3º Test. Tema 10.- El juego infantil.

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El juego infantil: aspectos psicológicos y educativos. Evolución y tipos. El juego como metodología. Actividades de ocio. Materiales y recursos lúdicos.
Lel Baramon
Quiz by Lel Baramon, updated 11 months ago
Lel Baramon
Created by Lel Baramon 12 months ago
5
0

Resource summary

Question 1

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿Qué autor forma dos grandes grupos de juegos, el juego reglado y el juego no reglado?
Answer
  • Jean Château.
  • Maria Montessori.
  • Riviére.
  • Henry Wallon.
  • Jerome Bruner.

Question 2

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. Según Jean Château el juego no reglado...
Answer
  • Va desde el momento del nacimiento hasta el comienzo del segundo ciclo de educación infantil.
  • Va desde el momento del nacimiento hasta el comienzo del primer ciclo de educación infantil.
  • Va desde el primer ciclo de la educación infantil hasta el segundo ciclo de la educación infantil.
  • Va desde el segundo ciclo de la educación infantil hasta el segundo ciclo de la educación primaria.

Question 3

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿Para que juegos Jean Château propone una clasificación que irá acorde con la maduración del niño/a?
Answer
  • Para los juegos reglados.
  • Para los juegos no reglados.

Question 4

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. Seleccionar los 4 tipos de juegos no reglados según Jean Château.
Answer
  • Juegos funcionales.
  • Juegos hedonísticos.
  • Juegos con lo nuevo.
  • Juegos de destrucción.
  • Juegos de imitación.
  • Juegos de construcción.
  • Juegos de regla arbitraria.

Question 5

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción? Son los que aparecen nada más nacer y están basados en movimientos impulsivos o de carácter reflejo. Por ejemplo, los movimientos que realiza con los brazos.
Answer
  • Juegos funcionales.
  • Juegos hedonísticos.
  • Juegos con lo nuevo.
  • Juegos de destrucción.

Question 6

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción? Con ellos buscan cubrir sus necesidades para estimular sus sentidos, como por ejemplo chupar todo lo que cogen, hacer ruidos, etc.
Answer
  • Juegos funcionales.
  • Juegos hedonísticos.
  • Juegos con lo nuevo.
  • Juegos de destrucción.

Question 7

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción? Son aquellos en los que toca todos los objetos nuevos que van llegando a su vida.
Answer
  • Juegos funcionales.
  • Juegos hedonísticos.
  • Juegos con lo nuevo.
  • Juegos de destrucción.

Question 8

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿A qué tipo de juego no reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción? Se llevan a cabo mediante impulsos controlados, un ejemplo sería cuando un niño/a lanza el objeto que tiene entre sus manos.
Answer
  • Juegos funcionales.
  • Juegos hedonísticos.
  • Juegos con lo nuevo.
  • Juegos de destrucción.

Question 9

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿Cuál seria la segunda gran etapa de Jean Château y hasta que edad llegaría?
Answer
  • La de los juegos reglados y llegaría hasta los 7 años de edad más o menos.
  • La de los juegos reglados y llegaría hasta los 9 años de edad más o menos.
  • La de los juegos no reglados y llegaría hasta los 10 años de edad más o menos.
  • La de los juegos no reglados y llegaría hasta los 12 años de edad más o menos.

Question 10

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. Señalar los 3 tipos de juegos reglados de Jean Château.
Answer
  • Juegos de imitación.
  • Juegos de construcción.
  • Juegos de regla arbitraria.
  • Juegos de adquisición.
  • Juegos de ficción.
  • Juegos de destrucción.

Question 11

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. Según la maduración del niño, ¿en qué orden aparecerán los juegos no reglados de Jean Château?
Answer
  • Juegos funcionales, juegos hedonísticos, juegos con lo nuevo y juegos de destrucción.
  • Juegos hedonísticos, juegos funcionales, juegos con lo nuevo y juegos de destrucción.
  • Juegos funcionales, juegos hedonísticos, juegos de destrucción y juegos con lo nuevo.
  • Juegos hedonísticos, juegos funcionales, juegos de destrucción y juegos con lo nuevo.

Question 12

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. Según la maduración del niño, ¿en qué orden aparecerán los juegos reglados de Jean Château?
Answer
  • Juegos de imitación, juegos de construcción y juegos de regla arbitraria.
  • Juegos de construcción, juegos de imitación y juegos de regla arbitraria.
  • Juegos de regla arbitraria, juegos de imitación y juegos de construcción.
  • Juegos de construcción, juegos de regla arbitraria y juegos de imitación.

Question 13

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿A qué tipo de juego reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción? En estos juegos asume diferentes roles.
Answer
  • Juegos de imitación.
  • Juegos de construcción.
  • Juegos de regla arbitraria.

Question 14

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿A qué tipo de juego reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción? Son instintivos y de seriación.
Answer
  • Juegos de imitación.
  • Juegos de construcción.
  • Juegos de regla arbitraria.

