Investigación Documental y de Campo

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Flujograma para describir las actividades implicadas en el proceso de una investigación documental y de campo.
Dolores Eugenia Pachuca
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Dolores Eugenia Pachuca
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  • Inicio
  • Indagar, averiguar, curiosear, preguntar para dar respuesta a una pregunta que nos hemos planteado.  Inquirir, realizar pesquisas y diligencias para para descubrir algo.
  • ¿Dónde buscar?
  • La investigación cualitativa permite tener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social e implica no sólo indagar, sino transformar,  ir de las ideas a la acción para generar bienes y servicios en servicio de la comunidad.
  • Buscar, cuestionar, responder, conocer a fondo un objeto de estudio
  • Gestionar información
  • Sitios especializados de internet
  • En el lugar en el que ocurren los fenómenos que son objeto de estudio
  • Organizar e interpretar datos Organizar la información, hacer un diario de campo con anotaciones de posibles preguntas,  puntos a investigar, etc.
  • Investigación de Campo Acudir al sitio o con las personas u objetos de investigación, recopilar información con datos concretos, dibujar situaciones, hacer croquis e ideas que pueden ser relevantes en el proceso de investigación.  Así mismo observamos los puntos de interés en los aspectos que deseamos ahondar.
  • Realizar entrevistas Identificar a las personas o informantes claves para concretar citas y realizar una entrevista.  
  • Reflexión, Análisis y Presentación de Información documental. Hacer una reflexión y un análisis de nuestra investigación, para así dar paso a la realización del informe de nuestra investigación.
  • Presentación del informe documental, ya sea escrito, video-grabado y/o audio grabado
  • Fin
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