Mapa conceptual

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mapa con informacion de las tecnicas y curriculo
Daniela Loreley Gonzalez Rojas
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Daniela Loreley Gonzalez Rojas
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Resource summary

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  • Teoría y diseño curricular.
  • Currículo
  • Práctica
  • Teoría
  • Educación
  • Las reformas educativas, el diseño curricular , y la aplicación del curriculo tienen que:
  • Luchar contra la cultura de la resistencia , asi tambien como la union de profesores , familias y la sociedad para la enseñanza.
  • *Caracter de las ideas . *Preservar un sistema social,economico y politico *Principio Psicopedagogico. *Técnologia educativa. *Pedagogia virtual   *
  • Diseñar contenidos y objetivos de enseñanza-aprendizaje.
  • Toma en cuenta  la teoría del desarrollo  psicologico y las teorías del aprendizaje.
  • Incluir actividades  que ejercite la memoria  comprensiva.
  • Es
  • Implica vincular la teoría con la práctica en la materia educativa.
  • Conceptos para transformar la sociedad
  • Principios de los sistemas educativos.
  • El diseño curricular considera los siguientes  factores.
  • Teorías 
  • Psicoanaliticas Freud y Erickson
  • Explica
  • El desarrollo humano y su relación  con el aprendizaje.
  • Cognoscitivista
  • Centran su interes en:
  • Desarrollo del conocimiento.
  • Les  interesa saber:
  • Quién aprende y como aprende , tener el conocimiento claro y preciso  de la psicología  del aprendizaje.
  • El conductismo
  • Se basa en:
  • La conducta , teniendo como herramienta los estímulos , a través de ellos se esperan respuestas aprendidas y reflejadas en las conductas.
  • Psicogeneitca
  • Se basa en:
  • En el desarrollo de las estructuras  mentales.
  • Ausbel
  • Propone:
  • El aprendizaje significativo  como una reacción  al aprendizaje memoristico.
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