¿Cuanto sabes de SPSS?

GoConqr Review

Llegó el momento de poner a prueba tus conocimientos acerca del programa estadístico SPSS con este genial test. Responde las preguntas del cuestionario, y al finalizar, recuerda verificar tus respuestas.
Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzún
Quiz by Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzún, updated more than 1 year ago
Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzún
Created by Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzún over 7 years ago
1067
1

Resource summary

Question 1

Question
1. SPSS es definido como
Answer
  • a) Una planilla electrónica
  • b) Un programa para análisis estadístico
  • c) Un programa administrador de proyectos
  • d) Un programa de gestión
  • e) Ninguna de las anteriores

Question 2

Question
2. Indique cual es el área de aplicación de SPSS
Answer
  • a) Ciencias Sociales
  • b) ciencias sociales y medicina
  • c) Son limitadas las áreas en que no puede aplicarse
  • d) Pueden ser de cualquier área excepto de marketing
  • e) Permite estudios de áreas cualitativas y cuantitativas.

Question 3

Question
3. El elemento nativo de SPSS para la creación de archivos de datos es:
Answer
  • a) El editor de ecuaciones y formulas
  • b) El módulo de importación de archivos
  • c) El editor de datos
  • d) El editor de resultados
  • e) Ninguna de las anteriores.

Question 4

Question
4. La extensión por defecto de un archivo SPSP es:
Answer
  • a) XLSx
  • b) MDB
  • c) DOCx
  • d) SAV
  • e) DBF

Question 5

Question
5. Las principales vistas del editor de datos de SPSP son:
Answer
  • a) Datos
  • b) Variables
  • c) Gráficos
  • d) A) y B)
  • e) B) y C)

Question 6

Question
6. En la vista de datos:
Answer
  • a) Cada celda puede contener una fórmula.
  • b) Cada fila identifica a una variable
  • c) Las columnas identifica a una característica de una variable. Ejemplo Tipo
  • c) Cada fila representa a un caso. Una observación
  • e) Cada casilla está determinada por las alternativas de la propiedad de la variable.

Question 7

Question
7. En la vista de Variables:
Answer
  • a. Cada fila representa a un caso. Una observación
  • b. Cada fila identifica a una variable
  • c. Cada celda identifica a un valor
  • d. Cada celda puede contener una fórmula
  • e. Cada columna identifica a una variable.

Question 8

Question
8. Los nombres de variables en SPSS:
Answer
  • a. Pueden ser duplicadas en un archivo
  • b. Permiten espacios en blanco en forma intermedia
  • c. Tienen una cantidad ilimitada de caracteres
  • d. Se sugiere que sean nemotécnicas. Que identifiquen la información que almacenan
  • e. Deben ser importadas de otro archivo

Question 9

Question
9. Son tipos válidos de variables:
Answer
  • a. Numérica, Lógica, Fecha
  • b. Numérica, moneda, Memo
  • c. Fecha, cadena, numérica
  • d. Numérica, cadena, lógica
  • e. Cadena, Fecha, memo

Question 10

Question
10. En un estudio, un investigador estaba interesado en conocer que color de ropa preferían los sujetos en la ropa que usaban habitualmente. En este estudio, la variable color es
Answer
  • a. Escalar
  • b. Ordinal
  • c. Nominal
  • d. No se puede definir como variable
  • e. Ninguna de las anteriores

Question 11

Question
11. Una variable ordinal, puede ser:
Answer
  • a. Una variable que identifica valores numéricos
  • b. Usada en operaciones aritméticas, tales como las cuatro operaciones básicas con la edad.
  • c. Valores que representan categorías con cierto orden intrínseco, como bajo, medio, alto.
  • d. Valores que no representan con un orden lógico de aparición, como sexo.
  • e. Una variable que representa valores numéricos ascendentes como años de servicio.
  • f. Ninguna de las anteriores

Question 12

Question
12. En la definición de una variable, la propiedad Valores:
Answer
  • a. Permite incluir etiquetas a las variables
  • b. Determina si es nominal, ordinal o nominal
  • c. Permite definir el tipo de la variable, por ejemplo, numérica, fecha u otra.
  • d. Permite definir los valores perdidos.
  • e. Asigna etiquetas a variables de tipo cadena.

