As dimensões da Ação Humana e os Valores

Apresentação | 2 sessões de 45 minutos em contexto de sala de aula

- Definição/clarificação dos objetivos de aprendizagem.

- Apresentação da sequência das aprendizagens.

- Definição das metodologias de avaliação.

Módulo 1 | 4 sessões de 45 minutos em contexto de sala de aula

A necessidade de fundamentação da moral

1 – Introdução/debate acerca do problema da fundamentação moral das nossas ações. | grande grupo |

2 – Visualização de vídeo youtube “the troley problema”. | grande grupo |

3 – Visualização de Power Point “A necessidade de fundamentação da moral”. | trabalho autónomo |

4 – Definição de conceitos. | grande grupo |

5 – Resposta a um questionário. | trabalho autónomo |

Módulo 2 | 8 sessões de 45 minutos em contexto de sala de aula

Análise comparativa de duas perspetivas filosóficas

Teorias éticas de Kant

1 – Pesquisa biográfica do autor Immanuel Kant. | trabalho autónomo |

2 - Visualização de PowerPoint “Kant_Ideias Básicas” e “Teoria Ética de Kant”. | trabalho autónomo |

3 - Visualização de 3 vídeos de Michael Sandel sobre a Teoria da Justiça de Kant. | trabalho autónomo|

Teorias ética de Stuart Mill

4 - Pesquisa biográfica do autor Stuart Mill. | trabalho autónomo |

5 - Visualização de PowerPoint “Uma Ética Consequencialista” e “Mill_Ideias Básicas”. | trabalho autónomo|

6 – Clarificação/Distinção das duas perspetivas filosóficas | grande grupo |

7 - Resposta a um questionário. | trabalho autónomo |

Módulo 3 | 4 sessões de 45 minutos em contexto de sala de aula + trabalho autónomo

Trabalho de grupo _ 3 elementos

1 – Analisem em grupo o dilema apresentado em DOC. 1; | trabalho autónomo |

2 – Tendo por base uma das teorias éticas apresentadas, elaborem uma recensão escrita em que argumentam criticamente sobre o dilema apresentado. | trabalho autónomo |

3 – A recensão escrita deverá ser colocada na plataforma Padlet até às 23:59 do dia 22 de maio.

Módulo 4 | 2 sessões de 45 minutos em contexto de sala de aula

Apresentações/Defesa trabalho de grupo

1 – As apresentações deverão ser feitas no tempo limite de 10 minutos.

Módulo 5 – 1 sessões de 45 minutos em contexto de sala de aula

Avaliação

1 - Auto e coavaliação.

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Módulo 3

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