Question 15

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿A qué tipo de juego reglado de Jean Château pertenece la siguiente descripción? Van cambiando la regla del juego según sienten la necesidad.
Answer
  • Juegos de imitación.
  • Juegos de construcción.
  • Juegos de regla arbitraria.

Question 16

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿Qué autor relaciona muy directamente el juego infantil con el desarrollo de la personalidad del niño, a través de varios tipos de actividades lúdicas?
Answer
  • Riviére.
  • Henry Wallon.
  • Jerome Bruner.
  • Moritz Lazarus.

Question 17

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿Qué autor relaciona muy directamente el juego infantil con el desarrollo de la personalidad del niño, a través de varios tipos de actividades lúdicas?
Answer
  • Riviére.
  • Henry Wallon.
  • Jerome Bruner.
  • Moritz Lazarus.

Question 18

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. Señalar los 4 tipos de actividades lúdicas a través de las cuales Riviére relaciona muy directamente el juego infantil con el desarrollo de la personalidad del niño.
Answer
  • Actividad solitaria.
  • Juego paralelo.
  • Juego asociativo.
  • Juego colaborativo.
  • Juego funcional.
  • Juego constructivo.

Question 19

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE ¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére? Sus relaciones sociales se limitan a esfuerzos en la percepción de objetos.
Answer
  • Actividad solitaria.
  • Juego paralelo.
  • Juego asociativo.
  • Juego colaborativo.

Question 20

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE ¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére? Aparece alrededor de los 3 años de edad, en él los niños buscan y encuentran placer en el hecho de estar juntos pero no intentan comunicarse.
Answer
  • Actividad solitaria.
  • Juego paralelo.
  • Juego asociativo.
  • Juego colaborativo.

Question 21

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE ¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére? Surge aproximadamente de los 5 años, aceptan unas reglas, pero sin ser capaces de crearlas.
Answer
  • Actividad solitaria.
  • Juego paralelo.
  • Juego asociativo.
  • Juego colaborativo.

Question 22

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE ¿A que tipo de actividad lúdica pertenece la siguiente descripción según Riviére? Establecen un compromiso recíproco.
Answer
  • Actividad solitaria.
  • Juego paralelo.
  • Juego asociativo.
  • Juego colaborativo.

Question 23

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego. Señalar los 3 tipos de juego en la clasificación de Riviére.
Answer
  • El juego funcional.
  • El juego constructivo.
  • El juego simbólico.
  • El juego de ficción.
  • El juego de fabricación.
  • El juego de adquisición.

Question 24

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿Qué autor clasifica el juego en los siguientes tipos? Juego funcional, juego constructivo y juego simbólico.
Answer
  • Riviére.
  • Henry Wallon.
  • Jerome Bruner.
  • Moritz Lazarus.

Question 25

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. ¿De qué autor son los siguientes tipos de actividades lúdicas? Actividad solitaria, juego paralelo, juego asociativo y juego colaborativo.
Answer
  • Riviére.
  • Moritz Lazarus.
  • Henry Wallon.
  • Carmona y Villanueva.

Question 26

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego. ¿A tipo de juego según la clasificación de Riviére pertenece la siguiente descripción? Consiste en el uso de objetos y juguetes de modo socialmente convencional, mostrando el conocimiento que se tiene sobre el uso que normalmente se da a esos objetos en la vida cotidiana. Se considera que es un paso previo al juego simbólico.
Answer
  • Juego funcional.
  • Juego constructivo.
  • Juego simbólico.

Question 27

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego. ¿A tipo de juego según la clasificación de Riviére pertenece la siguiente descripción? Consiste en la manipulación sistemática de materiales para crear un resultado. Incluye el uso de materiales como bloques, piezas de construcción o puzzles. El progreso cognitivo en el juego de construcción va desde la manipulación física de los materiales y las combinaciones simples, a la creación de estructuras detalladas y complejas en las que se combinan muchos elementos.
Answer
  • El juego funcional.
  • El juego constructivo.
  • El juego simbólico.

Question 28

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego. ¿A tipo de juego según la clasificación de Riviére pertenece la siguiente descripción? Consiste en el uso de un objeto en sustitución de otro, en aplicar propiedades imaginarias a un objeto o en imaginar la presencia de un objeto durante el juego.
Answer
  • El juego funcional.
  • El juego constructivo.
  • El juego simbólico.

Question 29

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE. Clasificación del juego. ¿Qué tipo de juego se considera que es un paso previo al juego simbólico según la clasificación de Riviére?
Answer
  • El juego funcional.
  • El juego constructivo.
  • El juego simbólico.

Question 30

Question
Tema 10.- El juego infantil. Inteligencia y Juego. EL JUEGO SEGÚN RIVIÉRE ¿Qué tipo de actividad lúdica aparece alrededor de los 3 años según Riviére?
Answer
  • La actividad solitaria.
  • El juego paralelo.
  • El juego asociativo.
  • El juego colaborativo.
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