tilde en la vocal abierta.

  • Los triptongos llevan la tilde en la vocal cerrada.

  • Los interrogativos se acentúan siempre.

  • Los monosílabos no se acentúan en ningún caso.

Explanation

Question 34 of 200

1

¿Qué pareja es incorrecta?

Select one of the following:

  • Exámen - exámenes

  • Panteón - panteones

  • Monzón - monzones

  • Mitin - mítines

Explanation

Question 35 of 200

1

El compuesto mal acentuado es:

Select one of the following:

  • Biomédico

  • Político-económico

  • Físiconuclear

  • Medicoquímica

Explanation

Question 36 of 200

1

Localice el error de acentuación:

Select one of the following:

  • No sé muy bien esto.

  • Come mucho, mas no engorda.

  • Aún no ha llegado.

  • No sabía cuando volvería.

Explanation

Question 37 of 200

1

Es ortográficamente correcta la pareja:

Select one of the following:

  • potosí - lider

  • candor - etcetera

  • ventidós - cofre

  • caucho - árbol

Explanation

Question 38 of 200

1

Localice el error de acentuación en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • No perdáis más tiempo.

  • El exámen era sencillo.

  • El hermano de Pepa fue al médico

  • Ahora conviene reír todas sus gracias.

Explanation

Question 39 of 200

1

Marque la opción bien acentuada:

Select one of the following:

  • dió

  • album

  • cohíbe

  • déle

Explanation

Question 40 of 200

1

Falta la diéresis en:

Select one of the following:

  • pringue

  • paraguas

  • desague

  • conguito

Explanation

Question 41 of 200

1

¿Qué palabra puede acentuarse en algún caso?

Select one of the following:

  • vi

  • si

  • di

  • ni

Explanation

Question 42 of 200

1

Localice el error de acentuación en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • Una señora dijo que no podía hablar.

  • Tenéis que bajar al patio.

  • El examen fue muy facil.

  • Parece que no vendrá su hermana.

Explanation

Question 43 of 200

1

Las palabras Raúl, alcor, letal y sanción son:

Select one of the following:

  • agudas

  • llanas

  • esdrújulas

  • sobreesdrújulas

Explanation

Question 44 of 200

1

¿Qué palabra debe llevar diéresis sobre la vocal ''u''?

Select one of the following:

  • aguacero

  • aguilucho

  • aguerrido

  • frague

Explanation

Question 45 of 200

1

Está mal acentuado:

Select one of the following:

  • cortésmente

  • fórum

  • ésto

  • rehúye

Explanation

Question 46 of 200

1

Es incorrecta la pareja ortográfica:

Select one of the following:

  • Él/el

  • Té/te

  • Esto/ésto

  • Más/mas

Explanation

Question 47 of 200

1

Localice el error de acentuación en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • Espero que oyérais mi mensaje

  • No lo pongáis ahí.

  • El niño tiene un pie pequeño.

  • Dele recuerdos.

Explanation

Question 48 of 200

1

¿Qué palabra debe llevar diéresis?

Select one of the following:

  • guasa

  • lengueta

  • lengua

  • guante

Explanation

Question 49 of 200

1

En los siguientes enunciados hay uno incorrecto. Señálelo:

Select one of the following:

  • Díselo en seguida.

  • No se la puntuación obtenida.

  • Tiene los pies doloridos.

  • Compra un cepillo de púas.

Explanation

Question 50 of 200

1

¿Qué par de palabras está mal acentuado?

Select one of the following:

  • Especimen - especímenes

  • Trébol - tréboles

  • Mastín - mastines

  • Zulú - zulúes

Explanation

Question 51 of 200

1

¿Cuál de estas afirmaciones es correcta?

Select one of the following:

  • Todas las palabras agudas llevan tilde

  • Él siempre lleva tilde

  • Las mayúsculas se acentúan si lo requieren las normas ortográficas.

  • Te nunca lleva tilde.

Explanation

Question 52 of 200

1

No es una palabra llana:

Select one of the following:

  • sinvergüenza

  • miráis

  • referéndum

  • cocina

Explanation

Question 53 of 200

1

No se completa con ''é'':

Select one of the following:

  • estrat__egia

  • r__gimen

  • estr__s

  • est__reo

Explanation

Question 54 of 200

1

No tiene una acentuación correcta en uno de los casos:

Select one of the following:

  • coñac - árbol

  • búnker - esófago

  • decimo - séptimo

  • dentrífico - extender

Explanation

Question 55 of 200

1

¿Qué palabra debe llevar diéresis sobre la vocal ''u''?

Select one of the following:

  • guedeja

  • paraguas

  • aguero

  • águila

Explanation

Question 56 of 200

1

Está incorrectamente acentuado:

Select one of the following:

  • Estudia xilófono desde hace dos años.

  • Ha propuesto varios eslóganes.

  • Dime qué hay de menú.

  • ¿Servimos el te en la terraza?

Explanation

Question 57 of 200

1

¿Qué palabra debe llevar diéresis sobre la vocal ''u''?

Select one of the following:

  • trilingue

  • averigua

  • aguijón

  • trigueña

Explanation

Question 58 of 200

1

Las palabras ánimo, lúcido, vídeo y válido son:

Select one of the following:

  • llanas

  • agudas

  • esdrújulas

  • sobreesdrújulas

Explanation

Question 59 of 200

1

Indique la opción bien acentuada

Select one of the following:

  • El torero dió la vuelta a ruedo.

  • Ni aún con todo aquello tenía bastante.

  • Al hablar, decia muchas palabras superfluas.

  • ¿Erais muchos en la reunión?

