MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

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LOS COMPONENTES DEL MODELO DE GESTIÓN ESTRATEGICA
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    PROPÓSITO
    FOMENTAR LOS PROGRESOS CONSTANTES EN LAS FORMAS DE GESTIÓN PARA POTENCIAR LAS CONDICIONES QUE DETONEN MEJORES RESULTADOS DE LOGRO EDUCATIVO, AL PROMOVER COMPETENCIAS COLECTIVAS Y PRÁCTICAS INNOVADORAS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL, ESCOLAR Y PEDAGÓGICA, DONDE CADA ACTOR ESCOLAR ASUMA SU COMPROMISO CON LA CALIDAD EDUCATIVA.

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    COMPONENTES DEL MGEE
    1. LIDERAZGO COMPARTIDO. 2. TRABAJO COLABORATIVO.3. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.4. PARTICIPACIÓN SOCIAL RESPONSABLE.5. EVALUACIÓN PARA  LA MEJORA CONTINUA.
    Caption: : COMPONENTES DEL MGEE.

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    PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
    1.  AUTONOMÍA RESPONSABLE.2.  CORRESPONSABILIDAD.3. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS.4. FLEXIBILIDAD EN LAS PRÁCTICAS Y RELACIONES.
    Caption: : PRINCIPIOS DEL MGEE.

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    ENFOQUE ESTRATÉGICO
    IMPLICA EL DESARROLLO DE DIFERENTES TIPOS DE PENSAMIENTO. PENSAMIENTO HOLÍSTICO. PENSAMIENTO SISTÉMICO. PENSAMIENTO ESTRATÉGICO.
    Caption: : ENFOQUE ESTRATÉGICO DEL MGEE.

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    PROSPECTIVA DEL MGEE
    EL MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA, IMPULSA UN LIDERAZGO ACADÉMICO, PROMUEVE UNA ALTA CAPACIDAD ORGANIZACIONAL, ORIENTA ACADÉMICAMENTE AL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR, DIRIGE LA PLANEACIÓN ESCOLAR Y DIDÁCTICA  AL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES, OPTIMIZA EL TIEMPO, Y LA ATENCIÓN ESPECIAL A ESTUDIANTES CON BAJO LOGRO EDUCATIVO SE FORTALECE CON EL APOYO EXTERNO Y DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL APRENDIZAJE DE SUS HIJOS, Y QUE RINDE CUENTAS, TODO, PARA GENERAR UN CAMBIO EN EL CENTRO ESCOLAR QUE FAVOREZCA EL LOGRO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES.
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