Introducción

El siguiente curso está enfocado en demostrar las limitancias y dificultades que pueden enfrentar las personas con neurodiversidad, en especial niños, niñas y jóvenes al momento de querer utilizar y acceder ,en pro de su desarrollo, a una plataforma digital.

Si bien hoy en día es un tema cada vez menos tabú y con menos prejuicios al momento de plantearlo, sin embargo eso nos ha hecho encontrar ciertos obstáculos que suelen presentarse al momento de querer utilizar herramientas tecnológicas como medio de aprendizaje.

Objetivo del curso: Dar a conocer e identificar brechas de acceso que tienen los niños, niñas y adolescentes con neurodiversidad cognitiva en el marco de la enseñanza y aprendizaje de las competencias digitales, de esta forma al terminar el curso podrás evidenciar la existencia de un grupo que posee limitantes al momento de acceder a las nuevas tecnologías, la cual puede ir en desmedro de su autonomía, participación y desarrollo a nivel social, conductual, socioemocional y afectivo.

Puntos claves a tratar :

Abordar las brechas de acceso digital en el sector de niños, niñas y jóvenes con neurodiversidad cognitiva.
Integrar a esta población a la nueva era digital considerando su individualidad.
Oportunidades territoriales reales para la verdadera inclusión digital.

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Limitantes al acceso tecnológico

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