Explanation

Question 60 of 200

1

Averigüéis lleva diéresis:

Select one of the following:

  • Por seguir a la u una vocal acentuada.

  • Para deshacer el triptongo.

  • Porque la u se pronuncia.

  • Por ser un neologismo.

Explanation

Question 61 of 200

1

Señale la opción correctamente acentuada:

Select one of the following:

  • estáte - estéis

  • leyéramos - leyerais

  • ibais - tuviéron

  • veintritres - vais

Explanation

Question 62 of 200

1

Las palabras hubierais, volabais, carácter y mano son:

Select one of the following:

  • agudas

  • esdrújulas

  • llanas

  • sobresesdrújulas

Explanation

Question 63 of 200

1

Señale la opción incorrecta:

Select one of the following:

  • solo - ese

  • aun - mí

  • ti - éste

  • aquí - ello

Explanation

Question 64 of 200

1

Localice el error de acentuación en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • Rodeábamos la cerca.

  • Era inevitable la critica.

  • Nos encantarán tus libros.

  • Llega a casa más tarde que ella.

Explanation

Question 65 of 200

1

Marque la opción mal acentuada:

Select one of the following:

  • Lo compré en una buena papelería.

  • Aquel altar era de mármol.

  • No se sabe aún quién fué.

  • Decidme dónde está mi móvil.

Explanation

Question 66 of 200

1

Localice el error de acentuación en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • Sus caracteres son parecidos.

  • Vuestra situación es idonea.

  • No entiende el porqué de su éxito.

  • Me pregunto hasta cuándo estaremos así.

Explanation

Question 67 of 200

1

Señale el par de palabras incorrectamente acentuado:

Select one of the following:

  • Leídas- leáis

  • concluído - déle

  • miréis - viéramos

  • estuvieron - leyerais

Explanation

Question 68 of 200

1

Indique la opción válida:

Select one of the following:

  • Si nunca lleva tilde.

  • Había es una palabra aguda.

  • Ti nunca se acentúa.

  • Sé nunca es verbo

Explanation

Question 69 of 200

1

Localice el error de acentuación en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • Esa noche se aburrió.

  • No os pongais esa ropa.

  • El certamen era muy duro.

  • No sé que hizo aquella tarde

Explanation

Question 70 of 200

1

Señale el par de palabras correctamente acentuado:

Select one of the following:

  • Ti - tí

  • Esto - éso

  • Dí - fé

  • Más - mas

Explanation

Question 71 of 200

1

No está bien puntuado:

Select one of the following:

  • No hay más juguetes. ¡A dormir!

  • ¿Cómo dices?. No te entiendo.

  • Enhorabuena: acaba Ud. de ser padre.

  • Si se dan prisa, llegarán a tiempo.

Explanation

Question 72 of 200

1

Señale el enunciado incorrectamente puntuado:

Select one of the following:

  • Leonor, ¿has llamado tú?

  • Eva, que conduce bien, lo lleva.

  • Detesta que le contesten a gritos.

  • Te devuelvo, el texto íntegro.

Explanation

Question 73 of 200

1

El enunciado mal puntuado es:

Select one of the following:

  • Anda, dime que me quieres.

  • ¿Qué quieres: té o café?

  • Trajo vino, cerveza, coñac...

  • Como te portas mal, tu madre está triste.

Explanation

Question 74 of 200

1

¿Qué enunciado está bien puntuado?

Select one of the following:

  • Oye niño, ven aquí

  • Mis vecinos Luis y Pepa, están de viaje.

  • Él, que tanto protesta, es el primer infractor.

  • Taquillero dos entradas, por favor.

Explanation

Question 75 of 200

1

¿Qué palabra debe llevar diéresis sobre la vocal ''u''?

Select one of the following:

  • guante

  • paraguas

  • linguística

  • agua

Explanation

Question 76 of 200

1

¿En qué caso están mal utilizados los puntos suspensivos?

Select one of the following:

  • ¿Qué quieres comer? Eh... no sé.

  • En fin... estamos aburridos.

  • Querido... Alberto: Estoy en París.

  • Es simpática, agradable, lista...

Explanation

Question 77 of 200

1

Indique el enunciado bien puntuado:

Select one of the following:

  • ¡Hola Juan!

  • ¡Hola!. ¿Cómo estás?

  • Alcohol como sabes, no bebo.

  • Juan, coge el teléfono.

Explanation

Question 78 of 200

1

Indique el enunciado bien puntuado:

Select one of the following:

  • El cartel dice: No arrojar basura.

  • ¡Pero qué dices! ¡No voy!

  • Ana, ¿qué piensas?

  • Nació en Yuncos, (Toledo).

Explanation

Question 79 of 200

1

Marque el enunciado incorrectamente puntuado:

Select one of the following:

  • Cervantes, autor insigne, era español.

  • Luis, debes venir a verme.

  • Iremos al cine luego al restaurante italiano y después a casa.

  • Todas las mañanas se ducha despacio.

Explanation

Question 80 of 200

1

Localice el error de puntuación en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • Si algún día lo termino, te lo dedicaré.

  • Él,agotado, decidió quedarse allí.

  • No sé... quizá no vaya a la cena.

  • ¿Qué me dices?. No te creo.

Explanation

Question 81 of 200

1

Elija la opción que presenta errores de puntuación:

Select one of the following:

  • El concierto será a las 21 h en la sala Caracol.

  • Espero que Vd termine su tesis en el año 2.003.

  • ¿Tú vas a ir, María?

  • Chico, ¡que te diviertas!

