La deuda de riesgo es
el sobreprecio que exigen los inversores para comprar deuda de un país cuyos
activos sean considerados arriesgados, frente a los de un país libre de riesgo.
Domésticas:
Las personas toman
decisiones sobre el consumo de bienes y servicios y la oferta de factores
productivos en base a una racionalidad económica que busca maximizar el bienestar del
consumidor.
Extranjeras:
Comprende el valor de las obligaciones contraídas por el ente económico
mediante la obtención de recursos provenientes de establecimientos de crédito o
de otras instituciones financieras u otros entes distintos de los anteriores,
del país o del exterior, también incluye los compromisos de recompra de
inversiones y cartera negociada.
Eurobonos:
Emisiones de bonos u
obligaciones lanzadas en los mercados europeos.
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FINANCIACIÓN DE PROYECTOS
Aportar dinero para una empresa o proyecto, sufragar los
gastos de una obra o actividad.
Conjunto
de instrumentos financieros y comerciales con la finalidad de evaluar el
riesgo, desarrollar estrategias específicas y reducirlo al máximo.
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COBERTURA CON FUTURO
Consisten
en la compra o venta de futuros que tengan relación con un activo en cartera
cuyo riesgo pretendemos cubrir, con el objetivo de reducir o eliminar el riesgo
que se deriva de la fluctuación del precio del activo subyacente.
Un acuerdo que requiere la entrega de cierta cantidad de una divisa u otro activo en una fecha concreta del futuro a un precio acordado en el momento de la contratación.
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MODELO MINERVA
El Modelo Universitario Minerva es resultado de una
amplia y plural consulta entre la comunidad universitaria, que tuvo como
propósito definir las estrategias y acciones necesarias para garantizar la
calidad de nuestros programas, consolidar la
vinculación social de la institución y participar efectivamente en el
desarrollo regional.
Se trató de un intenso ejercicio de discusión sobre
las transformaciones
esenciales para que el modelo académico y educativo responda con eficacia y
pertinencia a los requerimientos de un acelerado avance del conocimiento, la
interdependencia y la pluralidad cultural.
Asimismo,
permitió conocer y plasmar el sentir de la comunidad universitaria sobre la
renovación y actualización del modelo académico, de conformidad con los
objetivos del Plan General de Desarrollo Institucional, en la búsqueda de la
mejora constante de la calidad académica y la pertinencia social de la
Universidad, que la ubican como una de las mejores instituciones educativas del
país.
