COMPONENTES DE UNA PLATAFORMA INTERACTIVA VIRTUAL MOODLE

Description

Analizar los componentes en el diseño de un curso en una plataforma educativa virtual, a través de diferentes materiales proporcionados en el curso con la finalidad de mejorar la práctica docente.
Trinidad Margarita Rubio Ayón
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Trinidad Margarita Rubio Ayón
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Resource summary

Flowchart nodes

  • MOODLE
  • Su filosofía es hacer un sistema incluyente
  • LSM o ambiente virtual de aprendizaje
  • CREACIÓN
  • UTILIDAD
  • USO PEDAGÓGICO
  • BONDADES
  • Creada en el año 2002
  • Utilizada en 224 países, con más de 100 idiomas disponibles
  • Se basa en el CONSTRUCTIVISMO
  • Permite realizar modificaciones para adaptarla a la necesidad de los usuarios
  • Creador es Martin Dougiamas, educador e informático australiano. 
  • Es un software libre de código abierto
  • Espíritu de cooperación entre sus usuarios
  • Un  todo integrado
  • Es escalable de lo pequeño a grandes dimensiones.
  • Aprendizaje a través del trabajo colaborativo
  • Interacción entre los actores fundamentales de un contexto educativo formal: profesor, alumno, contenidos
  • Funciones de interacción mediados por la tecnología(e-learning): 1.mantener el ritmo de aprendizaje 2. Elaboración 3. Confirmación 4.Navegación. 5.investigación. 6.El placer y la motivación por el estudio 
  • Constantes actualizaciones
  • Es amigable y sencilla en sus uso
  • Diseños adaptativos a diversos dispositivos móviles
  • Lo utilizan: El administrador, los gestores, los docentes y los alumnos
  • Es atractiva por el gran número de herramientas multimedia posibles de utilizar. 
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