Explanation

Question 82 of 200

1

¿En qué caso están mal usados los dos puntos?

Select one of the following:

  • Intervienen dos factores: personales y sociales.

  • Dice: que vayas.

  • Querido Julio: Te deseo lo mejor.

  • Los elegidos son: Manolo y Ana.

Explanation

Question 83 of 200

1

Marque el enunciado incorrectamente puntuado:

Select one of the following:

  • Cuando quieras, Juan, nos vamos.

  • El dramaturgo Valle Inclán autor de las Comedias bárbaras era gallego.

  • La sal, el agua y el pan están allí.

  • Muchas noches se van al cine.

Explanation

Question 84 of 200

1

Indique el enunciado mal puntuado:

Select one of the following:

  • Juan y mi tía, irán con nosotros.

  • ¡Qué alegría me da verte!

  • Pero ¿cuándo piensas venir?

  • Luis estudia Mates y Marta, Arte.

Explanation

Question 85 of 200

1

Marque el enunciado incorrectamente puntuado:

Select one of the following:

  • Luis, debes venir a verme mañana.

  • Cervantes, autor insigne, era español.

  • Iremos al cine luego al restaurante y después a casa.

  • Todas las mañanas se ducha despacio.

Explanation

Question 86 of 200

1

Elija el enunciado con el uso correcto de los signos de puntuación:

Select one of the following:

  • Aquello pasó en el año 1997.

  • Visitaremos si os apetece, los museos.

  • Lo encontrarás en la pág 450.

  • Uno de ellos, fue aceptado.

Explanation

Question 87 of 200

1

El enunciado bien puntuado es:

Select one of the following:

  • Mario, Julio y Ana volvieron pronto.

  • Ahora, mismo vuelve.

  • Dime algo que estoy asustado por favor.

  • Llamaron a todos excepto a Ángel.

Explanation

Question 88 of 200

1

Señale el enunciado correctamente puntuado:

Select one of the following:

  • ¿Qué dice aquí?. No lo entiendo.

  • Tú que estás preparado lo harás bien.

  • ¿Lo encuentras, Pedro?

  • Vinieron hermanos, primos, tíos, etc...

Explanation

Question 89 of 200

1

Elija el enunciado correctamente puntuado:

Select one of the following:

  • Tú sabes, Juan, que trabajas poco.

  • Vive en Parla, (Madrid.

  • ¡Calla!. Ya está bien.

  • Prunos, abetos, etc, en el jardín.

Explanation

Question 90 of 200

1

Marque el enunciado incorrectamente puntuado:

Select one of the following:

  • Se despidieron, todos los invitados.

  • Alejaron sus temores, sus iras y sus suspicacias.

  • Aunque tú no lo creas, esto es fácil.

  • En aquella ciudad, cuna de un gran escritor, se respiraba el arte.

Explanation

Question 91 of 200

1

No se completa con ''h'':

Select one of the following:

  • __acedero

  • __alitosis

  • __ebreo

  • re__ogar

Explanation

Question 92 of 200

1

Indique la opción correcta:

Select one of the following:

  • El punto y coma sigue vigente.

  • Detrás de punto y coma se escribe siempre mayúscula.

  • Las admiraciones van entre comillas.

  • Los dos puntos introducen un vocativo.

Explanation

Question 93 of 200

1

¿Qué enunciado está bien puntuado?

Select one of the following:

  • Me lavo el pelo después de cenar.

  • Tu primo Duarte, suele ser muy simpático.

  • Cuando venga Isabel que me llame.

  • Mis sobrinos, dijeron que habían comido

Explanation

Question 94 of 200

1

Elija la opción que presenta errores de puntuación:

Select one of the following:

  • Vámonos ya que se está haciendo tarde.

  • Al final de un gran trabajo, quedó satisfecho.

  • Deberías contármelo detalladamente, si te parece oportuno.

  • Todas las mañanas se ducha espacio.

Explanation

Question 95 of 200

1

Señale el enunciado correctamente puntuado:

Select one of the following:

  • Qué es aquello que reluce?

  • El salón, está casi siempre vacío.

  • Juan, ¿estás por ahí?

  • ¿Qué alegría qué sorpresa?

Explanation

Question 96 of 200

1

Indique el enunciado bien puntuado:

Select one of the following:

  • Es de Calatayud, o sea bilbilitano.

  • París, es una ciudad hermosa.

  • ¿Luis, por qué no vas?

  • Ellos, que son médicos, informarán.

Explanation

Question 97 of 200

1

El enunciado bien puntuado es:

Select one of the following:

  • Tu primo, ni trabaja, ni busca empleo.

  • Marina, nombrada directora de una sucursal se trasladó a Cartagena.

  • El convenio ya ha quedado listo para su firma, salvo unos flecos.

  • Mi padre que llevaba toda la vida trabajando en una imprenta, acaba de jubilarse.

Explanation

Question 98 of 200

1

Indique el enunciado bien puntuado:

Select one of the following:

  • M. Hernández nació en Orihuela, (Alicante).

  • Todos los niños, que asistan, ganaran.

  • Ve, Ana, con él, que te interesa.

  • Compra de todo: pan, leche, vino, etc

Explanation

Question 99 of 200

1

Elija la opción que presenta errores de puntuación.

Select one of the following:

  • Nadie sabía por qué cómo y cuándo lo había hecho.

  • Después de una temporada de mucho trabajo, las vacaciones nos sentaron muy bien.

  • Alguno de vosotros debe decir la verdad, amigos.

  • ¡Qué bonito es estudiar Filología!

Explanation

Question 100 of 200

1

Indique la frase bien puntuada:

Select one of the following:

  • Venían sí, muchos, pero, sin orden.

