Padre Rico Padre Pobre

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Esquema de Padre Rico Padre Pobre
Erika Barrera
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Erika Barrera
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  • Padre Rico Padre Pobre
  • “Para alcanzar un futuro brillante hay que estudiar mucho, sacar buenas notas y encontrar un buen empleo”. 
  • “Existen reglas sobre el dinero de acuerdo con las cuales actúan los ricos, y reglas de acuerdo con las cuales actúa el 95 por ciento de la población”. “La educación es la base del éxito, pero las habilidades financieras y de comunicación son tan importante como las escolares”.
  • Trabaje para aprender, no para ganar dinero
  • Los ricos inventan el dinero
  • La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones
  • ¿Por qué enseñar  especialización financiera?
  • Atienda su propio negocio
  •   Los ricos no trabajan por dinero        
  •  “El dinero sin inteligencia financiera se pierde rápidamente.” ”Lo importante en la vida no es cuánto dinero ganas, sino cuánto dinero conservas.”
  •  Hay que aprender a diferenciar un activo de un pasivo, y adquirir activos.   “Un activo es algo que pone dinero en mi bolsillo” “Un pasivo es algo que saca dinero de mi bolsillo”
  • “Muchos problemas financieros comienzan cuando seguimos a la multitud y tratamos de mantener el paso de los demás” “La riqueza es la capacidad de una persona para sobrevivir cierto número de días en el futuro…o dicho de otro modo: si dejo de trabajar el día de hoy, ¿cuántos días sobreviviré con el dinero que poseo? “Los ricos adquieren activos” “Los pobres sólo tienen gastos” “La clase media construye pasivos que piensa que son activos”
  • Atienda su propio negocio. Frecuentemente, los problemas financieros son el resultado de trabajar toda la vida para otro.
  • El autor ordena a los activos en distintas categorías: 1- Negocios que no requieren de mi presencia 2- Acciones de empresas 3- Obligaciones de empresas 4- Fondos mutualistas 5- Bienes raíces que generan ingresos 6- Pagarés 7- Royalties por propiedad intelectual, tales como música, guiones, patentes 8- Y todo aquello que tenga valor, produzca ingresos o se revalorice, y tenga un mercado disponible
  • El conocimiento es poder.
  • Explica que el Coeficiente Intelectual Financiero proviene de la combinación de cuatro habilidades y áreas de experiencia: 1- Contabilidad: Lo que él llama Educación Financiera, que brinda capacidad de leer y comprender el estado de cuentas. 2- Inversión: Lo que él llama, la ciencia de hacer que el dinero produzca dinero. 3- Comprensión de los mercados: La ciencia de la oferta y la demanda. Preguntarse si tiene sentido una inversión, en función de las condiciones del mercado. 4- La Ley: Conocimiento de las ventajas impositivas y la protección contra demandas, que ofrecen las corporaciones.
  • El dinero no es real, es lo que acordemos que sea.
  • La inteligencia financiera estaría compuesta por cuatro habilidades fundamentales: 1- Educación financiera. 2- Estrategias de inversión. 3- El mercado. Oferta y demanda. 4- La ley. Conocer y jugar de acuerdo a las reglas.
  • Expone tres habilidades necesarias para ser inteligente desde el punto de vista financiero: 1- Encontrar una oportunidad que todos los demás hayan pasado por alto. 2- Obtener dinero. Lograrlo sin la ayuda de los bancos. La mayoría de las personas permiten que la falta de dinero les impida crear un negocio. Quienes logran eludir ese obstáculo, habrán alcanzado un gran adelanto. 3- Organizar a personas inteligentes. Trabajar con o contratar a personas más inteligentes que uno mismo.
  • La educación, a largo plazo, es más valiosa que el dinero.
  • “Obtenga una alta especialización e ingrese a un sindicato”. Principales habilidades administrativas necesarias para el éxito: 1- La administración del flujo de efectivo. 2- La administración de sistemas (incluyéndote a ti mismo y al tiempo con tu familia) 3- La administración del personal. Las habilidades especializadas más importantes: 1- Las ventas 2- La comprensión de la mercadotecnia. (Marketing)
  • Los ricos no trabajan por dinero.
  • “Evitar el dinero es tan negativo como sentirse atraído por la riqueza”. “Si pueden trabajar sin pensar en cobrar un sueldo, les aseguro que pronto su mente les mostraría oportunidades que otros no ven, por estar centrados únicamente en buscar dinero y seguridad.” “Los pobres y la clase media trabajan para ganar dinero, los ricos hacen que el dinero trabaje para ellos.”
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