Question 13

Question
13. En SPSSS las variable, pueden:
Answer
  • a. Dar lugar solo a una nueva variable mediante cálculos definidos en el editor
  • b. Dar lugar solo a las variables necesarias mediante cálculos definidos en el editor
  • c. Recodificadas a partir de sus valores originales en forma manual
  • d. Recodificadas a partir de sus valores originales en forma automática
  • e. Todas las anteriores.

Question 14

Question
14. SPSSS aparte de las variables creadas directamente desde el editor de datos, permite:
Answer
  • a. Importar datos desde una planilla electrónica como Excel
  • b. Importar datos desde una base de datos como Access
  • c. Importar datos desde un archivo de texto plano con extensión TXT, DAT
  • d. Importar datos desde una base de datos como dbASE.
  • e. Todas las anteriores.

Question 15

Question
15. El filtrado de datos de SPSSS, permite:
Answer
  • a. Seleccionar registros solo si se cumple una condición
  • b. Seleccionar una muestra aleatoria de casos
  • c. Seleccionar un rango de casos
  • d. Crear o seleccionar una variable como filtro
  • e. Todas las anteriores.

Question 16

Question
16. Si deseas saber cuál es el apellido que más páginas ocupa en una guía de teléfonos, el procedimiento adecuado para saberlo, suponiendo que los datos estuvieran en un archivo de SPSS sería:
Answer
  • a. Frecuencias
  • b. Descriptivos
  • c. Análisis de variables múltiples
  • d. Tablas de contingencia
  • e. Explorar.

Question 17

Question
17. ¿Qué opción de SPSS usaría si quisiera conocer en forma separada el promedio de altura de hombres y mujeres?:
Answer
  • a. Frecuencias
  • b. Descriptivos
  • c. Análisis de variables múltiples
  • d. Tablas de contingencia
  • e. Explorar.

Question 18

Question
18. En un estudio he podido utilizar el procedimiento Tablas de Contingencias para saber:
Answer
  • a. Cuantos solteros hay en la muestra.
  • b. Cuantos solteros de la muestra tienen estudios superiores.
  • c. Cuál es la media de edad de los solteros.
  • d. Cuantos tienen estudios superiores
  • e. Cuál es la edad mínima y máxima de los solteros

Question 19

Question
19. Elija la afirmación que pueda considerarse admisible al tener que leer un estudio estadístico:
Answer
  • a. Se estudió a una muestra en vez de a la población, para mayor precisión.
  • b. Se estudió a la población para obtener información sobre la muestra.
  • c. Se estudió a una muestra representativa de la población.
  • d. Se estudiaron todas las variables de la población.
  • e. Se observó a un individuo de cada variable

Question 20

Question
20. En cierta población se observa la distribución de los grupos sanguíneos. Si queremos resumir la información obtenida podemos utilizar:
Answer
  • a. Moda.
  • b. Mediana.
  • c. Frecuencias acumuladas absolutas.
  • d. Frecuencias relativas.
  • e. Nada de lo anterior

Question 21

Question
21. El gráfico que utilizamos para las variables cualitativas ordinales es:
Answer
  • a. Gráfico de sectores
  • b. Diagrama de barras
  • c. Histogramas
  • d. Todas son correctas
  • e. a) y b) son correctas

Question 22

Question
22. La vista donde se puede modificar las propiedades de una variable:
Answer
  • a. Vista de datos
  • b. Transformación de variables
  • c. Vista del editor
  • d. Vista de resultados
  • e. Vista de variables

Question 23

Question
24. En la aplicación de un cuestionario y el posterior ingreso de respuestas:
Answer
  • a. Se requiere que se ingresen a Excel antes de SPSS
  • b. Implica la preparación previa de la estructura del archivo en SPSS
  • c. Es posible ingresarlas directamente sin necesidad de preparar la estructura
  • d. La codificación del cuestionario es base para debe ser incluida en el archivo SPSS
  • e. b) y d) son correctas
Show full summary Hide full summary

Similar

elementos que componen un software educativo
Quetzael Santillan
Redes e Internet
Karen Echavarría Peña
Clase 2 Twitter
Aula CM Tests
Clase 4: Test Herramientas de Twitter para el Community Manager
Aula CM Tests
Clase* - Instagram
Aula CM Tests
Importancia del uso de TICS en la educación universitaria
Nelson Rosales
"LAS TIC EN LA EDUCACIÓN"
miriam_fltapia
LAS TIC APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN
tereacevedobtr
"LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA"
isela arellano
ANÁLISIS DE DATOS EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Johanna Morales Genecco
Preguntas previas a introducir la tecnología en el aula
Diego Santos