  • A Luis, mi hermano, le sienta bien.

  • Aplaudían digamos con furor.

  • Apenas, vimos todo el programa.

Explanation

Question 101 of 200

1

Señale la opción correcta:

Select one of the following:

  • Toda la harina - Poco agua.

  • El arpa clásica - De índole económica.

  • Ese aula - Mucho arte.

  • Aquella área - auténtico hambre.

Explanation

Question 102 of 200

1

Complete el enunciado con ''mucho'':

Select one of the following:

  • El río traía __ agua.

  • En esta zona hay __ ave protegida.

  • Este niño siempre tiene __ hambre.

  • Tengo __ calor.

Explanation

Question 103 of 200

1

Marque el enunciado correcto desde el punto de vista gramatical:

Select one of the following:

  • Mi padre me pillo in fragantis.

  • Esta agua está demasiado fría.

  • Me olvidé que hoy tenía un examen.

  • El abrigo me lo compré en rebajas.

Explanation

Question 104 of 200

1

Complete el enunciado Pasan __ hambre angustiosa en __ área.

Select one of the following:

  • Un - todo ese

  • Un - toda esa

  • Una - toda ese

  • Una - toda esa

Explanation

Question 105 of 200

1

Señale el enunciado incorrecto:

Select one of the following:

  • Podemos reunirnos en una cafetería cualquiera.

  • Cualquiera persona no sirve para enseñar.

  • Cualquier día tienes un accidente.

  • No me importa lo que diga cualquiera.

Explanation

Question 106 of 200

1

Marque la opción correcta:

Select one of the following:

  • Estoy segura que vendrás.

  • Sospecho de que ha sido intencionado.

  • Está convencido que vendrá.

  • Sospecho de Juan.

Explanation

Question 107 of 200

1

¿En qué caso no es correcto el uso de ''de''??

Select one of the following:

  • Acaba de irse a su casa.

  • Piensa de que no eres sincero.

  • Solo decía de ella lindezas.

  • Se acordó de que se lo había prometido.

Explanation

Question 108 of 200

1

Complete el enunciado: __ aula está en __ área __ del edificio.

Select one of the following:

  • El - la - nueva

  • El - el - nuevo

  • El - el - nueva

  • La - el - nuevo

Explanation

Question 109 of 200

1

Indique el enunciado incorrecto:

Select one of the following:

  • Comer con mucha hambre es genial.

  • Siempre bebo de esta agua.

  • Ojo, la otra arma no es de juguete.

  • Aquel hada hechizó al príncipe.

Explanation

Question 110 of 200

1

Señale el enunciado incorrecto:

Select one of the following:

  • Podemos verla en la próxima reunión de trabajo.

  • A Juan no lo veo desde ayer.

  • El coche, le dejé ayer en el taller.

  • No me importa lo que dijo.

Explanation

Question 111 of 200

1

Señale la opción que refleja un uso incorrecto de los pronombres:

Select one of the following:

  • Les hice comprender que valía la pena.

  • Deseamos que lo entiendas cuanto antes.

  • Considero buenas a tus hijas y las estimo.

  • A tu hermana nadie la decía el problema.

Explanation

Question 112 of 200

1

Hay un error gramatical en:

Select one of the following:

  • He quedado el primero.

  • Cuéntale a tus amigos lo que has visto.

  • ¿Quién, si no, se atrevería a replicar?

  • A los dos zorros los han visto en el monte.

Explanation

Question 113 of 200

1

Marque la opción que refleja un uso incorrecto de los pronombres:

Select one of the following:

  • A Carmen todos le quieren.

  • Él está enfadado consigo mismo.

  • Los museos hay que verlos sin prisa.

  • Me encontré con Pablo y lo saludé.

Explanation

Question 114 of 200

1

Complete el enunciado: En __ agua hay algunos problemas, como sucede en __ áreas del país.

Select one of the following:

  • Esta - otros

  • La - otras

  • Esta - otras

  • Este - otras

Explanation

Question 115 of 200

1

¿Cuál es la formulación incorrecta?

Select one of the following:

  • Considero que estás muy equivocada.

  • No se acordaban de que era año bisiesto.

  • El padre suponía de que iba a competir bien con los adversarios.

  • Acusaba a sus amigos de que eran locos.

Explanation

Question 116 of 200

1

Los enunciados: Me encontré con un amigo que su padre es neurólogo y Apareció un abrigo de visón cuyo valor era muy elevado:

Select one of the following:

  • Ambos son incorrectos.

  • Ambos son correctos.

  • Incorrecto el primero y correcto el segundo.

  • Correcto el primero e incorrecto el segundo.

Explanation

Question 117 of 200

1

No contiene ninguna anomalía gramatical:

Select one of the following:

  • Mi sobrino es tan alto como su hermana.

  • Salieron detrás mío.

  • Recuerdo los años de mi niñez donde era tan feliz.

  • La clase es en este aula.

Explanation

Question 118 of 200

1

Hay una incorrección en:

Select one of the following:

  • Te acompaña el ansia de éxito.

  • No te pongas delante mío.

  • Concedámonos unas vacaciones.

  • Decidme la verdad.

Explanation

Question 119 of 200

1

Complete la expresión: El examen se iba a realizar en __ aula de Historia o en __ aula grande.

Select one of the following:

  • El - otro

  • La - otra

  • El - otra

  • La - otro

Explanation

Question 120 of 200

1

¿Qué secuencia no contiene ninguna anomalía gramatical?

Select one of the following:

  • Ese libro le compré en la feria.

