Question 1
Question
1. Como puede actuar el docente entre la interacción comunicativa entre texto y lector.
Answer
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Un formador
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un guiador
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Un mediador
Question 2
Question
En la didáctica de la literatura se plantea como un fin en si misma y el objetivo del docente se centra en :
Answer
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La literatura del pensamiento didáctico
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La construcción del pensamiento literario
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La construcción de la competencia literaria
Question 3
Question
3. Como se deben abordar la lengua y la cultura en la literatura.
Answer
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De un modo desintegrado
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De un modo coherente
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De un modo integrado
Question 4
Question
Cual es el modelo didáctico para la enseñanza de lenguas extranjeras en las universidades
Question 5
Question
Los perfiles del alumno, los saberes y las habilidades para que le ayuden a potenciar su
Autonomía como aprendizaje de una lengua extranjera son :
Answer
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Ámbito cultural recreativo intelectual
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Instrumental, social e intercultural
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Cultural, religioso , económico
Question 6
Question
Cuáles serían los pasos imprescindibles para desarrollar una conciencia en el alumno intercultural…..
Answer
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La observación y el contraste
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La observación y la realidad
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la cultura y la observación
Question 7
Question
Las necesidades de los alumnos son plurales por lo tanto la cultura es :
Answer
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Singular
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ni plural ni singular
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Plural
Question 8
Question
Según el texto la literatura es un espacio de encuentro entre los conocimientos de la cultura abordada desde una perspectiva, antropológica y sociológica. Hace referencia a :
Answer
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Recreativa
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conocimiento
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cotidiana
Question 9
Question
Cuáles son las obras literarias que abordan temas como el proceso de aprendizaje de la lengua y de las culturas hispanas …..
Answer
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Tema de la interculturalidad y el multiculturalismo
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Tema de la novela de los dientes blancos de Smith
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Tema de la novela de las cartas marruecas de José Cadalso.
Question 10
Question
10. Que estrategias desarrolla la lectura de los textos literarios teniendo como fundamento los saberes culturales ?
Answer
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Estrategias de lectura cultural
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Estrategias de lectura social
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Estrategias de lectura semiótica
Question 11
Question
De qué forma ayuda al alumno a poner en practica recursos estratégicos extrapolables de otros textos pertenecientes a otros géneros en que lo captan como el lector …..
Answer
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Competente
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Experto
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Analítico
Question 12
Question
Según el párrafo los textos literarios como producto y los textos literarios como fruto de un proceso creativo no solo son fuente de información para el ……
Answer
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El alumno
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El profesor
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El profesor y el alumno
Question 13
Question
Desde la perspectiva de una concepción literaria la importancia de los textos literarios
en las aulas radica en …..
Answer
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Replantearse no solo el modelo didáctico para la enseñanza a las lenguas
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El propio concepto en si mismo de la literatura
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Los literales a, b de las anteriores.
Question 14
Question
Democratizar la literatura y los saberes literarios implica la posibilidad de ejercitar a todo el mundo de esta forma se evidencia una inteligencia emocional que solo la podemos encontrar en …….
Question 15
Question
Leer y escribir literatura en su máxima expresión es ……
Answer
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Un modo literario de interpretación
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Un modo de observación y de descubrimiento
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Un modo de expresión y conocimiento
Question 16
Question
La lengua vuelta sobre si misma para el lector nativo y /o extranjero permite :
Answer
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Aprender contenidos y matices de la lengua misma
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Aprender contenidos de la lengua extranjera
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Aprender contenidos y matices de la cultura misma
Question 17
Question
Si se proporciona herramientas necesarias y recursos a los lectores para todos en general y en especial a los estudiantes de español esto hace que….
Answer
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Puedan disfrutar con los textos literarios
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Puedan leer e interpretar textos literarios
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Puedan analizar y comprender textos literarios
Question 18
Question
Al referirse al hecho de la utilización del texto literarios en las clases de lengua. En los programas de las instituciones encargadas de la enseñanza de espacios no siempre han de vincularse al sentido lúdico a menudo la literatura se utiliza como……
Answer
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Un complemento lúdico
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Un complemento didáctico
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Un complemento divertido
Question 19
Question
Con que fenómeno se encuentra el placer de la lectura y no está siempre asociada a la grafitacion directa del lector.
Question 20
Question
Una de las opciones ideológicas que implican una concepción de enseñanza de la literatura para asumir un alto nivel de comprensión y asumir el aprender de un modo mejor es …….
Answer
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Enseñar la lengua atraves de una literatura y enseñar literatura
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Enseñar la lengua atraves de una literatura didáctica
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Enseñar la lengua atraves de una literatura en base a textos literarios
Question 21
Question
La Autora de este articulo reflexiona y hace hincapié en …….
Answer
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Que a todo el mundo le gusta la literatura
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La lectura literaria didáctica
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El desarrollo de estrategias de la lectura literaria en su lengua nativa