�Los
creadores
de esta escuela son Frederick Wilson Taylor, los esposos Gilberth y Henrry L.
Gantt, quienes a principios del siglo pasado, en Estados Unidos, determinaron
las bases de la administración científica.
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ENFOQUE CONDUCTUAL
�Enfoque humanista o
humano relacionista; llamado así porque da un nuevo enfoque a las relaciones
humanas en las empresas. considera que
la administración debe adaptase a las necesidades de los individuos que
integran la empresa.�Sus principales representantes son Elton
Mayo, Abraham Maslow, Herzberg, Douglas Mc Gregor, y Mc McClelland
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ESCUELA MATEMÁTICA
�La Escuela Matemática, Cuántica o de
Investigación de Operaciones, aparece en la misma época que la cibernética y
las escuelas de sistemas sociales.
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TEORÍA DE SISTEMAS
Estudia las organizaciones como sistemas
sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en constante movimiento que se
interrelacionan y afectan mutuamente.
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TEORÍA DE CALIDAD TOTAL
George Edwards
�En 1920, La Western Electric instala una
nueva central que de principio no puede operar debido a una gran cantidad de defecto.
Se
crea
un departamento de calidad separado del de producción, teniendo entre sus
miembros a George Edwards que creo la emoción de aseguramiento de calidad.
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Enfoque clásico de Admón. Escuela Científica de Frederick Taylor
�Frederick
W. Taylor . Conocido como el padre de Administración
científica.Principios de
la administración científicavPrincipio de planeamiento:
sustituye en el trabajo el criterio individual del operario.
vPrincipio de la preparación:
selecciona científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y
preparaciones, entrenarlos y producir mas y mejor.vPrincipio de control: tener
un control sobre el trabajo para certificar
que se ejecute de acuerdo a las normas establecidas.
v
vPrincipio de ejecución: Distribuir
la responsabilidad, para que la ejecución de traba sea disciplinada.
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TEORIA CLASICA DE LA ADMINISTRACIÓN
HENRY FAYOLLa principal preocupación de Fayol,
era
aumentar la eficiencia de la empresa, mediante la forma y disposición de los
organismos componentes de la organización (departamentos) y de sus
interrelaciones estructurales.Esta teoría
considera 2 tipos de comunicación dentro de la organización:�Las descendentes, mediante
las cuales el superior da órdenes a sus subordinados.
�Las ascendentes, por medio
de las cuales el subordinado eleva información para la continuación
horizontal.
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Teoría de las relaciones humanas o denominada escuela humanística de la administración
Con
la teoría de las relaciones humanas
surge una nueva visión sobre el hombre, que hace énfasis en estos aspectos.
Los
trabajadores son trabajadores sociales. Con sentimientos, deseos y temores.
Las
personas son motivadas por ciertas necesidades. Estas logran satisfacer sus
necesidades básicas con la ayuda del grupo que interactúan
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Escuela Estructuralista
�Los estructuralistas se interesan por el
sistema económico en su conjunto, explicando la falta de desarrollo de la
región por problemas estructurales (de toda la economía) y proponiendo ciertas
reformas para cambiar la situación de los países de América Latina.
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Tipos de Autoridad
�Autoridad
tradicional: Se centra en el principio de la costumbre
y suele reflejarse en instituciones políticas con cargos hereditarios.
�Autoridad
carismática:
El
líder es reconocido como tal por sus cualidades personales excepcionales, tales
como el heroísmo, la santidad, el genio.
�Autoridad
legal o racional: La autoridad legal no es más que un
conjunto de normas y reglas, la obediencia de esta se debe principalmente a las
consecuencias y reglamentos legales previamente establecidos