  • Tengo mucho hambre.

  • La estrella los condució hasta aquí.

  • Me desternillo de risa.

Explanation

Question 121 of 200

1

Señale cuál de las siguientes formas del verbo ''conducir'' es incorrecta:

Select one of the following:

  • Ella condujo muy prudentemente.

  • Nos daba miedo de que condujera mal.

  • Él quiere que condujamos despacio.

  • ¡Ojalá que no conduzca Pedro!

Explanation

Question 122 of 200

1

¿En que caso no es correcto el uso de ''de''?

Select one of the following:

  • Acaba de irse a su casa.

  • Sólo decía de ella lindezas.

  • Piensa de que no eres sincero.

  • Se acordó de que se lo había prometido.

Explanation

Question 123 of 200

1

Marque la opción que refleja un uso correcto de los pronombres:

Select one of the following:

  • El anillo le compró en Madrid.

  • No tengo que pedirla permiso.

  • A Enrique le puedo llevar yo.

  • A Sofía todos le quieren.

Explanation

Question 124 of 200

1

¿En qué caso ni falta ni sobra ''de''?

Select one of the following:

  • Hace días que me anunció de que no vendrías.

  • Te has acordado que hoy vienen mis padres.

  • Me parece de que está enferma.

  • ¿De qué lleváis hablando tanto rato?

Explanation

Question 125 of 200

1

El régimen preposicional correcto es:

Select one of the following:

  • ¿Tú recuerdas de que dijera eso?

  • Está segura de eso.

  • Él asegura de que dijo eso.

  • Le dije de que lo acompañaría.

Explanation

Question 126 of 200

1

¿Cuál es la formula correcta?

Select one of the following:

  • A Luis lo vi ayer.

  • Contra más lo pienso mas lo dudo.

  • No lo reconocistes.

  • En aquel año fue donde lo conocí.

Explanation

Question 127 of 200

1

Marque el enunciado correcto:

Select one of the following:

  • Es un dramaturgo que su obra se inspira en Calderón.

  • Comieron en casa de Pedro, yéndose después al teatro.

  • No es inferior a ella.

  • Confío de que cese ese ruido.

Explanation

Question 128 of 200

1

¿En qué caso se produce un leísmo de cosa?

Select one of the following:

  • Les dije que no vinieran hoy.

  • ¿Y el periódico dónde le dejaste?

  • ¿Qué le habrá contado Pedro?

  • Le vi con ella cuando salían del cine.

Explanation

Question 129 of 200

1

Existe laísmo es:

Select one of the following:

  • Dime qué la contesto.

  • La miró con ternura.

  • Esa gorra no es tuya, devuélvela ahora mismo.

  • ¿Dónde están las llaves? Las dejé sobre la mesa.

Explanation

Question 130 of 200

1

Indique qué enunciado no presenta errores de construcción sintáctica:

Select one of the following:

  • Lo tienes arriba tuyo.

  • Anda danzando alrededor de nosotros.

  • La suerte corre detrás vuestra.

  • No te sientes encima mío.

Explanation

Question 131 of 200

1

Marque la opción correcta:

Select one of the following:

  • Me acuerdo que allí estaba bien.

  • Estoy segura de que vendrás.

  • Sospecho de que ha sido intencionado.

  • Date cuenta de que te equivocas.

Explanation

Question 132 of 200

1

Señala la opción que refleja un uso incorrecto de los pronombres:

Select one of the following:

  • Les entregaré un sobre con todos los documentos.

  • Querían que lo entendieras adecuadamente.

  • Veo muy contentos a tus hermanos, pero también los veo cansados.

  • A su madre, nadie iba a ocultarla el problema.

Explanation

Question 133 of 200

1

Marque el enunciado correcto desde el punto de vista gramatical:

Select one of the following:

  • Mi padre me pilló in fragantis.

  • Esta agua está demasiado fría.

  • Me olvidé que hoy tenía examen.

  • El abrigo me le compré en las rebajas.

Explanation

Question 134 of 200

1

Contiene un anomalía gramatical:

Select one of the following:

  • Vámonos antes de que llueva.

  • Resulta de que llego tarde.

  • El otro problema lo resolvió.

  • Cierta área rural es insana.

Explanation

Question 135 of 200

1

El enunciado correcto es:

Select one of the following:

  • Ponte detrás mío y no te verá.

  • Este hacha está rota.

  • Pobre, está medio arruinada.

  • Está mejor, bueno. Una leve mejoría.

Explanation

Question 136 of 200

1

Existe loísmo en:

Select one of the following:

  • ¿Lo atendiste ayer en tu consulta?

  • A tu amigo lo dieron el premio.

  • Lo dijo con toda tranquilidad.

  • Dímelo en cuanto lo sepas, por favor.

Explanation

Question 137 of 200

1

Marque la opción incorrecta:

Select one of the following:

  • Nuestros amigos son quienes más han aplaudido.

  • Fue entonces que comprendimos todo.

  • Era Luis el profesor al que tato quería.

  • Han supuesto que era un regalo mío el cuadro que exhibiste.

Explanation

Question 138 of 200

1

Señala cuál de las siguientes firmas del verbos ''producir'' es incorrecta:

Select one of the following:

  • Han producido muchos automóviles.

  • No deseaban que se producieran esos problemas.

  • El accidente se produjo por la nieve.

  • ¡Ojalá que produzcas buenas impresiones!

Explanation

Question 139 of 200

1

No contiene ninguna anomalía gramatical:

Select one of the following:

  • Las mandaron un regalo por su santo.

  • Al chef lo dieron un fuerte aplauso.

  • A tu hija todos le quieren.

  • El listado lo entrego mañana.

Explanation

Question 140 of 200

1

No contiene ninguna anomalía gramatical:

Select one of the following:

  • Su respuesta no me satisfizo en absoluto.

  • Se proveen rachas de viento fuerte.

  • Podrían haber más casos de hurto.

  • ¡Eres un peligro! Ayer conduciste fatal.

Explanation

Question 141 of 200

1

¿En qué caso es correcto el uso de ''de''?

Select one of the following:

  • Me ha dicho de que no viene.

  • ¿De qué vas caradura?

  • Creo de que no va a llamar.

  • Debes de vovler a hablar con ella.

Explanation

Question 142 of 200

1

¿Cuál de las siguientes alteraciones pronominales está permitida?

Select one of the following:

  • A ese actor ya le he visto en tres películas.

  • Le espero yo a tu prima.

  • El DVD que me ha regalado ya le tengo.

  • No las gusta que te quedes.

Explanation

Question 143 of 200

1

Señale la opción que refleja un uso incorrecto de los pronombres:

Select one of the following:

  • Les hice comprender que valía la pena.

  • Deseamos que lo entiendas cuanto antes.

  • Considero buenas a tus hijas y las estimo.

  • A tu hermana nadie la decía nada.

Explanation

Question 144 of 200

1

Señale cual de las siguientes formas del verbo ''conducir'' está mal conjugada:

Select one of the following:

  • conducía

  • conducí

  • conduce

  • conducirá

Explanation

Question 145 of 200

1

Contiene una anomalía gramatical:

Select one of the following:

  • Uds. le escribieron una carta a su hermano.

  • A esa señora la dieron un regalo.

  • Ese libro lo he vendido ya.

  • Esta aula es muy pequeña

Explanation

Question 146 of 200

1

Señale cuál de las siguientes formas del verbo ''reproducir'' es incorrecta:

Select one of the following:

  • Has reproducido bien esa imagen.

  • Quiso que tú le reprodujeras aquel cuadro.

  • Ella decía que tú le reproducieras aquel modelo.

  • Quiero que me lo reproduzcas adecuadamente.

Explanation

Question 147 of 200

1

Señale la opción que refleja un uso correcto de los pronombres:

Select one of the following:

  • Las voy a cantar las cuarenta a esa vecinas.

  • Ahora te lo contaré despacito.

  • A tus tías les veo muy viejitas.

  • Miguel no quería explicarla esa lección a su hija.

Explanation

Question 148 of 200

1

Señale cuál de las siguientes formas del verbo ''traducir'' es incorrecta:

Select one of the following:

  • Este poema se tradujo aceptablemente.

  • Parecía que lo tradujera literalmente.

  • Siempre me gustó que me traducierais despacio.

  • ¡Quisiera Dios que lo traduzcan ellos!

Explanation

Question 149 of 200

1

¿Cuál es la formulación incorrecta?

Select one of the following:

  • Considero que estás muy equivocada.

  • No se acordaban que era año bisiesto.

  • El padre suponía de que iba a competir bien con los adversarios.

  • Acusaba a su primo de que era loco.

Explanation

Question 150 of 200

1

Señale la opción correcta:

Select one of the following:

  • No está enfermo; solo es aprehensivo.

  • ¡Ojo!, el plazo proscribe mañana.

  • Tantos no cogemos en mi coche.

  • A la salsa le sobran especias.

Explanation

Question 151 of 200

1

Señale la opción correcta:

Select one of the following:

  • No admite ingerencias en su trabajo.

  • Vosotros no previsteis las consecuencias.

  • Su mirada rebelaba su estado.

  • Tú hicistes mal el análisis.

Explanation

Question 152 of 200

1

¿En qué opción no hay un error léxico?

Select one of the following:

  • Atento, no caigas la copa.

  • El granizo ha traído muchos prejuicios.

  • He quedado las llaves en el buzón.

  • Tiene el carácter algo retraído.

Explanation

Question 153 of 200

1

El léxico esta incorrectamente empleado en:

Select one of the following:

  • No infrinjas las normas.

  • El ordenador quedo obsoleto.

  • Tus conocimientos de gramática están anquilosados.

  • La falta proscribió hace un mes.

Explanation

Question 154 of 200

1

Localice el error en las siguientes opciones:

Select one of the following:

  • Es una iniciativa plausible.

  • Algunas personas susurraban plegarias.

  • Es un vestido de tejido liviano.

  • Trabajamos para la previnción del asma.

Explanation

Question 155 of 200

1

Se incurre en impropiedad léxica en:

Select one of the following:

  • Nuevo parte meteorológico.

  • El guiso tiene muchas especies.

  • Vive con su cónyuge.

  • La norma se quedó obsoleta.

Explanation

Question 156 of 200

1

Marque la opción correcta:

Select one of the following:

  • La comida es informal, ponte ropa casual.

  • Compra dentrífico en el mercado.

  • Tengo a la niña media mala, con fiebre.

  • El fuego devastó varias hectáreas.

Explanation

Question 157 of 200

1

Marque la opción incorrecta:

Select one of the following:

  • ingerir

  • jerencia

  • injerencia

  • ingesta

Explanation

Question 158 of 200

1

Marque la opción correcta:

Select one of the following:

  • ¿Y qué la voy a decir yo ahora?

  • Le entregó a sus padres el galardón.

  • A Elio lo he visto muy formalito.

  • Ese libro, no te le olvides en el tren.

Explanation

Question 159 of 200

1

Sólo un enunciado presenta un uso apropiado del léxico. ¿Cuál?

Select one of the following:

  • La tachan de guapa. Pero es insoportable.

  • Tengo la convención de que llegara lejos.

  • El proyecto es susceptible de cambios.

  • La ciudad adolece de buenas infraestructuras.

Explanation

Question 160 of 200

1

¿Qué enunciado presenta una anomalía?

Select one of the following:

  • Aquella área estaba muy poblada por los extranjeros recién llegados.

  • Hoy parece que todos tenemos poco hambre.

  • Algunas arma químicas pueden malherir y otras pueden matar.

  • Muchos hablan del alma, pero nadie ha podido demostrar su existencia.

Explanation

Question 161 of 200

1

Marque la opción correcta:

Select one of the following:

  • El campo de deportes quedó devastado por la inundación.

  • Poseen un gran acervo cultural.

  • Se abrogó el derecho de inaugurar la exposición

  • El museo se formó por la adicción de varias casas

Explanation

Question 162 of 200

1

La palabra que significa no apto para una actividad es :

Select one of the following:

  • inerme

  • inerte

  • inepto

  • inactivo

Explanation

Question 163 of 200

1

Señale la opción correcta:

Select one of the following:

  • Nos gustaría que nuestra propuesta le satisficiera.

  • Visitaron el área olímpica.

  • Estas especias son muy aromáticas.

  • El plazo expiró el viernes.

Explanation

Question 164 of 200

1

Hay una incorrección en:

Select one of the following:

  • Infringió a su rival un duro castigo.

  • El artículo adolece de incoherencia.

  • En esa época se proscribió la esclavitud.

  • ¿Prevés que va a ocurrir?

Explanation

Question 165 of 200

1

¿Cuál es la formación correcta?

Select one of the following:

  • Expresó su convicción en que ganaría el partido.

  • Enseguida se expandirá la noticia por las agencias de prensa.

  • Son las gentes más paupérrimas que he visto en mi vida.

  • Se busca experto en informática sabiendo alemán.

Explanation

Question 166 of 200

1

Se hace un uso impropio del léxico en:

Select one of the following:

  • Julia es promotora de eventos sociales.

  • Dejó inerme al jabalí de un disparo.

  • El actor no reveló la trama ni el final.

  • La ONCE tiene implantación nacional.

Explanation

Question 167 of 200

1

Hay una incorrección en:

Select one of the following:

  • Somos más de 300 millones de hispano-hablantes en el mundo.

  • Proveyó todos sus gastos.

  • Numera las carpetas, por favor.

  • ¡Qué olor a quemado!

Explanation

Question 168 of 200

1

Marque la opción correcta:

Select one of the following:

  • La caja no coge por la puerta.

  • No llores más, pareces media tonta.

  • La picadura es inocua, no tengas miedo.

  • Esta medicina es muy eficiente, tómatela

Explanation

Question 169 of 200

1

Hay una palabra incorrectamente escrita:

Select one of the following:

  • Que dulce era su mirada esa noche.

  • No es un inepto, sino un vago.

  • Pon las tablas estadísticas en el anexo.

  • Esta será su crucifisión profesional.

Explanation

Question 170 of 200

1

Señale el enunciado incorrecto:

Select one of the following:

  • Cualquiera persona no sirve para enseñar.

  • Podemos reunirnos en una cafetería cualquiera.

  • Cualquier día tienes un accidente.

  • No me importa lo que diga cualquiera.

Explanation

Question 171 of 200

1

La palabra que significa ''morir, finalizar'' es:

Select one of the following:

  • espirar

  • expirar

  • expiar

  • aspirar

Explanation

Question 172 of 200

1

Su usa impropiamente una palabra es:

Select one of the following:

  • Por favor, centralízate en el tema.

  • Esa ley va en prejuicio de los ancianos.

  • Yolanda es una secretaria muy eficiente.

  • Su familia es muy abierta, no tiene prejuicios.

Explanation

Question 173 of 200

1

Señala el enunciado incorrecto:

Select one of the following:

  • Cualquiera tarde podemos vernos en la tertulia.

  • Deben situarse en un barrio cualquiera.

  • Suceden estas cosas en cualquier parte.

  • ¡Cualquiera se atreve a decirle algo a este señor!

Explanation

Question 174 of 200

1

Señale el enunciado incorrecto:

Select one of the following:

  • Cualquier día sería bueno para mí.

  • No conviene esperar mucho de un cualquiera.

  • Podemos cenar en cualquiera casa.

  • Podemos trabajar en una mesa cualquiera.

Explanation

Question 175 of 200

1

¿Qué enunciado presenta una anomalía?

Select one of the following:

  • Aquel día teníamos mucha hambre.

  • Todos los inviernos había poco agua en ese río.

  • En estas aulas hace bastante frío.

  • El alma es invisible.

Explanation

Question 176 of 200

1

Complete el enunciado con ''mucho'':

Select one of the following:

  • El río traía __ agua.

  • En esta zona hay __ ave protegida.

  • Este niño siempre tiene __ hambre

  • Tengo __ calor.

Explanation

Question 177 of 200

1

No se incurre en impropiedad léxica en:

Select one of the following:

  • La bomba dejo todo inerme.

  • El anís y el comino son especias.

  • Tiene diabetis.

  • La muela tiene carie.

Explanation

Question 178 of 200

1

Señale cuál de las siguientes formas está mal empleada:

Select one of the following:

  • Está correcto este documento.

  • Habían concluido las clases.

  • El juez ha incluso este considerando.

  • Varios trabajos quedaron impresos.

Explanation

Question 179 of 200

1

Se respeta la propiedad léxica en:

Select one of the following:

  • El trabajo adolece de improvisación.

  • Lo han cesado hoy mismo.

  • Ella detenta el cargo de alcaldesa.

  • El francés contiene anglicanismos.

Explanation

Question 180 of 200

1

Contiene una impropiedad léxica:

Select one of the following:

  • Ellos previeron mal sus dificultades monetarias.

  • Algunas personas están ojeando el bosque.

  • El profesor adolece de buen carácter.

  • Han infringido las normas de la comunidad.

Explanation

Question 181 of 200

1

Elija la opción correcta:

Select one of the following:

  • He imprimido el examen.

  • Aprétate el cinturón, que hay crisis.

  • ¿Me has gravado bien la canción?

  • No tienes disciernimiento alguno, tú.

Explanation

Question 182 of 200

1

Hay un error gramatical en:

Select one of the following:

  • El octavo será eliminado.

  • Dile a tus amigos que te casas pronto.

  • ¿Qué paso en la reunión?

  • A los niños los han expulsado del colegio.

Explanation

Question 183 of 200

1

No contiene ninguna anomalía léxica:

Select one of the following:

  • El gobierno centralizó su atención en las elecciones.

  • Madrid es muy asequible por carretera.

  • Alonso detenta el primer puesto en la clasificación.

  • Duarte tiene un aspecto saludable.

Explanation

Question 184 of 200

1

Contiene una impropiedad léxica:

Select one of the following:

  • No me hagas ahogadillas, que me enfado.

  • Tiene firme convinción en lo que dice.

  • Es un fármaco prescrito por el médico.

  • Este tugurio está infestado por gente rara.

Explanation

Question 185 of 200

1

¿Qué secuencia no contiene ninguna anomalía gramatical?

Select one of the following:

  • Ese libro le compré en la feria.

  • Tengo mucho hambre.

  • La estrella los condució hasta aquí.

  • Me desternillo de risa

Explanation

Question 186 of 200

1

Se hace un uso impropio del léxico en:

Select one of the following:

  • Este medicamento es inocuo.

  • Este medicamento es inicuo.

  • Condujiste muy bien hasta el pueblo.

  • Pedro tiene una actitud muy sibarítica.

Explanation

Question 187 of 200

1

Señale la correspondencia errónea:

Select one of the following:

  • conducto - conducción

  • redactar - redacción

  • adicto - adición

  • discreto - discreción

Explanation

Question 188 of 200

1

Señale la correspondencia mal establecida:

Select one of the following:

  • determinante - análisis sintagmático

  • derivación - análisis morfológico

  • lexema - análisis sintáctico

  • acento - análisis morfológico

Explanation

Question 189 of 200

1

El signo lingüístico no es:

Select one of the following:

  • lineal

  • arbitrario

  • de orden psíquico

  • motivado

Explanation

Question 190 of 200

1

La arbitrariedad del signo lingüístico implica:

Select one of the following:

  • La diferencia entre letras y sonidos.

  • El objeto por él designado.

  • La libertad del estilo.

  • Que entre significante y el significado no hay una relación necesaria.

Explanation

Question 191 of 200

1

Señale qué aserción no es correcta:

Select one of the following:

  • El murciano, el andaluz y el español de América son dialectos del español.

  • El leonés y el aragonés son dialectos del español.

  • El gallego es una lengua romance.

  • El vasco no es una lengua latina.

Explanation

Question 192 of 200

1

Señale la opción incorrecta:

Select one of the following:

  • El vascuense no es una lengua románica.

  • El catalán no es una lengua románica.

  • El canario es un dialecto del español.

  • El gallego es una lengua románica.

Explanation

Question 193 of 200

1

El significante del signo lingüístico:

Select one of the following:

  • Es la imagen acústica de los sonidos.

  • Son los gestos del habla.

  • Es el concepto.

  • Son las letras del alfabeto.

Explanation

Question 194 of 200

1

Indique la correspondencia errónea:

Select one of the following:

  • gramática - morfema

  • fonología - fonema

  • ortografía - tilde

  • semántica - sintagma

Explanation

Question 195 of 200

1

¿Cuál es la opción válida?

Select one of the following:

  • La gramática es el contenido de la lingüística.

  • La sintaxis estudia las funciones de las palabras en la oración.

  • La fonología estudia el significado.

  • El sintagma es la undiad de la morfología.

Explanation

Question 196 of 200

1

Señale la opción incorrecta:

Select one of the following:

  • El canal es el conjunto de circunstancias.

  • El emisor es quien produce el mensaje.

  • El mensaje es la información transmitida.

  • Un signo lingüístico representa un referente.

Explanation

Question 197 of 200

1

Señale la opción incorrecta para completar '' La lengua vasca'':

Select one of the following:

  • Es diferente de las restantes lenguas peninsulares.

  • No tiene dialectos.

  • Es de origen incierto.

  • Tiene fonemas semejantes al español.

Explanation

Question 198 of 200

1

Las funciones sintácticas se llevan a cabo:

Select one of the following:

  • Dentro de un sintagma.

  • Entre dos determinantes.

  • Entre los morfemas verbales.

  • Dentro de una oración.

Explanation

Question 199 of 200

1

En ¿Me permite pasar? Predomina la función:

Select one of the following:

  • Representativa o referencial.

  • Apelativa o conativa.

  • Expresiva o emotiva.

  • Fática o de contacto.

Explanation

Question 200 of 200

1

La oración es unidad de estudio de la:

Select one of the following:

  • Sintaxis

  • Lexicología

  • Semántica

  • Morfología derivativa.

Explanation

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